2020年高考试题

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2020年河北省普通高等学校对口招生文化考试语文说明:一、本试卷共8页,包括七道大题30个小题,共120分。二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题,写在试卷、草稿纸上或答题卡非题号对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题,不得在答题卡上做任何标记。三、做选择题时,如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其他答案。四、考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。一、单项选择Ⅰ(每小题2分,共24分)1.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是A.抽噎.(yē)脑髓.(suǐ)结.(jiē)晶有恃.(shì)无恐B.饿殍.(fú)阐.明(chǎn)颈.联(jǐng)负屈衔.冤(xián)C.啃噬.(shì)自诩.(xǔ)龟.裂(guī)不见经传.(zhuàn)D.推搡.(sǎng)恣.意(zì)媲.美(pì)锲.而不舍(qiè)2.下列各组词语中,有错别字的一组是A.影壁苍穹弘扬大有裨益B.尸骸鲁莽暧昧饱经忧患C.娇嗔辨别融恰扣人心弦D.迥异雾霭精彩没精打采3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(1)新冠疫情_____后,世界卫生组织高度关注,为防控疫情做了大量工作。(2)受疫情影响,日本东京奥运会奥运圣火_____工作被迫搁浅。(3)他经历了曲折和磨砺,写下了传奇与震撼,成为一代青年学习的_____。A.暴发传递典范B.爆发传承典型C.暴发传承典型D.爆发传递典范4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.不管是轻信“花小钱、治大病”,还是随大流不听劝,对购买保健品趋之若鹜....,背后隐藏着的是老人们一颗颗孤寂的心。B.这篇文章观点新颖,材料丰富,语言生动,尽管个别提法不十分准确,但瑕.不掩瑜...,还是应该肯定的。C.在美国宣布退出气候变化《巴黎协定》时,中国郑重承诺“坚定不移地做全球气候治理进程的维护者和推动者”,让全世界侧目而视....。D.掠夺性开采对自然资源破坏严重,长此以往,总有一天资源会枯竭,这种担心绝不是杞人忧天....。5.下列各句中,标点符号使用错误的一项是A.他弹琴,唱歌,跳假面舞,喝啤酒,吃红肠……数年四处辗转,马车、信件穿梭,琴声、笑声交织。一转眼,他就长大了。B.“你知道他是谁吗?小伙子。”老人笑眯眯地,低声说,“他可是个大人物!”C.对爱人和亲人,人们最容易犯这样的错误:希望改造他们,至少让他们改掉一些缺点——让自已不满意的地方。D.梭罗在《瓦尔登湖》中动情地写道:“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。”6.下列各句中,没有语病的一项是A.面对潜存的困难和挑战,能不能看到“坏处”,会不会解决“难处”,是我们事业成功的关键。B.有着丰富教学经验的罗老师是一位优秀的中心小学五年级教师,教学方式非常独特。C.王佳明背着班主任和家长偷偷地离开了学校,到药店买了退烧药。D.这组照片鲜明地表现出艺术家对当下人们爱慕虚荣、毫无限度地制造“照骗”的讽刺。7.下面几个句子,排列顺序合理的一项是善意总是最自然的。_____。_____。_____。_____。_____,呈现出人心中的善之端。①她说,学生们上课急,等不得,这样的温度不烫不冷,正好②这样的善意,并没有多想“这个世界怎么了”,而只是出于颗真诚之心回答“我该怎么做”③记得上学时经常到一个婆婆开的餐馆吃饭,她每次都为顾客备好温热的素菜汤④有次问她,为啥不嫌麻烦⑤也正是因为没有多想,才更能在安危的考量、利益的盘算之外A.③①④⑤②B.③④①②⑤C.②④③①⑤D.②⑤③④①8.