搜索
四年级语文下册期中试卷一、我会拼，我会写。（10分）biānfúzhàngàimǐnruìduǒbì1.夜间飞行的（）时遇到（）物会（）地（）。yúchǔnhuǐmiè2.破坏大自然是（）的行为，人类有可能（）自己。wānyánpāndēngshāowēi3.运动员沿着（）的山间向上（），（）不留意，就有坠入xīshēng深谷（）的危险。二、给带点字用“/”划去不正确的读音。（4分）捕捉（bǔpǔ）画卷（juànjuǎn）模样（múmò）动弹(dàntán)剥开(bōbāo)呻吟(shēnshēng)胆大妄为(wéiwèi)设身处地(chǔchù)三．先把词语补充完整，再照样子写四字词。（8分，每空0.5分）赏心（）目（）地而起危峰（）立峰（）叠（）响彻云（）鱼（）而出疲惫不（）骨（）如（）诚心诚意（ABAC）：七嘴八舌（带数字）：异口同声（带反义词）：四．按要求改写句子。（5分，每个小题1分）1．面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2．礼花绽放。（把句子写具体）3、教室里真静啊，静得。（补充完整）4、吹着口哨的孩子迅速地穿过了杂草丛生的空地。（缩句）5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）五、根据语境填空。（9分）1．孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要，。与朋友交往要。2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：，。3．秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起，。4．黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：。5．关于农业气象方面的农谚我知道很多，如：，明日必有大雨到。六．根据课文内容填空（12分）1、《望洞庭》是代诗人写的，诗人以轻快的笔触勾勒出一幅优美的图，表达之情；2、《记金华的双龙洞》是写的一篇。作者按顺序，先写了风光，接着写和，再写和，最后写。5、《蝙蝠和雷达》中科学家的三次试验，证明了。6.《一个中国孩子的呼声》中，孩子的爸爸是个的人。七、综合性学习﹙4分﹚大自然是人类的老师，给了我们许多启示，怀着浓厚的兴趣，我通过课外阅读知道了：1、植物方面受到的启示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、动物方面受到的启示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、快乐阅读。（18分）（一）课内阅读（6分）捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说小伙子您捶得好极了刚才我的腰还很僵硬现在舒服极了”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“年轻人，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。（2分）2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么？（2分）3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？（2分）（二）课外阅读（12分）购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太___________①。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他_________②了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1.划去文中括号内用得不正确的词语。2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说。3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①②4.请在第3自然段横线上补写老头说的话。老头说：“”5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个的孩子。6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。________________________________________________________________十、习作(30分)题目：_____________真_____________要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。答案：一、蝙蝠障碍敏锐躲避愚蠢毁灭蜿蜒攀登稍微牺牲二、划去pǔ、juǎn、mò、dàn、bō、shēng三、赏心（悦）目（拔）地而起危峰（兀）立峰（峦）叠（嶂）响彻云（霄）鱼（贯）而出疲惫不（堪）骨（瘦）如（柴）彻头彻尾、诚惶诚恐七上八五湖四海黑白相间南辕北辙四、1．面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。2．略3、可以听到铅笔掉在地上的声音。4、孩子穿过了空地。5、虽然。。。。。。但是。。。。。。五、1.言必信，行必果。言而有信。2.大漠孤烟直，长河落日圆。3.落木千山无穷树，澄江一道月分明。4.略5.蚂蚁搬家蛇过道六、八、（一）1：“，，，。”2.说明年轻人饿极了。3.因为年轻人要通过自己的劳动获取食物，很有尊严。（二）1.盘问不由自主2分2.昂贵的医疗费用。2分3.①幸运、好运、走运、庆幸、幸福②挽救、拯救2分4.老头说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”2分5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报的孩子。2分6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。2分注意：读了文章的感想可以从小男孩富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报；叔叔很善良，富有爱心，收养了小男孩；老头很善良，富有爱心，乐于助人这三个角度来写。无论从哪个角度写自己的感想都可以。