合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料合肥市建筑工程“黄山杯”验收资料蚌埠路第五小学教学楼竣工远景图合肥建工第二建筑工程有限责任公司二00六年八月合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料第一部分总目录合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料总目录第一部分总目录………………………………………………………………3第二部分工程概况和施工质量情况…………………………………………7第三部分施工许可证复印件、工程竣工验收证书复印件、工程竣工验收备案表复印件…………………………………………………………15第四部分合肥市新技术示范工程证书复印件及“琥珀杯”批复…………32第五部分监理单位资质及监理合同复印件和监理评估报告………………36第六部分施工单位资质证书及施工合同复印件……………………………79第七部分工程各部位及主体结构施工过程原版彩照及文字说明………121合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料第二部分工程概况和施工质量情况合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”奖工程概况和施工质量情况文字材料合肥建工第二建筑工程有限责任公司二00六年八月合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料一、工程概况:建设单位:合肥市瑶海区教育局设计单位:安徽四方综合设计研究院监理单位:安徽省建设监理公司施工单位:合肥建工第二建筑工程有限责任公司工程名称:蚌埠路第五小学教学楼1、建筑造型新颖本工程为五层框架,局部二层,建筑面积8200m2,中学部、小学部通过试验办公楼整体连接,平面布局呈“U”型,造型独特、设计新颖。2、施工场地狭窄本工程施工场地狭小又紧邻民房及老校区,给材料堆放和施工现场临时设施布置,带来诸多不便,且安全问题突出,对施工机具和结构的稳定性要求高,且空心楼盖自重较大因此模板制作、安装及支撑搭设都要进行设计计算。3、工程应用建设部提出的建筑业重点推广应用的十项新技术、新工艺、新材料。预拌砼泵送技术、粗直径钢筋连接技术、清水砼模板顶棚防裂坠技术、建筑节能——新型门窗应用技术PPR、UPVC给排水管,PVC电管应用技术、SBS防水卷材应用技术、计算机应用、现浇砼GRF空心楼盖应用技术。二、采取的主要技术措施合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料1、预拌砼及泵送技术措施工程采用预拌及泵送技术,选择有资质的商品砼生产厂家,施工前,按设计要求的砼等级,提供施工作业段所需数量,生产厂家按要求配置预拌砼,送入砼搅拌车运输至施工场地,由现场技术负责人检查验收其配合比、砼强度等级,材料合格证等资料合格证方可浇筑。公司随时抽查送至现场坍落度与实验配合比确定值对照,如不符合时,及时通知搅拌中心修正坍落度,对偏差值大于3㎝时,砼发回搅拌中心报废或改变用途,同时施工现场做标养、同条件养护试块。2、粗直径钢筋电渣压力焊应用技术工程中框架柱竖筋中大于等于φ18钢筋均使用电渣压力焊连接技术,采用220V电压的交流电源,过焊机整流接下,上钢筋形成两极,当钢筋间隙2-3㎜时形成电弧,电弧产生瞬间高温熔化钢筋端头及端头周围电渣,切断电源顶压钢筋使熔化端及熔化电渣焊合成整体。工程施工中采用相应技术措施预防下列问题发生:①、焊包不均匀或大而薄。、接头处偏折角现象。、中轴线偏位。④、结合不良冷孔结渣。3、建筑节能——新型门窗应用技术措施①塑钢门窗的型材在工厂加工制作,装箱后送至工地现场进行组合安装,将不同规格的塑钢门窗搬到相应的洞口旁竖放,当发现保护膜脱落时,补贴保护膜并在门窗上下口划中线。②窗框制作尺寸按设计洞口制作,确保安装后窗框和面层间空隙尺寸为8-15mm。门窗框安装固定前对预留洞口尺寸复核,合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料用砂浆刮糙处理后固定外框。