苏教版三年级下册语文期末试卷班级姓名成绩第一部分:基础知识积累与运用(55分)一我能拼,我能写。(共8分)wānyánshuāidǎohútúhuángkǒng()()()()bǎozàngpèifúxùnluóxùnsù()()()()二查字典,按要求填表。(6分)1、窃:部首(),除去部首()画,组词(),();窃窃私语①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)④窃取字典中的解释应选义项()。2、服:部首(),除去部首()画,组词(),();服气①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应字典中的解释应选义项()。三、按要求写词语:(8分)1、写近义词。赞扬----()敬佩----()奇异----()思索----()2、写反义词自豪----()喜悦----()消失----()冷静----()四、把成语补充完整,并按要求归类。(6+9=15分)。千()百态喜出()外()苗助长出类()萃谈笑风()七嘴八()精妙绝()()假虎威()耳盗铃风华正()()天喜地五()六色1、表示心情高兴的:2、出自寓言故事的:3、含有数字的:五、对号入座。(6分)陆续继续连续1、参观的人们()地走出了大厅。2、抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。3、小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。无论……都……不但……而且……虽然……但……1.()走到哪里,我()不能忘记自己的老师。2.()我的学习成绩差,()我绝不泄劲。3、他()聪明,()勤奋。六按要求完成句子。(10分)1、风筝飞上了蓝天。(扩句)2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)4、万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)七、按课文填空。(7分)1、南沙也是个()。天是(),海是()。远望(),()合璧,()。2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是()代诗人()的作品,()中的诗句。这句诗用了()的修辞手法。这首诗表达了诗人()的思想感情。3、本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的();有神勇无比的西汉将军();有才华超人的少年诗人();有种桃能手();有不畏艰险、舍生忘死的()还有菩萨司令()等。(3分)八、口语交际:(4分)写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。第二部分:阅读积累与运用(20分)一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。1、用“”画出比喻句。作者分别把槐花比作和,写出了槐花的特点。(3分)2、照样子写2个词语:(2分)白生生:嗡嗡嗡:3、写槐花饭香的词语有:、、。(1分)4、用“有的……有的……有的……”写个句子:(2分)二、课外阅读,回答问题。(12分)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)后悔()央求()2、组词。(3分)呜()悔()跪()鸣()侮()脆()3、用“假如……就……”造句。(2分)4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)第三部分:开开心心写作文(25分)在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情想发表一下自己的看法吗?想好了再写下来。注意:1、简要写清楚自己所看到的现象。2、要重点写清楚自己对这一现象的看法。3、字数不少于300字。