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除法估算人教新课标三年级数学下册----唐覃章学习目标1.使同学们掌握估算方法，理解估算是一种教学思想方法。2.了解估算在日常生活中的广泛应用，培养同学们的估算能力和估算习惯。教学重点、难点：利用表内除法的扩展灵活进行除法估算。1.口算。18÷6=32÷4=270÷3=560÷8=200÷4=300÷5=400÷8=1200÷3=2000÷4=8000÷2=9000÷3=1500÷5=2.口答。（1）450除以5得多少？（2）被除数是2800，除数是7，商是多少？3.说出各数的近似值。49≈91≈152≈198≈38505006040003000300400905070450÷5=902800÷7=4005015020090（1）学校新买了241套课外阅读书，要分发给四、五、六年级，请问：平均每个年级大约分到多少套书？（2）在汶川地震的一次余震中，有灾民158人，如果按每4人发一个帐篷，大约要准备多少顶帐篷？思考提示：根据已知条件和问题，列出算式。241÷3≈158÷4≈提出问题：李叔叔他们三人，平均每人运多少箱？问题变换如何算出李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱？124÷3≈__（箱）方法一：124≈120，120÷3=40，所以124÷3≈40。方法二：124=120+4，120÷3=40，剩下的4箱每人再运一箱。40+1=41同一个问题，有不同的解答方法，虽然估算的结果不同，但是两种结果都是合理的、正确的。方法二更精确一点。现在请大家一起处理一下“课前思考”的两个问题”。（1）241≈240240÷3=80所以241÷3≈80（2）158≈160160÷4=40，所以158÷4≈40方法归纳：除数是一位数的除法估算，一般是把被除数看成整百或整十或几百几十（几千几百）数，除数不变，用口算除法的基本方法进行计算。课前思考1.平均每筐大约装多少个?260个240÷4=60(个)280÷4=70(个)可以把260看作240。也可以把260看作280。260÷4≈60702.估算。78÷483÷9≈20≈9470÷8360÷5≈60≈70178÷6410÷7≈30≈60下面的计算对吗？912÷3≈6120÷2=10189÷4≈200124÷3≈40三年级的同学去野外活动。女同学有39人，男同学有42人。4个同学分成一组，大约可以分成几个小组？39+42=81（人）81÷4≈20（个）答：大约可以分成20个小组。通过本课的学习，同学们能够掌握估算方法，并且理解估算是一种数学思想方法。教学后记实际上，估算是乘法口诀的又一个延伸应用。因此，熟练口诀意味着估算的合理性。