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金英教育培训中心五年级数学配餐姓名一、填空：1、画图时，圆规两脚张开的距离是8分米，画出的圆的直径是（）分米，周长是（）分米，面积是（）平方分米。2、一个圆的周长大约是半径的（）倍。3、在一个长6米，宽4米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方米，周长是（）米。4、圆的半径扩大5倍，直径扩大（）倍，周长扩大（），面积扩大（）倍。5、一根铁丝刚好围成一个半径是3分米的圆，如果改围成一个正方形，这个正方形的边长是（）分米。6、一根钢丝长376.8米，正好在一个圆柱上绕满20圈。这个圆柱的横截面的周长是（）米，半径是（）米。7、小华沿着一个半径是5米的圆形花坛走了4圈，他一共走了（）米，这个花坛的面积是（）平方米，。8、如右图，这个半圆的周长是（）厘米，做这个半圆至少需要长（）厘米，宽（）厘米的长方形。9、从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（）分米，圆的面积是（）平方分米。剩下的木板是（）平方分米。10、如右图，是一个环形，它是（）图形，它有（）对称轴；如果这个环形的内圆周长是12.56厘米，环宽1厘米，那么外圆的半径是（）厘米，周长是（）厘米，这个环形的面积是（）平方厘米。二、选择。1、从对称轴数量的角度考虑，下面（）图形与其他图形不是同一类。A环形B半圆C圆2、一个半圆形花坛的面积是6.28米，则这个花坛的周长是（）米。A12.56B6.28C10.283、如右图，是一个帽子的设计图纸（单位：厘米）帽子下面的大圆的半径是（）厘米。A20B30C404、如上图，是一个帽子的设计图纸（单位：厘米），要做下面的环形帽沿，需要用布（）平方厘米。A1256B5024C25125、长方形纸片长20厘米，宽16厘米，它最多能剪下（）个半径是3厘米的圆形纸片。A6B8C11三、判断。1、半圆的周长就是圆周长的一半。（）金英教育培训中心五年级数学配餐姓名2、任何一个圆的周长总是它半径的π倍。（）3、半径是2分米的圆的面积和周长相等。（）4、如果知道圆的面积，那么就一定能求出它的周长。（）5、圆的直径就是对称轴。（）四、计算。1、求下面各圆的面积。（1）r＝4分米（2）d＝3厘米（3）C＝25.12米2、求阴影部分的面积。（单位：厘米。）五、动手操作。1、右图是个美术体的逗号，设计得很精致吧？请你完成：⑴用圆规在右边的长方形“纸”上画出同样的美术体逗号。⑵计算这个逗号的周长。（测量时取整厘米数，π＝3）2、根据下面的方格图完成操作金英教育培训中心五年级数学配餐姓名（1）在图中用数对表示每个圆圆心的位置。（2）要让圆O1移到到O2的位置，要先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。（3）把03先向下平移2格，再向左平移7格，画出平移后的图形，标出圆心，并在图中用数对表示它的位置。六、解决问题1、在一个直径是2米的圆形水池四周，修一条宽1米的石子路，这条石子路的面积是多少？2、用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈，还余下1.16米，这棵树干的直径大约是多少米？3、伐木工人经常将树木并排捆扎在一起，然后利用树木能飘浮的特点从水路运输，从而节约成本。如果把10根直径约是1米的圆木用铁丝紧紧地并排捆扎在一起（如图），捆一圈至少要用铁丝多少米？4、如下图，两个圆有部分重叠，求没有重叠部分的面积相差多少平方厘米？5、一块长方形草地的一个角上有一木桩（如图）。一只羊被拴在木栏上，如果拴羊的绳子长4米。那么这只羊无法吃到的草地的面积是多少？