三年级下册期末复习资料

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资源描述

11-1一、读拼音,写词语。(6分)wānyánlǒngzhàoxúnwèn()()()huángkǒngyǔnxǔlángfèi()()()1-2二、比一比,再组词。(12分)族()导()若()访()旅()异()惹()仿()豪()昌()昨()蹈()毫()冒()作()滔()sì()cān()yāo()chǔ()似参要处shì()shēn()yào()chù()1-3三、照样子,写词语。(8分)挨挨挤挤翩翩起舞碧绿碧绿雪白1-4四、给带点字选择正确的解释。(6分)1、合影.()影.影绰绰()倒影.()①模糊的形象;②照片;③镜中,水面等反映出来的物体的形象。2、疾.飞()疾.苦()积劳成疾.()①疾病;②痛苦;③急速,猛烈。2得分评卷人1-5五、按要求写句子。(8分)1、把比喻句补充完整。(4分)(1)弯弯的月亮像。把()比作()(2)大象的耳朵像。用()比喻()2、修改病句。(1)听到命令,部队立即马上出发了。。(2)要想写好作文,我们就要学会观看生活。。3、缩句:我站在阳台上尽情地呼吸着清晨的新鲜空气。。4、这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?陈述句:。1-6六、理解诗句填空。(6分)1、天亮时跑去寻找身出的羽箭。(对应的诗句是。)2、将军在夜里看准目标开弓射箭。(对应的诗句是。)3、《望庐山瀑布》的作者是()代伟大的诗人(),他被称为()。这首诗表达了诗人()的思想感情。七、根据课文内容填空。(8分)1、风过了,我停止舞蹈,。蜻蜓飞过来,告诉我。小鱼在脚下游过,告诉我……32、《拔苗助长》中的这位农夫天天到田边去看禾苗,是因为,他心里焦急是因为。他想出了一个办法:,结果却。这则寓言告诉我们的道理。1-8八、口语交际。(6分)请为你喜欢的文具或玩具设计一条广告语。。1-9九、阅读短文,回答问题。(15分)日月潭简直是人间仙境。那儿不但环境宁静,而且景色宜人。无论是在早晨、黄昏、晴天或雨天,好都会呈现各种不同的面貌。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人变得开朗起来。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,真好看。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。1、短文是围绕来写的。(1分)2、读句子,再用带点的词语造句。(4分)4(1)那儿不但..环境宁静,而且..景色宜人。不但……而且……(2)日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像.害羞的小姑娘的脸,真好看。……像……3、短文从、、、四个不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌,你认为写得最美的一句是。(5分)4、你觉得作者在写最后一自然段时是带着怎样的感情去写的?(2分)5、我国有许多风景名胜,除了日月潭外,还有哪些?(至少写三处)(3分)。1-10十、作文。(25分)在我们周围,经常发生各种各样的事儿。你对哪件事想发表一下自己的看法?请想好了再写下来,题目自拟。2-1一、看拼音,写词语。(6分)jiàshǐzhìliáojiùyuán()()()fùzáshénmìliáokuò5挨少泊都都都()()()2-2二、比一比,再组词。(12分)挤()病()捧()架()济()疲()棒()驾()蜜()骄()设()段()密()娇()投()断()āi()shǎo()pō()dū()ái()shào()bó()dōu()2-3三、填字,组成语。(8分)()天()地揠()助()将()将()不()为()争论()()无()无()兴致()()()()有词2-4四、阅读下面一句话,回答问题。(6分)不是他们笨,而是他们没有抓住时机。