对下列四个句子的修辞手法,判断全部正确的一项是(1)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(2)人的一生,是一条长路,许多人走不到向往的尽头。(3)政府坚持把保障老百姓的米袋子、菜篮子作为重点工作来抓。(4)桥下有河,亭中有井,路边有溪。A.对比夸张借代反复B.对偶比喻借代排比C.对偶夸张借喻反复D.对比比喻借喻排比9.下列各项中,作品、作家及时代(或国籍)对应不正确的一项是A.《过秦论》——贾谊——汉代B.《致橡树》——舒婷——当代C.《拿来主义》——鲁迅——现代D.《老人与海》——海明威——英国10.下列各项中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.古之学者..必有师B.山东..豪俊遂并起而亡秦族矣C.徘徊..庭树下,自挂东南枝D.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常..也阅读下面这首诗,完成11-12题。塞下曲六首(其一)李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳”,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰”。[注]①折柳:《折杨柳》曲的省称。②斩楼兰:西汉时,傅介子受霍光派遣出使西域,计斩楼兰王,为国立功。11.对这首诗的理解,不恰当的一项是A.一、二句写五月的天山仍然有雪,寒气逼人,突出边地环境恶劣。B.三、四句写诗人耳边听到笛声,眼前却看不到春色。C.五、六句选取一天内早、晚两个典型生活场面,以“金鼓”“玉鞍”极写军旅生活的奢华。D.七、八句用傅介子的典故,表达边塞将士杀敌报国的壮志豪情。12.对这首诗的赏析,不恰当的一项是A.这是一首写边塞军旅生活的诗歌,表达了边塞战士的爱国激情。B.三、四句对仗严整,节奏明快,增强了诗歌的气势。C.最后两句直抒胸臆,是全诗点睛之笔。D.这首诗慷慨雄壮,豪迈有力,意境浑成。二、单项选择Ⅱ(每小题2分,共8分)阅读下面的文字,完成13—16题。月食的时候,为什么月亮不是黑的?当地球处于太阳与月亮之间并成直线排列时,地球的影子投到月球上,就发生了月食。因此,月食总是发生在满月的时候。太阳本身有很大的发光面积,地球也有较大面积。当阳光照射地球时,地球背面的空间中,有些地方的阳光被地球完全挡住,形成了本影区;有些地方的阳光被部分地挡住,形成半影区。当月球进入地球的半影区时,就形成了半影月食。此时,月面只是比正常的满月暗了一些,因为还有一部分阳光直接照射在上面。当月球的一部分进入本影区后,就发生了月偏食。这时候的月亮一部分明显变暗,处于半影区的那一部分略微变暗(有时难以察觉)。当整个月球被地球的本影挡住时,就发生了月全食。这时候的月亮整个都变暗了。显然,在半影月食和月偏食发生时,月亮不会完全变黑。但月全食的时候,月亮也不会变黑,只是变暗。这与日全食发生时白天突然变成黑夜的感觉大不一样,这是为什么呢?原因在于地球的表面覆盖着稠密的大气层,大约有80千米厚,大气层中的空气会折射阳光,使一小部分日光拐弯,照到月球上。因此,月全食时的月亮就不是漆黑一片,只是亮度比正常的满月暗很多。阳光是多种单色光复合而成为白色复合光。照入大气之后,除了红光之外的单色光基本上被地球吸收,唯有红光得以透过大气,折射到月面上。因此月全食的时候,人们看到的月亮是古铜色或红色的,人们将其称为“红月亮”或“血月”。对于月偏食,也有类似的折射现象,此时部分月亮是明亮的,另一部分是古铜色或红色,而非黑色的。并不是每一次月食都会出现红月亮,因为地球大气中的尘埃、温度、湿度以及其他各种因素都会影响光的折射。1991年6月,位于菲律宾吕宋岛的皮纳图博火山爆发,喷发出几千万吨二氧化硫等火山气体与火山灰,不仅使此后几年的气候受到影响,也使1992年12月发生的月食变成了黑月亮,而不再是美丽的红月亮。这是因为空气中气溶胶太多,吸收了几乎所有穿过大气的光,连红光都无法幸免,因此几乎没有光能折射到月面。由人类生产与活动导致的空气污染也会使红月亮受到影响。所以,要想一直看到红月亮,就要努力减轻对大气的污染。