③窗安装采用镀锌铁片连接固定,镀锌铁片厚度不小于1.5mm。固定间距:转角18cm边框处,中框不大于50cm。砼、墙洞口采用塑料膨胀螺钉固定或水泥钉固定,并不得在砖缝处。④窗框与墙体缝隙处采用专用发泡剂填塞,发泡剂连续打,一次成型,充填饱满,溢出部分应在结膜前塞入缝隙内。⑤窗框外侧留5mm宽打胶槽口清理干净干燥后,打密封胶。密封胶表面应光滑,无杂物、气泡。4、PPR、UPVC给排水应用技术、PVC电线管应用技术措施本工程采用PVC管共计13300米,其中PP-R管用于给水、UPVC管用于排水、PVC管用于穿电线管。PPR、UPVC管道连接采用专用热熔器,配合各种管径模具先将相应直径聚热头固定在电热容器两侧,再将下好料的管材的待连接端头水平插入一侧的模具,待连接的模具套在另一侧模具上,打开电源加热,当电热熔器指示灯亮了的时候,迅速将管子和配件对插,稳定稍停2秒即完成此件连接,重复本过程即可再连接管或配件。操作过程注意以下要领:①管端口下料时要截平齐,防止接头连接时不到位;②不能过热,过热时PP-R管及配件表面热熔化易流失;③工作时精力要集中,防止热熔器烧伤;合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料④拔、插动作连贯迅速一次到位,用力适中;⑤管子插热熔器要支水平,防止管端热熔变形;5、木龙骨塑铝板技术①弹线:根据标高水平线,竖向量至顶棚设计标高,沿墙、四周弹顶棚标高水平线,并沿顶棚水平标高线在墙上画好位置线。②安装龙骨:间距应按设计要求,然后按分档线先安装通长的两根边龙骨,拉线后各根龙骨按起拱标高,龙骨对接接头应错开,采用双面夹板用圆钉错位钉牢,接头两侧最少各钉两个钉子。③防腐处理顶棚内所有露明的铁件,钉罩面板前必须刷好防锈漆,结构接触面应进行防腐处理。安装管线设施:在弹好顶棚标高后,应进行顶棚内水、电设备管线按装,较重吊物不得吊于顶棚龙骨上。④安装轻钢龙骨矿棉板6、屋面SBS卷材技术防水技术措施①铺贴前先将基层杂物清除干净;②涂刷基层处理剂;③基层必须干燥,用1m2卷材铺在基层3-4小时检查是否潮湿;④施工时将卷材按位置摆正,用喷枪加热卷材与基层距离50cm然后用铁滚碾压,排除卷材与粘结层间的空气;⑤卷材搭接长短边均为不小于80mm搭接;合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料⑥上人孔、变形缝,出屋面管道,立面与平面交接处应严格按标准图集施工,附加层、转角弧度、爬水高度、密封处理等满足质量验收规范要求。7、现浇砼GRF空心楼盖技术措施施工时,模板支撑要验算空心板的施工总荷载并架设牢固,模板安装完成并经验收后合格,应对暗梁、薄壁管、预埋件、孔洞等作详细的放线定位,方可进行下道工序。在暗梁钢筋和楼盖底层钢筋安装完毕后,钢卷尺测量实际铺设GRF管空间尺寸,分隔点用石笔在梁筋上划线,排管时用铁丝调直,待一个柱网排定后,用定型模卡卡定进行点焊牢固,但不能烧熔钢筋。为了确保GRF高强薄壁管在砼浇筑过程中不上浮,需用12号铁丝每隔1m扣在底层钢筋交叉点并穿过模板锚固在薄壁管上。注意事项:①现浇(GRF)空心楼盖的板钢筋保护层厚度上下均为20mm;②扁梁主筋间距在满足规范要求下应有60%的纵向受力钢筋穿过柱子,应将未穿过柱子的双向受力筋可靠地锚固在框架边梁内。③扁梁与柱支撑周边600范围内为实心砼,GRF管离肋梁净距不小于50cm,与预留洞边净距不小于50mm,离扁梁边净距大于50mm。GRF管采用1m规格标准管,管径为200和150,管与管间为合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料配管实心砼。⑤应采取切实有效的措施固定GRF管,防止其移动和上浮。⑥楼盖按千分之三起拱,楼盖砼中粗骨料用1~2cm砾石,并掺适量减水剂,以减少用水量,降低水灰比,增加坍落度。⑦在施工中GRF管的排水综合考虑楼板预留孔位置,以预留于GRF管处少切断板受力主筋为原则。