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演示实验记录时间第三周班级三（）课题比较沙土黏土壤土的渗水性学科科学地点教室教师实验器材渗水实验塑料杯套装土壤样本实验过程1）取三个同样大小的透明塑料瓶，去掉瓶底，用纱布蒙住瓶口，扎好，倒立在支架上，在瓶口下面放一只同样大小的烧杯。2）向三个瓶中分别装进同样多的沙质土、黏质土和壤土，并同时倒入同样多的水。3）对三只烧杯收集到的从瓶中渗出的水，进行比较。实验结论从沙质土中渗出的水最多，其次是壤土，最少的是黏质土实验效果三种土壤的渗水能力由高到低依次是：沙质土、壤土、黏质土演示实验记录时间第三周班级三（）课题水土流失模拟实验学科科学地点教室教师实验器材泥土草皮洒水壶水槽实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第五周班级三（）课题植物的一生-探究种子萌发的条件学科科学地点教室教师实验器材透明的瓶子4个、蚕豆种子若干、纸巾、水、冰箱实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第六周班级三（）课题植物的一生-茎的运输水分的作用学科科学地点教室教师实验器材植物的茎、平底烧瓶、小刀、红墨水实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第十周班级三（）课题认识不同液体的特点学科科学地点教室教师实验器材250ml烧杯4个100ml烧杯4个油水蜂蜜牛奶记录表天平装饰板蜡纸滴管实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第十周班级三（）课题固体的溶解与分离学科科学地点教室教师实验器材500ml烧杯食盐面粉搅棒水葯匙实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第十一周班级三（）课题把液体倒进水里学科科学地点教室教师实验器材水食用油蜂蜜烧杯热水小玻璃瓶水槽实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第11周班级三（）课题液体混合后重量和体积的变化学科科学地点教室教师实验器材酒精水烧杯天平50ml量筒长试管实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第13周班级三（）课题了解风向标和风力计学科科学地点教室教师实验器材风向标风力计模型电子式风速计实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第一周班级四（）课题认识人体骨骼学科科学地点教室教师实验器材人体骨骼模型实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第十四周班级四（）课题研究如何减小液体的阻力学科科学地点教室教师实验器材烧杯机油（或食用油）圆杆铅笔绳子橡皮泥洗洁精秒表鲸鱼（或者海豚的图片）实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第一周班级五（）课题认识常用工具学科科学地点实验室教师胡正喜实验器材螺丝刀羊角锤活动扳手老虎钳镊子螺母实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第二周班级五（）课题小杠杆的研究学科科学地点教室教师胡正喜实验器材杆秤木棍细线剪子锥子螺母小刀实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第十周班级六（）课题做个生态瓶学科科学地点实验室教师胡正喜实验器材塑料缸子沙子水草小鱼实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第十周班级六（）课题做个生态瓶学科科学地点实验室教师胡正喜实验器材塑料缸子沙子水草小鱼实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间第十四周班级四（）课题研究如何减小液体的阻力学科科学地点教室教师实验器材实验过程实验结论实验效果演示实验记录时间班级演示教师内容实验准备实验过程实验结论