............................历史答案解析:11、材料题.从“光绪二十七年”和“注:光绪元年为1875年”可得知这一年为1901年.结合“四百五十兆”可推测为《辛丑条约》的赔款.所以“洋夷”指的是八国联军.所以选D项。12、材料题.题干侧重于体现康、梁二人对西方认知的停留在表面.意在强调维新派自身的局限性.所以选C项。13、图片题.从图片中能提取到“军阀”的信息.从而判断该事件属于北伐战争.所以选B项。14、材料题.从材料中提取关键词“蒋介石”、“指挥不当”.说明作者在强调战争决策者的作用对战争结局的影响.所以选C项。15、图片题.③所示内容与文革并无关系.不能体现这一时期时代特征.所以选择C项。16、材料题.从材料中分析得出获取黄金是哥伦布开辟新航路的直接原因.而收复耶路撒冷不是直接原因.所以选A项。17、知识题.考查美苏冷战相关知识.北约是由美国完全主导的.是美苏冷战的产物.所以选D项。18、图片题.从折线图中能看出折线②从50年代开始持续快速发展.并在20世纪末国民生产总值位列四国中第二名的位置.结合相关史实可推断该国为日本.所以选B项。19、知识题.根据时间关键词“20世纪”可排除ABC三个选项.本题考查第三次科技革命.所以选D项。20、图片题.从图片中可以看出主要人物为周恩来与尼克松.考查内容为尼克松访华的意义.所以选C项。21、材料题.根据材料中的“20世纪后半期”与“革命性的变革”.结合当今世界发展形势.可以推断出这一国家为中国.所以选A项。26、答案:(1)高度集中的计划经济体制.斯大林模式。(2)28到40年快速发展;反法西斯战争:重型武器装备的发展;战后:研制原子弹、与美国进行军备竞赛(3)1.提供了国防工业基..础2.造成国民经济结构失衡、增长乏力。(1)知识题.这里的“苏联模式”指的就是斯大林模式(或高度集中的计划经济体制)。(2)概括材料.从两则材料归纳苏联国防现代化发展主要历程有三个:1928-1940、反法西斯战争时期、战后(美苏冷战时期).并分别概括各个阶段的突出特征。(3)结合所学分析影响.注意一分为二.从正反两个方面分别作答。27、答案:(1)双方都付出了惨痛的代价.蒙受了巨大损失。(2)数量很大。原因:1.第二次工业革命新式武器的应用2.参战国家数量多3.大规模杀伤性武器的应用4.交战双方争夺世界霸权.战争惨烈.持续时间长解析:(1)提炼材料.材料明显表明一战使双方都遭受巨大损失.所以“没有胜利者”。(2)第一问可以通过表格明显看出死亡人数非常多;在答第二问时要围绕一战的背景及特点组织答案.由于一战爆发恰好在第二次工业革命结束时.所以应用了很多新式武器.并且作为第一次世界大战.战争规模、持续时间等特点也是重要因素。考生注意要从四个方面进行作答.部分答案可以从材料中归纳概括.再结合所学知识.将本题答完整。28、答案:(1)巴黎公社.抗日战争.抗美援朝;巴黎公社:普法战争法国战败.阶级矛盾激化。抗日战争:中日民族矛盾不断上升.民族危机加深。抗美援朝:美国侵略朝鲜.新中国的安全面临严重威胁。(2)爱国主义精神.不怕牺牲、视死如归的精神;团结一致的集体主义精神。解析:(1)第一问是知识题.《国际歌》是为了纪念巴黎公社而作.《义勇军进行曲》是抗战时期所作.《中国人民志愿军战歌》为抗美援朝时期志愿军的军歌。第二问主要考查这三个事件当时的社会背景.注意答主要问题.语言要简练。(2)知识题.将三个事件所反映出的共同精神归纳总结就可以。欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的动力。赠语;1、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!2、现在你不玩命的学,以后命玩你。3、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。7、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。