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第二单元信息窗1——信息窗2第1周五年级班姓名学号等级一、基础部分（填空和选择）1.2012年第一季度的天数占全年的（）（），占第一季度的（）（）2.811的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分数。3.一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。(北京路)4.把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。5.45米是把（）米平均分成（）份，表示其中的4份；也可以看做把（）米分均分成（）份，表示其中的（）份。6.7个蛋糕平均分成8份，每份是（）个，每份是蛋糕的（）（）7.1米的37和3米的17相比，（）。（香港路）A、1米的37长B、3米的17长C、一样长8.把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（），盐占水的（）。A、10100B、110100C、100110D、101109.两个分数，分数单位大的分数，它的值（）。A、一定大B、一定小C、大小不定二、探索部分1.用直线上的点表示下面的分数。412144454114724254322.在a5中，a是不为0的自然数，当a（）是，它是真分数，当a（）时，它是假分数，当a（）时，它可以化成整数，当a是（）时，它能化成最小的带分数。三、解决问题1.小明用5块橡皮泥做了7个飞机模型，平均每个飞机模型用多少块橡皮泥？（香港路）2.小丽用35片树叶做了3副画，平均每副画用多少片树叶？3.全班共有学生41人，其中男生23人。（1）男生人数占全班人数的几分之几？（2）请你再提出两个用分数解决的问题，并解答。四、拓展部分1.有43面同样大小的红、黄、绿小旗，按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排列。三种颜色的旗各占总数的几分之几？红和绿共占总数的几分之几？（实验小学）2.把一根36厘米长的纸条剪4次，要求剪的每小段一样长，那么每小段长多少厘米？每小段是全长的几分之几？丰收园——我学会了吗第二单元信息窗2——信息窗3第2周五年级班姓名学号等级一、基础部分（填空和选择）1.84＝16)(＝)(12＝16÷（）＝4)(＝)(12.58的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（）。3.把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的（），每次运（）吨。（香港路）4.57的分数单位是（），有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的素数。5.分数单位是19的最大真分数是（）最小假分数是（）最小带分数是（）。（实验小学）6.我们探究分数与除法的关系时运用了（）的数学思想。经过（）---（）----（）的探究过程。7.在括号里填最简分数24分=（）时75公顷=（）平方千米8.23里面有（）个19，有（）个121。9.把8米长的电线平均切4下，每段长是这段电线的（）（实验小学）A、15B、18C、58D、1410.下面分数中与单位“1”最接近的数是（）A、23B、89C、12D、899011.如果x9是真分数，x8是假分数，那么x等于（）A、8B、9C、8和9二、探索部分1.写出符合要求的数。1.分母是7的所有真分数：分子是7的所有假分数：红色蓝色2.右图中不同颜色的部分各占几分之几？3.用直线上的点表示下面的分数。1611432232250123三、解决问题1.小齐购买了20枝铅笔，送给弟弟4枝，送的枝数占剩下的几分之几？2.有一块花布长7米，正好可以做9条同样大小的童裤。（四实小）（1）每条童裤用这块布的几分之几？（2）每条童裤用布几分之几米？四、拓展部分有一串彩珠共56颗，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列，第56颗是什么颜色？三种颜色的珠子分别占总数的几分之几？黄色丰收园——我学会了吗第三单元信息窗1——信息窗2第3周五年级班姓名学号等级一、基础部分（一）填空题1.有两根同样长的彩带，第一根用去31，第二根用去81，第（）根剩的多。2.17和51的最大公因数是（），9和16的最大公因数是（）。（香港路）3.有玫瑰花72朵，百合48朵，要用这两种花搭配成同样的花束（正好用完，没有剩余），最多能扎成（）束。每束有（）朵玫瑰，（）朵百合。4．a÷5=b（a、b整数），那么a与b的最大公因数是（）。5．x、y，是两个相邻的自然数，x和y的最大公因数是（）。6.在括号里填上适当的分数。75平方厘米=（）平方分米36分=（）时1250千克=（）吨（二）计算题421＋521=1930－730=724＋2324=1－310=1311＋911=2－56=(三)用短除法求下面每组数的最大公因数。45和6051和1772和4829和87二、探索部分1.分数单位是19的最简真分数的和是（）（北京路）2.一个最简真分数，它的分子与分母的积是28，这个分数可能是（）。分子与分母的和是18，这个分数可能是（）。3.30的因数24的因数（）其中最大公因数是（）三、解决问题1.实验小学用地板铺设长90分米、宽60分米的微机室地面。从不浪费材料的角度考虑，可以选择边长是多少分米的正方形地板砖？你认为选用边长是多少分米的地板砖比较合适？说说理由。（北京路）2.某电器集团4月份计划生产6000台空调，实际上半月生产了3600台。上半月完成全月计划的几分之几？3.有长分别是16厘米、32厘米、56厘米的3种彩条，要把它们截成同样长的小段且没有剩余，每段彩条最长几厘米？共截成几段？（实验小学）四、拓展题一个最简分数，若将它的分子加上3，则等于12。这个分数可能是多少？丰收园——我学会了吗第三单元信息窗3——信息窗4第4周五年级班姓名学号等级一、基础部分（一）计算题59＋29＋89710＋110－3101—1116＋316715＋215＋1115（二）用短除法求下面各组数的最小公倍数。15和2024和3222和6657和19二、探索部分1.x÷8=y，x和y的最大公因数是（），最小公倍数是（）。