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由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费河南省2015年中考物理试卷注意事项：1．本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。一、填空题（每空1分，共14分）1．物理是以实验为基础的，实验时测量工具必不可少。请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。测量工具：；物理量名称：。1、【答案】刻度尺长度【命题立意】本题旨在考查测量工具与物理量间的对应关系。难度：易【解析】测量工具有很多种，可任选一种，如长度的测量工具是刻度尺。故选：刻度尺长度2．教室的楼道上张贴有如图l所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音的大小；从控制噪声的角度分析，这是从处减弱噪声。2、【答案】响度声源【命题立意】本题旨在考查声音的特性和减小噪声的方法，加强学生环保意识。难度：易【解析】声音的特性包括声音的响度、音调、音色。“大声”和“轻声”指的是声音的响度；控制噪声有三个途径：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。轻声说话是在声源处减弱噪声。故为：响度声源3．如图2所示，小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是由于太阳光射到课本上时发生了现象。太阳能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。3、【答案】漫反射可再生【命题立意】本题旨在考查光现象和能源分类。难度：易【解析】人眼看见物体是因为物体发出的光或反射的光进入人眼，书本被人看见是因为书本反射的太阳光进入人眼；太阳能是一种清洁的可再生能源。故为：漫反射可再生4．图3是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用方案（选填“甲”或“乙”），因为采用这种方案可以。（不计机械的自重及摩擦）4、4、【答案】甲省力【命题立意】本题旨在考查动滑轮工作特点。难度：易【解析】动滑轮的工作特点是：动滑轮能省一半的力，不能改变力的方向，费距离。采用甲图可以省一半的力；采用乙图费力。故为：甲省力5．信阳“毛尖”深受人们喜爱，在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速（填物态变化名称），这便是制茶工序中的“杀青”。用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，越剧烈。5、5、【答案】汽化分子的无规则运动【命题立意】本题旨在考查物态变化过程和分子动理论。难度：中等【解析】“杀青”是将新鲜茶叶中的水分除去的过程，使液态的水变成气态的水蒸气蒸发到空气中，是汽化过程；茶叶泡出来后闻到香味是应为分子的无规则运动造成的，温度越高，分子无规则运动越剧烈。故为：汽化分子的无规则运动6．图4是某款电热水龙头的电路原理图。R1、R2为电热丝，通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡之间的切换。当开关同时接触2、3触点时，水龙头放出的是水（选填“冷”、“温”或“热”）。若R2＝2R1，水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W，则它在热水挡正常工作1min消耗的电能为J。6、【答案】温1.8×105【命题立意】本题旨在考查电路分析和电功率。难度：中等【解析】如图4所示电路，当开关接触1、2触点时，电路是断路，放出来凉水；在接触2、3触点时，电阻R1接入电路，放出来温水；在接触3、4触点时，电阻R1R2并联接入电路，放出来热水。R1、R2并联在电路中，根据并联电路特点，电功率之比等于电阻的反比，所以开热水时，R1功率为2000W，R2功率为1000W，两电阻同时工作一分钟，消耗电能故为：温1.8×1057．如图5所示，物体在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时，重力突然消失，请推断物体的运动情况将是：，简要说明你的推理过程：。7、【答案】水平向右匀速运动当重力消失时，物体所受支持力消失，摩擦力也同时消失。运动物体不受力时，将向右做匀速运动【命题立意】本题旨在考查物体受力分析和滑动摩擦力产生条件。难度：中等【解析】当重力消失时，物体所受支持力消失，摩擦力也同时消失。运动物体不受力时，将向右做匀速运动。故为：水平向右匀速运动当重力消失时，物体所受支持力消失，摩擦力也同时消失。运动物体不受力时，将向右做匀速运动【举一反三】滑动摩擦力产生条件，两接触面不光滑且相互挤压，有相对运动；当物体重力消失，物体与地面间压力消失，摩擦力也消失了。假如重力消失了，所以由于重力产生现象都会随之消失，如液体压强等。二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填在题后的括号内。8．2015年3月，我国成功将首颗新一代北斗导航卫星发射升空，标志着我国北斗卫星导航系统由区域运行向全球拓展。它与地面通信时利用的是【】A．电磁波B．紫外线C．红外线D．超声波8、【答案】B【命题立意】本题旨在考查电磁波知识与当今社会时事紧密联系。难度：中等【解析】导航卫星与地面时事联系，传播速度非常快，应用电磁波；紫外线、红外线、超声波属于声的范畴，在真空中不能传播，在空气中传播速度为340m/S，无法达到实时传输的目的。故为：B9．人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是【】A．摩擦起电创造了电荷B．自然界只存在正、负两种电荷C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥D．从静电现象认识到原子核是可分的9、【答案】B【命题立意】本题旨在考查静电现象和原子核结构。难度：中等【解析】摩擦起电是电荷的转移而不是创造电荷，A不正确；自然界中只存在正、负两种电荷，B正确；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，C不正确；静电现象是电子的转移，跟原子核没有关系，D不正确。故为：B10．