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咨询师技能提升心理咨询中常见问题你会在什么情况下寻求心理咨询的帮助？你希望心理咨询解决你的什么问题？你觉得什么样的咨询师是一个好的咨询师？请你想想并写下来咨询流程第一阶段（初期）诊断阶段第二阶段（中期）咨询阶段——核心阶段第三阶段（后期）巩固阶段咨询总结、固执阶段建立关系的技能•尊重•积极关注•真诚•通情达理初始访谈的步骤一、自我介绍二、来访者的称谓三、资执介绍来访者的来源熟人引见陌生预约前个案转介怎么引入主题一、引入的时间——择机二、提出的问题——开放式三、收集的资料需要收集的资料•家庭人口资料1.原生家庭2.核心家庭•夫妻关系•成长经历怎么样倾听用心听听时切忌想怎么回答排除杂念眼观六路——反应、表情、语气、语速听时不急给结论搜集有用的信息再次确认指出问题的症结对方沉默时提醒——重复刚才的问题询问——有没有表达清楚确定——有没有听明白如实告知原则保密原则量表的应用•沉默时•阻抗时•需要时•前提要注意自己必须能熟悉的解释量表心理问题与心理疾病的区别心理问题心理疾病诱因现实因素现实强烈刺激、威胁大时间不间断持续1个月间断地持续2个月＞2个月程度情绪反应能控制不破坏社会功能不泛化，不良情绪仅局限初始事件痛苦难以自行解脱社会功能受到一定影响泛化刺激是否要诊断•准确性•权威性•是否贴标签制定目标的原则•心理学的范畴、可评估•积极、具体可量化、可行的•双方协商•双方都能接受收费的告知•制定目标后•收费的标准•时限性•咨询的时间•随时中断的权利第一次咨询做些什么？•家庭关系？•从小教养理念•是否和父母一起生活？•父母是什么样的人？•案主对父母的评价•夫妻关系•亲子关系•对老公的评价•对孩子的评价家庭作业•成长过程中印象最深刻的事情•提示：比如：•方法：倒带子第二次咨询•家庭作业中发现什么？•一些重大事件如：•亲人的离开•恋爱关系？•夫妻之间有没有第三者找到到怎么切入•语言要平静•语速要平稳•有要有任何道德的评判•全然的接纳继续深化•找准备一到两件事情•详细谈谈•然后这两件事情有什么联系？第二次作业•和第一次作业相关的问题•与重要情节相关的问题是否需要每次都有作业•不需要•根据个案特质•男性—逻辑性的•女性—情感性的咨询师如何接话题•与咨询内容相关的•与来访者成长经历相关•与目标相关攻击•来访者攻击咨询师•咨询师攻击来访者咨询师的角色•陪伴者•倾听者•支持者面对异性来访者•咨询目标的确定•咨询师自身的情节•反射出咨询师需要成长的地方来访者的要求•决定性问题处理•澄清角色•不给建议咨询过程中的伦理•回避原则•亲人不要同一个咨询师•夫妻之间不要同一个咨询师转介机制•不属心理学的•熟悉的人•不匹配时咨询师成长•体验•成长•督导你遇到的问题？