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语法精讲突破系列(一)定语从句1.(2013·山东高考)Finallyhereachedalonelyisland_______wascompletelycutofffromtheoutsideworld.A.whenB.whereC.whichD.whom【解析】选C。考查定语从句。句意:最后他到达了一个完全与外界隔绝的孤岛。island后面是一个定语从句,修饰island,并且从句中缺少主语,同时指物,所以选C。而A项when及B项where在定语从句中分别作时间及地点状语;D项whom只能指人,在定语从句中作宾语。2.(2013·重庆高考)Johninvitedabout40peopletohiswedding,mostofarefamilymembers.A.themB.thatC.whichD.whom【解析】选D。考查定语从句。句意:约翰邀请了大约40人来参加他的婚礼,其中大多数都是他的家人。先行词为40people,在定语从句中作of的宾语并指人,用关系代词whom,故选D;A项为代词,放入之后前后为两个完整的句子,两个完整句子不可仅用逗号隔开,需在两句中间加入连词才对;B项that一般不放在介词后面;C项which指代物。3.(2013·福建高考)Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthoseliveswereaffected.A.whoseB.thatC.whoD.which【解析】选A。考查定语从句。句意:这本书通过那些生命受到影响的人的见证讲述了地震的故事。由句式结构可知those后为定语从句,先行词是those,空格处在从句中作lives的定语,故用关系词whose。4.(2013·湖南高考)Happinessandsuccessoftencometothosearegoodatrecognizingtheirownstrengths.A.whomB.whoC.whatD.which【解析】选B。考查定语从句。句意:幸福与成功通常降临于那些擅长于认识到自己的长处的人。who在句中引导定语从句,且在从句中作主语,符合题目结构。whom引导定语从句也修饰人,但是在从句中作宾语或用于介词+whom结构中。5.(2013·新课标全国卷Ⅱ)WhenIarrived,BryantookmetoseethehouseIwouldbestaying.A.whatB.whenC.whereD.which【解析】选C。考查定语从句。句意:我一到达,布赖恩就带我去看我要住的房子。根据句意和句子结构可知,Iwouldbestaying是定语从句,修饰house。定语从句中缺少地点状语,所以此处填关系副词where或inwhich。6.(2013·江西高考)Hewrotealetterheexplainedwhathadhappenedintheaccident.A.whatB.whichC.whereD.how【解析】选C。考查定语从句。句意:他写了一封信,在信中,他解释了事故中发生的事情。在此句中,letter是先行词,where=inwhich引导后面的定语从句,在从句中作状语,故选C。7.(2013·浙江高考)Themuseumwillopeninthespringwithanexhibitionandaviewingplatformvisitorscanwatchthebigglasshousesbeingbuilt.A.whatB.whereC.whenD.why【解析】选B。考查定语从句。句意:博物馆将于春天开放,届时将有一个展览,还将有一个看台,在看台上游客可以看到正在建设中的大玻璃房子。该空引导定语从句,先行词为platform,该空在从句中作地点状语,只能用where。故选B。8.(2013·四川高考)Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmenttheylive.A.whatB.whichC.whenD.where【解析】选D。考查定语从句。句意:目前人们更加关心他们所居住的环境。A项可引导名词性从句;B项可引导定语从句,在从句中可作主语、宾语;C项可引导定语从句,在句中作时间状语;D项可引导定语从句,在句中作地点状语。从句中的live为不及物动词,先行词theenvironment在定语从句中作地点状语,故选D项。9.(2013·北京高考)Manycountriesarenowsettingupnationalparksanimalsandplantscanbeprotected.A.whenB.whichC.whoseD.where【解析】选D。考查定语从句。句意:现在很多国家都在建国家公园,在那里动植物能得到保护。先行词为nationalparks,在从句中作地点状语故选用关系副词where。10.(2013·辽宁高考)Hemaywinthecompetition,heislikelytogetintothenationalteam.A.inwhichcaseB.inthatcaseC.inwhatcaseD.inwhosecase【解析】选A。考查定语从句。句意:他可能会赢得比赛,那样的话他就很可能进入国家队了。逗号一般不可连接两个句子,故排除B。因为是定语从句,故排除C。此处要用which代指上文说的情况,而whose是作定语的,此处不合句意。11.(2013·安徽高考)MoYanwasawardedtheNobelPrizeforLiteraturein2012,madeoneoftheChinesepeople’slong-helddreamscometrue.A.itB.thatC.whatD.which【解析】选D。考查定语从句。句意:2012年莫言被授予诺贝尔文学奖,这使得中国人民多年以来的一个梦想实现了。