赢在行动学习

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赢在行动学习风靡全球的领导力提升第一法宝领导力法宝行动学习领导技能之共识力明星队冠军队团队“TEAM”高绩效团队特征管理与领导领导者:确定方向、制定战略、激励和鼓舞员工,并带领全体组织成员创造更大的绩效。管理者:是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题,实现战略目标。管理者试图控制事物,甚至控制人,但领导人却努力解放人与能量。——约翰.科特(“领导力第一大师”的哈佛商学院教授)导影响人们自动为实现团体目标而努力的一种行为领赋能领导力成长授权成就套路迭代行动学习的定义美国培训认证协会(AACTP)的定义:行动学习是一个团队在解决实际问题中,边干边学的组织发展技术及流程。聚焦企业真实问题激发全员参与共享群体智慧探询问题解决的好方法形成创新落地的行动计划提升组织发展软实力行动学习——领导力提升法宝领导技能之共识力在当前的工作中您最关注的员工管理问题是什么?27282930.........1234567891011121314151617181920212223242526头脑风暴…在团队沟通中,我们是不是面临过以下这些尴尬的场景?1.受彼此思维方式的干扰,议题难以集中;2.摄于权威不敢充分发表自己的见解;3.为维护集体的统一放弃自己的意见,或因为从众心理而放弃自己的独立思考;4.为顾及彼此的面子,而相互妥协,思想不能有效的碰撞;5.相互之间不反馈意见,不能进行有效的反思。共识力能够促使群体诚挚地探究议题的共同点,探讨共同的理解,求同存异,藉由描绘“共同愿景”,通过团队共同参与来达成有效共识。“25年来,你们为我的双手支付工资,而实际上,你们本来还可以拥有我的大脑——而且不用支付任何工钱!——美国通用电器员工评价“行动学习”的作用中国文字之“团队”团队口才耳人

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