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是【】A．开关应接在用电器和零线之间B．用电器着火时，应迅速向用电器泼水C．使用电冰箱时，外壳必须接地D．为了方便，可抓着导线拉出插座上的插头10、【答案】C【命题立意】本题旨在考查家庭电路和安全用电知识，培养学生安全用电常识。难度：中等【解析】开关应接在用电器和火线之间，保证断开电路后，电路不再带电，确保安全，A不正确；用电器着火不能用水灭火，用水容易触电和损坏用电器，B不正确；电冰箱外部是金属壳，容易发生漏电，要接地，C正确；拔出插头时不能抓导线，容易损坏导线，D不正确。故为：C11．如图6所示，图钉尖的面积是10－7m2，图钉帽的面积是10－4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa。下列说法正确的是【】A．手指必须用大于0,4N的压力，图钉尖才能进入墙壁B．手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力11、【答案】A【命题立意】本题旨在考查压强的计算和压强大小的影响因素。难度：中等【解析】顶尖压强至少要等于墙壁表面能承受的最大压强，才能将钉压入墙中，受的压力必须大于，手指压力必须大于0.4N，钉尖才会进入墙壁，A正确，B不正确；图钉静止时，手对钉帽的压力等于墙对钉尖的支持力，C、D不正确。故为：A12．生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是【】A．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象B．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象C．深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象12、【答案】D【命题立意】本题旨在考查物态变化过程，学生利用物态变化知识解释生活中现象的能力。难度：中等【解析】生活中常见的“白气”是小液滴，是水蒸气液化形成的，D正确。故为：D【举一反三】“白气”是指空气中的小水滴，它的形成过程是空气中的水蒸气遇冷液化产生的，舞台上的“白气”、冰棍周围的“白气”、河面上的“白气”都是水蒸气形成的小液滴，都是液化现象。13．图7为小强打篮球时的情景，下列说法中正确的是【】A．篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大压力的B．相对于在空中飞行的篮球，篮球筐是静止的C．投入篮筐的篮球在空中下落时，势能主要转化为动能D．篮球抛出后仍能向上运动，是由于受到了惯性的作用13、【答案】C【命题立意】本题旨在考查摩擦力的影响因素，运动的描述，能量的转化。难度：中等【解析】篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大摩擦力的，A不正确；相对于飞行的篮球，篮筐的位置在不断变化，篮筐是运动的，B不正确；篮球在空中下落的过程中，重力在对外做功，重力势能减小，转化为篮球的动能，C正确；篮球向上运动是由于惯性，但惯性不是力，不能作用，D错误。故为：C【易错警示】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，只与物体的质量有关系。惯性不是力，不能说受到惯性作用。14．图8为小李用照相机拍摄的石拱桥照片，下列有关说法错误的是【】A．桥在水中的倒影，是由于光的反射现象形成的B．桥的倒影看起来比桥暗，是由于一部分光折射到了水中C．相机的镜头相当于凸透镜，可用于矫正近视眼D．若相机镜头焦距为厂，拍摄时镜头到桥的距离要大于2f14、【答案】C【命题立意】本题旨在考查光现象。难度：中等【解析】水面相当于镜面，水中的倒影是因为光的反射现象形成的，A正确；桥的倒影是光在水面发生反射形成的，光在水面不仅仅发生反射，还发生折射，一部分光射入水中，所以看起来较暗，B正确；镜头相当于凸透镜，可用来矫正远视眼，C错误；相机拍照时，物体在二倍焦距以外，D正确。故为：C15．图9为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是【】A．电烙铁B．电铃C．发电机D．电动机15、【答案】D【命题立意】本题旨在考查电磁感应。难度：中等【解析】通电线圈在磁场中受力的作用，相当于一个电动机。故为：D三、作图题（每小题2分，共4分）16．如图10甲所示，人眼看到斜插入水中的筷子发生了弯折，请在图乙中画出能说明这一现象原理的一条入射光线及对应的折射光线，要求以O为入射点。17．图11中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡。请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂l1．。16-17、【答案】如图【命题立意】本题旨在考查光的折射现象和杠杆的五要素。难度：中等【解析】人眼看见碗中的筷子发生弯折，是光线从水中射入空气，传播方向向远离法线的方向偏折；杠杆的力臂是经过支点垂直于力作用线的线段，杠杆的阻力是物体对杠杆的拉力。故为：如图【易错警示】杠杆的阻力、动力，受力物体均为杠杆，研究对象要分清，不要画成物体的重力了。四、实验探究题（第18题4分，第19题7分，第20题8分，共19分）18．为比较两种液体的吸热能力，小军用图12中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。（1）某时刻温度计的示数如图13所示，此温度值是℃。（2）实验中，用间接反映液体吸收热量的多少。（3）通过分析表中数据可知，（选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用这个物理量来描述物质的吸热能力。18、【答案】（1）26（2）加热时间（3）液体l比热容【命题立意】本题旨在考查比热容和控制变量法，考察学生实验分析的能力。难度：中等【解析】（1）温度计分度值为1℃，读数为26℃；（2）实验过程中对两种液体加热，加热相同时间，两液体吸收热量相同，用加热时间来表示液体吸收热量的多少；（3）加热时间相同，液体吸收的热量相同，温度变化小的吸热能力强，液体1温度变化小，故液体1吸热能力强，物理上用比热容表示物体吸热能力强弱。故为：（1）26（2）加热时间（3）液体l比热容19．小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。（1）请用笔画线代替导线，将图14中的实物电路