本题考查非限制性定语从句,先行词是前面整句话的内容,关系代词which在从句中作主语,that不能引导非限制性定语从句。12.(2013·江苏高考)ThepresidentoftheWorldBanksayshehasapassionforChina,heremembersstartingasearlyashischildhood.A.whereB.whichC.whatD.when【解析】选B。考查定语从句。句意:世界银行的总裁说他热爱中国,这种热爱早在他的童年时代就开始了。此句中passion(热爱,激情)为先行词,在定语从句中starting之后缺少宾语,因此排除A、D两项,when和where为关系副词,不能充当主语或宾语。C项的what不能引导定语从句,故选B。13.(2013·天津高考)Wehavelaunchedanotherman-madesatellite,isannouncedintoday’snewspaper.A.thatB.whichC.whoD.what【解析】选B。考查定语从句。句意:我们已经发射了另外一颗人造卫星,这在今天的报纸上报道了。that和what不引导非限制性定语从句;who的先行词是人;which引导非限制性定语从句,指代前面整个句子,在从句中充当主语。14.(2013·陕西高考)isoftenthecasewithchildren,Amywasbetterbythetimethedoctorarrived.A.ItB.ThatC.WhatD.As【解析】选D。考查定语从句。句意:孩子们通常就是这样,医生来的时候埃米就好些了。asisoftenthecase固定搭配,意思是“通常就是这样”。【加固训练】1.(2012·浙江高考)Ellenwasapainterofbirdsandofnature,,forsomereason,hadwithdrawnfromallhumansociety.A.whichB.whoC.whereD.whom【解析】选B。考查who引导的非限制性定语从句。句意:埃伦是一位画鸟和自然的画家,由于某种原因,已经过起了遁世生活。who引导非限制性定语从句,who在从句中作主语,修饰先行词Ellen(人名)。故选B。2.(2012·江苏高考)Aftertheflooding,peopleweresufferinginthatarea,urgentlyneededcleanwater,medicineandsheltertosurvive.A.whichB.whoC.whereD.what【解析】选B。考查who引导的非限制性定语从句。句意:洪灾过后,那个地区的人们正在受苦,他们急需洁净的水、药品和庇护场所以便生存。先行词people在非限制性定语从句中充当主语,所以用关系代词who引导。故选B项。3.(2012·天津高考)IwishtothankProfessorSmith,withouthelpIwouldneverhavegotthisfar.A.whoB.whoseC.whomD.which【解析】选B。考查whose引导的定语从句。句意:我想感谢史密斯教授,没有他的帮助,我就不会走这样远。whose表示所有关系,代指上面的史密斯教授,靠了他的帮助,故选B。4.(2012·重庆高考)Salesdirectorisaposition______communicationabilityisjustasimportantassalesskills.A.whichB.thatC.whenD.where【解析】选D。考查关系副词where引导的定语从句。句意:销售总监是一个交际能力和销售能力同等重要的职位。“position”为先行词,后面是其定语从句,关系词在从句中作的是地点状语,因此,应该使用关系副词“where”来引导定语从句。因此,正确答案为D选项。5.(2011·安徽高考)Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator,itwillkeepfortwoorthreeweeks.A.whenB.whichC.whereD.while【解析】选C。考查关系副词where引导的定语从句。句意:剩下的任何东西都可以放入冰箱,在那里可以保存两三周。由句型结构可以看出,该题中的先行词refrigerator在从句中作介词的宾语,该介宾结构在定语从句中作地点状语,故选择关系副词where。故选C。6.(2011·江苏高考)Betweenthetwopartsoftheconcertisaninterval,theaudiencecanbuyice-cream.A.whenB.whereC.thatD.which【解析】选A。考查关系副词when引导的非限制性定语从句。句意:音乐会的两部分中间有幕间休息时间,在这段时间里观众可以去买冰激凌。when引导的定语从句修饰aninterval,when在从句中作时间状语。先行词为aninterval,非限制性定语从句的功能就是对先行词进行补充说明。所以正确答案为A。7.(2012·浙江高考)Weliveinanagemoreinformationisavailablewithgreatereasethaneverbefore.A.whyB.whenC.towhomD.onwhich【解析】选B。考查关系副词when引导的定语从句。句意:我们生活在一个信息比以前更容易获得的时代。when引导定语从句在从句中作时间状语,修饰先行词anage(时代),此处的when=inwhich。故选B。8.(2012·四川高考)Inourclassthereare46students,halfwearglasses.A.inwhomB.inthemC.ofwhomD.ofthem【解析】选C。考查介词提前的非限制性定语从句。句意:我们班有46名学生,其中一半学生戴眼镜。前后两句话之间无连词,故不能用人称代词them,而应用关系代词