三、工程质量的控制措施1、施工计划的质量控制措施作为总承包商在编制施工总进度计划、阶段性进度计划、月施工进度计划等控制计划时,充分考虑人、财、物及任务量的平衡,合理安排施工工序和施工计划,配备各施工段上的操作人员,调拨原材料及各周转材料、施工机械,安排各工序的轮流作息时间,在确保工程安全及质量的前提下,充分发挥人的主观能动性。鉴于本工程工期紧,有一定的施工难度,故在施工中牢固树立质量为本的最高宗旨。当工期和质量两者发生矛盾时,则应把质量放在首位,工期必须服从质量,没有质量的保证也就没有工期的保证。综上所述,项目部在任何时候都要树立起安全质量放首位的概念,施工前充分熟悉图纸,掌握设计意图并结合施工中的难点、要点,编制科学、简便、经济的作业指导书,保质、保量地完成合同承诺。2、施工技术的质量控制措施施工技术的先进性、科学性、合理性决定了施工质量的优劣。发放图纸后,技术人员会同施工管理人员先对图纸进行深化、熟合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料悉、了解,提出施工图纸中的问题、难点,并在图纸会审及设计交底时予以解决。同时,采取相应的技术措施、施工工艺并组织有关技术人员进行深入研讨、分析,编制有针对性的作业指导书,确保科学、经济、合理,工程质量满足质量验收规范要求。施工员在熟悉图纸、施工方案或作业指导书的前提下合理的安排施工工序、劳动力,并向操作人员作好相应的技术交底工作,落实质量保证计划、质量目标计划,特别是对一些施工难点、特殊点,落实至班组每个人,让他们了解本次交底的施工流程、施工进度、图纸要求、质量控制标准,以便操作人员心中有数,从而保证操作中按要求施工,杜绝质量问题的出现。本工程施工过程中采用二级交底模式进行技术交底。第一级为项目现场工程师(技术负责人),根据经审批后的施工组织设计、施工方案、作业指导书,工程的施工流程、进度安排、质量要求以及主要施工工艺等向项目全体施工管理人员,特别是施工班长、质检人员进行交底。第二级为施工员向班组进行分项专业工种的技术交底。在本工程中,对以下的技术保证进行重点控制:①、施工前翻样图、翻样单;②、原材料的材质证明、合格证、复试报告;③、各种试验分析报告;④、基准线、控制轴线、高程标高的控制;⑤、沉降观测;⑥、混凝土、砂浆配合比的试配及强度报告。3、施工操作中的质量控制措施施工操作人员是工程质量的直接责任者,故从施工操作人员合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料自身素质以及对他们的管理均要有严格的要求,在对操作人员加强质量意识的同时,加大施工操作质量意识,以确保操作过程中的质量要求。①、对每个进入本项目施工的人员,均要求达到一定的技术等级,具有相应的操作技能,特殊工种必须持证上岗。对每个进场的劳动力进行考核,同时,在施工中进行考察,对不合格的施工人员坚决退场,以保证操作者本身具有合格的技术素质。②、加强对每个施工人员的质量意识教育,提高全员的质量意识,自觉按操作规程进行操作,在质量控制上加强其自觉性。③、施工管理人员,特别是施工员及质检员,应随时对操作人员所施工的内容、过程进行检查,在现场为他们解决施工难点,进行质量标准的检查,随时指出达不到质量要求及标准的部位,要求操作者整改。④、在施工中各工序要坚持自检、互检、交接检“三检制度”,在整个施工过程中做到工前有交底,过程有检查,工后有验收的“一条龙”操作管理方式,以确保工程质量。4、施工材料的质量控制措施施工材料的质量,尤其是用于结构施工的材料质量,将会直接影响到整个工程结构安全,故在各种材料进场时,一定要求供应商随货提供产品的合格证或质保书,同时对钢材、水泥等及时做抽样见证复试,只有当复试报告合格后方能用在工程上。本工程为泵送商品砼,在浇筑时随机留置试块,留足标养同条件试块组数,及时试压,确保砼的施工质量。为保证原材料质量,技术员、材料员严格按《质量保证计划》及相关质量体系文件进行操作及管理。对采购的原材料、构(配)件半成品等,建立完善的验收送检制度,杜绝不合格材料进入现合肥市蚌埠路第五小学教学楼工程申报“黄山杯”材料场,更不允许不合格材料用于工程上。在原材料供应和使用过程中,做到“四验”、“三把关”。即“验规格、验品种、验数量、验质量”、“材料验收人员把关