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立志立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官。立志(lìzhì)，是指立下志愿，树定志向。出自《左传·襄公二十七年》:志以发言，言以出信，信以立志，参以定之。宋陈亮《上孝宗皇帝第二书》:论治则曰立志，论事则曰从权。《孟子·万章下》:故闻伯夷之风者，顽夫廉，懦夫有立志。为什么要立志？•志不立，天下无可成之事。有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》没有规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图；没有目标的人生叫流浪，有目标的人生叫航行。学习的目的和方向为什么学习？青少年学习现状调查•1．无明确的学习目标和学习计划。•2．无成就感,无抱负和理想,无求知欲和上进心。•3．兴趣的中心不在学习上，对学习消极应付。27%的人无目标；60%的人目标模糊；10%的人目标清晰但较短期；3%的人目标清晰而且长期。•哈佛大学调查：25年后的跟踪结果：•3%的人：几乎都成为各界成功人士、行业领袖、社会精英；•10%的人：短期目标不断实现，成为各领域专业人士，社会中上层；•60%的人：生活安稳，无特别成就，中下层；•27%的人：很不如意，抱怨社会、他人、自己。善者有志，可成大善；学者有志，可成大学。志能生定志能生德志能生慧长大后．．．《长大后我想做贪官》感动中国－钱伟长的故事一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识，可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感，他就不仅不能对社会有益，反而可能危害社会。我没有专业，国家的需要就是我的专业。——钱伟长思考：为什么二代人的志向有如此大的差别？塔尔森的发现：•对全世界100名各行业成绩斐然的人士调查：61名承认：对自己的职业并非内心最喜欢的，兴趣不在上面。•原因：“在其位，谋其政，尽其责，成其事”的高度责任感。什么是志？考上名牌挣大钱有房有车出名当大官？？贡献社会名垂青史！！什么是志：孔子、毛泽东、周恩来钱学森……为了人类社会的美好生活，致力于在某一领域，做出重大贡献。教育生活生存生命需求（衣食住行）人性——爱、善良、互助、伦理、责任……艺术—情趣学习立志==立欲志：利他利众欲：极度利己/1、升学率100%2、就业率100%3、无犯罪率100%台湾忠信学校高震东校长德育是一切教育的根本智育没有德育做基础，智育就是犯罪的帮凶；体育没有德育做基础，体育就是暴力的前卫；美育没有德育做基础，美育就是腐化的催化剂。——台湾忠信学校•忠信学校的故事•很多人为兴趣而读书，真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我们读书是为了国家。——校长高震东如何立志？增长见识养善心第一步，从小积善行积小善，成大善大善为志。首孝悌行孝→报恩→立志第二步，增长见识人到达不了自己所不知道的高度。首先一定要见过高尚，见过伟大，见过大境界。人文学科——自然学科——思想、教育、政治、经济、科技、医学、企业……博览历史开见识！书籍、影视读史、圣贤经典、伟人传记名师指路：善教者，使人继其志。——《礼记学记》古之学者必有师。——《师说》务学不如务求师——西汉扬雄志存高远•志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》•立大志者得中志，立中志者的小志，立小志者不得志。•心有多大，舞台就有多大。坚信孩子一定行。立足当下•大目标：树立标准人物，列出他的品质、才能、为人处事……•中期目标：求学，如何做？•当下目标：习惯、品质、学习、能力……不要太全、太难，三个月。•当下做的一切与人生目标一致。立志•1、长期目标：读完？部经典，时间？•2、短期目标：读完一部经典。经典的名字？您用的时间半年？一年？标准是什么？•3、A想达到这个目标，你要做到哪些事情？B做到这些事情你就一定能达到这个目标吗？•4、做好以上这些事情要分几个步骤？每个步骤的具体方法？还存在什么问题，要提前规避•5、制定详细的读经计划，每天时间，每周进度，每月进度，监督人。信愿行•保护孩子立志的积极性，经常提醒、鼓励、加油。•不抱怨外在的环境，有毅力有耐心•营造环境，搭建平台。志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者．今学者旷废隳（毁）惰，玩岁愒时，而百无所成者，皆由于志未立耳．故立志而圣，则圣矣；立志而贤，则贤矣！志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？－－－－王阳明读书志在圣贤，为官心存君国。——《朱子治家格言》圣贤者：识大体，明大道，能大用案例分析：《1977-2006中国高考状元调查报告》•在“杰出企业家”中没有一位是高考状元；•在学术领域，通过调查1952年以来我国科学家当选院士名单、1998年以来专家学者名单，均没有出现高考状元的名字；•在杰出政治家群体中，没有出现高考状元的影子。高考状元职业的实际情况与社会期望大相径庭。《心之力》奇文欣赏