1、“笨”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法,先查音序再查音节。“笨”在字典里的解释有①不聪明;②不灵巧;③粗重。在这句话中应取第种解释。2、“时机”指最有利的某个时候,句子中的“时机”指的是的时候。2-5五、按要求完成下面的句子。(8分)1.小鱼告诉我昨夜做的好梦。改成把字句:。2.我抓住了一只小海星。改成被字句:。3.在试跳时意外桑兰情况发生了整理成一句话:。64.桃子成熟了,光鲜红润,仿佛..胖娃娃的脸蛋。照样子写句子,注意加点词语:。5.修改下列病句。(1)上课了,同学们聚精会神地专心听老师讲课。。(2)我们从小要养成讲卫生,懂礼貌。。(3)电脑的特点和用途很广。。(4)经过努力,取得了非常好的成绩。。2-6六、按要求默写诗句。(6分)得分评卷人1.飞流直下三千尺,。选自《》。2.,一行白鹭上青天。选自《》。3.落霞与孤鹜齐飞,。4、树木成阴,。2-7七、根据课文内容填空。(8分)1.这学期,我们学了不少写人的课文,认识了的李广,的王勃,的朱总总司令,的陶行知。(2分)2.这学期,我们学了不少赞美祖国的课文,认识了的长城,的京杭大运河,的庐山云雾,、的海底世界。2-8八、口语交际。(6分)学校开设兴趣班了,有舞蹈班、写作班、田径班、书法班、电脑培训班等,你想参7加哪个兴趣班?回家怎么跟妈妈商量呢?2-9九、阅读理解。(15分)我家院子里栽了一簇(cu)引人注目的美人蕉,我天天浇水,盼望它快快长大。美人蕉长大后有玉米那么高。那绿里泛红的叶子像一把把薄扇。一阵凉风吹来,叶子互相碰撞,发生“琵(pi)琵”的响声,好像在唱一曲优美动听的歌儿呢!一天,我去给美人蕉浇水,发现美人蕉开花了。多美的花儿啊,那鲜红的花瓣镶(xiɑnɡ)着金黄斑纹,闪耀着柔和的光,淡淡的花香随着晨风四处飘着,引来了一群小蜜蜂。太阳升起来了,阳光洒在美人蕉上,宽大的叶子翠色欲滴,花儿像燃烧着的火苗,越发红得耀眼。1.在文中的拼音上标上声调。(3分)2.写出下列词语的近义词。(3分)盼望()增添()好像()3.填空。(4分)美人蕉的叶子有两个特点:(1);(2)。美人蕉的花的颜色;香味:。4.用“”画出文中的比喻句。用“~~~~”画出拟人句。(3分)5、用“盼望”写一句话:。(2分)2-10十、作文。(25分)同学们喜欢过节吗?我们的节日可多啦!有元宵、端午节、中秋节、泼水节、六一儿童节等等。一提起过节,你们肯定有说不完的话,选择一个你最喜欢的节日,讲一讲8你和你的家人是怎么过的,然后有条理地写下来,注意把内容写具体,写出自己的感受。题目自拟。3-1一、给带点的字选择正确读音划“”。(6分)抱怨.(yànyuàn)躲藏.(zàngcáng)盼望.(bànpàn)禁.止(jìnjīn)捧.着(pěngpǒng)顿.时(duàndùn)3-2二、看拼音写词语。(12分)lǒnɡzhàohuánɡkǒnɡhútuyànhuì()()()()fúlǔliánxìwǔdǎojìnɡpèi()()()()qièqièsīyǔjùjīnɡhuìshén()()3-3三、比一比,组词。(8分)篇()阻()泻()资()翩()组()泄()姿()措()庐()畏()部()借()卢()喂()剖()3-4四、按查字典的要求填表。(6分)带点生字音序部首再查几画选择字义打“√”熟.能生巧(1)果实完全长成(2)程度深(3)熟练水泄.不通(1)泄露(2)液体、气体排出(3)发泄9窃.窃私语(1)偷(2)暗地里(3)形容声音细小3-5五、按要求写句子。(8分)1.南沙是祖国巨大的蓝色宝库。(改为反问句)2.荷花在风中摇动。(改为拟人句)3.凯巴伯森林(把句子补充完整,并加上标点)4.老师讲的知识,我基本上全懂了。(修改病句)3-6六、默写本学期学过的一首古诗,并填空。(6分)这首诗使我知道了。(2分)3-7七、根据课文填空。(8分)1.南沙也是。2.荷花已经开了不少了。,像。白10荷花。3.我为雪儿欢呼!你看,在。4.学了《狼和鹿》这篇课文,使我懂得了;《“你必须把这条鱼放掉”》这篇课文告诉了我们。3-8八、口语交际。