最后,让我们设想一下,当地球上的人们看到月全食的时候,站在月球上的人会看到什么?答案是月球上的人看到的是“日食”。因为此时太阳光被地球挡住了。不过,由于地球大气层的折射效应,我们将会看到一圈红色光环,就像是“日环食”一般。(选自《科学世界》2017年第3期)13.根据原文有关月食的表述,下列说法错误的一项是A.当地球、太阳与月亮成直线排列时,月球的影子投到地球上,就会发生月食。B.月食总是发生在满月的时候。C.月食分为半影月食、月偏食、月全食。D.月球在半影区或本影区的位置决定了月食的类型。14.根据原文有关月食时月亮亮度的表述,下列说法错误的一项是A.半影月食时,月面只是比正常的满月暗了一些。B.月偏食时,月亮各部分都明显变暗。C.月全食时,月亮整个都变暗了。D.无论半影月食、月偏食还是月全食发生时,月亮都不会完全变黑。15.原文中有关“红月亮”形成的条件,下列表述错误的一项是A.阳光是多种单色光复合而成为白色复合光。B.地球的表面覆盖着稠密的大气层。C.阳光照入大气之后,单色光基本上被地球吸收。D.唯有红光得以透过大气,折射到月面上。16.根据原文提供的信息,下列推断错误的一项是A.月偏食、月全食的时候,人们都可能看到“红月亮”。B.受地球大气中的尘埃、温度、湿度等各种因素影响,并不是每一次月食都会出现红月亮。C.空气中气溶胶太多,可能使“红月亮”变为“黑月亮”。D.只要努力减轻对大气的污染,人类就能一直看到红月亮。三、单项选择Ⅲ(每小题2分,共8分)阅读下面的文言文,完成17—20题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”鸣呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿。今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。17.下列各项中,含通假字的一项是A.师者,所以传道、受业、解惑也B.授之书而习其句读者C.位卑则足羞,官盛则近谀D.术业有专攻18.下列各项中,对加点词语的解释有误的一项是A.小学而大遗小学:浅易的知识B.而耻学于师耻:以……为耻C.于其身也,则耻师焉,惑矣惑:糊涂D.君子不齿不齿:不屑与之同列,即看不起19.下列各项中,加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是A.彼童子之.师B.欲人之.无惑也难矣C.会于会稽山阴之.兰亭D.内无应门五尺之.僮20.下列各项中,句式与其他三项不同的是A.句读之不知,惑之不解B.加之以师旅C.大王来何操D.毋吾以也四、填空(每空1分,共4分)21.昔我往矣,___________。22.今宵酒醒何处?杨柳岸,______________。23.______________,幽咽泉流冰下难。24.诚既勇兮又以武,______________。五、应用文写作(共6分)25.2020年5月30日,李丰代表启智中学图书馆接收了爱心书社捐赠的“中学生必丛书”200套,共计2000本。请你以经手人李丰的名义,为爱心书社出具一份收条。(200字以内)六、阅读(26、28题各3分,27、29题各2分,共10分)阅读下面的文章,完成26-29题。毽子里的铜钱琦君那时,我大约十岁吧,有一天,我在院子里踢毽子,卖烤山薯的来了。闻到那股香喷喷的味道,好想吃啊!我身边没有钱,却伸着脖子问:“老伯伯,几个铜板一个?”(那个时代,还用铜板呢,一枚银角子换三个铜板,一块银元换三百个铜板)老人一声不响,却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯,往我手里一放,说:“给你吃。”我十分感激,就慢慢地剥开了皮,万分珍惜地吃起来。隔壁的二婶走了过来,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个。”老人说:“不行啊,我要亏本啦!”二婶说:“下回补给你就是了。”她捧着山薯就进家里了。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