2.m、n是两个不同的质数，m和n的最大公因数是（），最小公倍数是（）。3．A、B两个数的最小公倍数是24，下面哪个数不可能是A、B两个数的公倍数（）A．12B.24C.36D.724.6的倍数8的倍数()其中最小公倍数是（）三、解决问题1.一块菜地，它的112种韭菜，512种芹菜，其余的种西红柿。种西红柿的面积占这块地的几分之几？2.王老师给赵明出了20道题，赵明已经完成了16道，还剩下总题数的几分之几没有完成？（北京路）3.一箱苹果（数量不超过100个），2个2个地数，3个3个地数，5个5个地数，都能正好数完。这箱苹果至少有多少个？最多有多少个？4.有一批地砖，每块长45厘米、宽30厘米，至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形？四、拓展题1.一篮鸡蛋，若5个5个地数，最后余1个；若4个4个地数，最后也余一个；若3个3个地数，最后还余1个。篮中至少有多少个鸡蛋？（香港路）2.甲、乙两人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果7月1日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日？3.爸爸工作5天休息一天，妈妈工作4天休息一天，这天爸爸和妈妈同时休息，那么再过多少天爸爸和妈妈又可以一起休息了？（实验小学）丰收园——我学会了吗第三单元信息窗1——相关链接第5周五年级班姓名学号等级一、基础部分1.在○里填上＞、＜或＝。45○0.8789○0.94.81○174145○2.7923○0.66658○0.6252．x÷8=y，x和y的最大公因数是（），最小公倍数是（）。3.一个数既是30的因数，又是45的因数,这个数最大是（）。4．如果a-b=1(a、b均是不为0的自然数)，那么a、b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。5.把下面的分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）3481113201166.把下面的小数化成分数。0.451.283.60.225二、探索部分1.把415、0.35、27100、1.4、187按从大到小的顺序排列起来。2.一个最简真分数，它的分子与分母的积是150，这个最简真分数可能是哪个分数？3.写出一个比47大比57小的分数，写出一个比15大又比14小的分数。三、解决问题1．一块长方形纸片,长60厘米,宽45厘米,把它剪成同样大小的边长是整厘米数的正方形且没有剩余,最少可以剪多少个？（北京路）2、六年级一班有56人，二班有48人。如果分成人数相等的小组，每组最多可能有多少人？3.某班同学站队，每9人一队、每12人一队、或每6人一队，结果都多2人。这个班至少有学生多少人？（实验小学）4．学校买来40支圆珠笔和50本练习本，平均奖给四年级三好学生，结果圆珠笔多4支，练习本多2本，四年级有多少名三好学生，他们各得到几支圆珠笔和几本练习本？5.一条公路要三天修完，第一天和第二天一共修了全程的87，第二天和第三天共修了全程的85。第二天修了全程的几分之几？（香港路）四、拓展部分1．两个连续自然数的和是15，这两个自然数的最小公倍数是()，最大公因数是()。2.把47根跳绳和36个毽子分别平均分给一个组的同学，结果跳绳剩2根，毽子剩1个，你知道这个组最多有几名同学吗？（四实验小学）丰收园——我学会了吗第五单元信息窗1——信息窗2第6周五年级班姓名学号等级一、基础部分（填空题）1.比较每组中两个分数的大小。34○5759○712711○152238○512712○14252.a÷b=c（a、b、c是整数），那么a与b的最小公倍数是（）。3.计算73＋31时，要先把这两个分数进行（），变成（）＋（），再计算，结果是（）。4.31和52相加，因为31的分数单位是（），52的分数单位是（），它们的（）不同，所以不能直接相加。计算时要先（），把它变成（），然后按照（）相加的方法进行计算。5.1511的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的素数。二、探索部分1.将下面四个分数按从小到大的顺序排列起来。512103130676172.56=2+32X3=12+13712=3+43X4=13+141130=()+()()X()=1()+1()41420=1()+1()20110100=1()+1()三、解决问题1.明明3分钟折2只纸鹤，芳芳6分钟折5只纸鹤，兰兰5分钟折3只纸鹤。谁折得快？为什么？（向阳小学）2.某市小学生的14、初中生的12和高中生的1625裸视力不足5.0.哪个学段裸视力不足5.0的学生比例大？为什么？3.体育课上，老师测量同学们的步幅。小丽5步走了4米，小明6步走了5米，小华7步走了6米。比一比，谁的步幅最大？谁的最小？（北京路）4.小红每天画画要用２３小时，比练毛笔字多１６小时，小红每天练毛笔字的时间是多少小时？（香港路）四、拓展部分小红喝了一杯牛奶的61，然后加满白开水，又喝了一杯的31，再倒满白开水，又喝了21，继续加满白开水，最后把一杯都喝完了。小红喝了牛奶和白开水各几杯？丰收园——我学会了吗第五单元信息窗2——信息窗3第7周五年级班姓名学号等级一、基础部分1.计算1－18－31034＋（23－38）512＋34＋232.解方程X＋103＝1511X－125＝242387＋X＝453.简便计算３4+４９－３4+４９８９－（１６－１９）３－３５－２５二、探索题31+111=31-111=21+71=21-71=41+91=41－91=你发现了什么？请你再举一个这样的例子？三、解决问题1.一根铁丝长45米，比另一根短14米，两根铁丝共长多少米？2.一个三角形三条边的长分别是31米、95米和187米，这个三角形的周长是多少米？3.三个小队修一条长2千米的路，第一小队修了全长的１２,第二小队修了全长的１4，第三小队修了全长的几分之几？4.三个小队修一条长2千米的路，第一小队修了１２千米，第二小队修了１4千米，第三小队修了多少千米？5.水果店上午卖出水果58吨，下午比上午多卖出110吨。一共卖出水果多少吨？四、拓展部分一堆桃子，第一次取出它的一半又1个给大猴，第二次取出剩余的一半又2个给小猴，这时桃子正好取完。这堆桃子一共有多少个？丰收园——我学会了吗第三单元信息窗1——信息窗3第8周五年级班姓名学号等