(6分)三(1)中队将要参加学校文体艺术节开幕式上的文艺表演,准备约请教音乐的高老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到高老师应该怎么说?3-9九、阅读短文,完成练习。(15分)一只小汽艇在大海上航行。一艘大轮船“轰轰轰轰”地赶了上来。大轮船神气活现地对小汽艇说:“小个子,你跑得太慢了!”小汽艇很有礼貌地说:“大哥,你跑得真快呀!”“像你这样慢,什么时候才能到达港湾啊?”大轮船“呜呜”叫着,得意洋洋地向前驶去,它掀起的浪涛把小汽艇颠来簸去。不久,大轮船到了港湾口,因为它体积大,港湾水位浅,所以不能进去,只得抛锚,要等到涨潮时才能进去。这时,小汽艇从后面驶上来了,它仍旧很有礼貌地说:“我个子小,不怕水浅。那么,你先歇歇脚,我进去了,再见”。大轮船眼巴巴地看着小汽艇“突突突”地驶进港湾去了。它想起自己嘲笑小汽艇的11话,觉得很难为情。1.给短文加上题目。(1分)2.从文中找出三个表示声音的词语写下来。(3分)3.照样子写词语。(3分)歇歇脚眼巴巴4.大轮船后来为什么觉得难为情了?(4分)5.这则寓言告诉我们一个什么道理?(4分)3-10八、作文。(25分)介绍你喜欢、熟悉或要好的人,可以是同学、老师、家长……除了写外貌,还要写他的性格、爱好。题目自拟。4-1一、给带点的字选择正确读音打“√”。(6分)耕.种(gēnggēn)停泊.(pōbó)提.防(dītí)赞.叹(zàngzàn)询.问(xínxún)惹.事(rěěr)4-2二、看拼音写词语。(12分)jiàshǐcuòshīzhēngbiànwěiqū()()()()12xùnsùjiāndūchuídiàozītài()()()()xìngzhìbóbówàngérshēngwèi()()4-3三、比一比,组词。(8分)延()疗()虏()顿()蜒()序()虚()段()捕()族()集()拖()铺()旅()聚()托()4-4四、按查字典的要求填空。(6分)1、“不以为然”中“然”的音序是,音节是,字义应选择。(1)如此;这样;那样;(2)然而;(3)对;不错;2、“尽心尽力”中“尽”的部首是,除部首还剩画,选择字义为。(1)完;(2)全部用出;(3)达到极端。4-5五、按要求写句子。(8分)1、爸爸带回一只白鸽给我。把字句:被字句:2、云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。反问句:3、花坛里盛开着五颜六色的红花。改病句:134-6六、古诗。(6分)唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗,其中有一首是这样写的:,,,。诗中的主人翁是时期被人们称为。4-7七、根据课文填空。(8分)1、碧波浩渺的南沙海域,,,一团团,一簇簇,。2、五月,是,是。3、读了《》这则寓言故事,使我明白了的道理。4、学了《剪枝的学问》这篇课文,我了解到剪枝的学问就是。4-8八、口语交际。(6分)在我们的身边可以看到各种广告,你最喜欢那条广告,说说为什么。为自己喜欢的商品设计一条广告。4-9九、阅读短文,完成练习。(15分)14(一)海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。1、这段话的中心句是。(1分)2、这段话中写到的海底动物有:(2分)3、用“”划出这段话中的比喻句,完成下面练习。(2分)这个比喻句把比作。4、读了这段话,你想对大海说什么呢?(2分)(二)—————————————————爱迪生小时候,对发生在他身边的许多事情都会感到好奇。有一天,家里人突然发现他不见了,焦急地四处寻找,最后,爸爸发现他呆呆地在鸡窝里蹲着呢!“你在这儿干什么呀?”爸爸奇怪地问。“我在孵小鸡。”爱迪生认真地回答。15原来前一天,爱迪生看见母鸡卧在鸡蛋上孵出了小鸡,就想自己试一试,看能不能也孵出小鸡来。爸爸哭笑不得,把他拉了起来,对他说:“傻孩子,你是孵不出小鸡来的,快走吧!”爱迪生一脸疑惑地问为什么母鸡能孵小鸡而我就不能呢爱迪生就是这样一个好奇的孩子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