大学生就业指导论文

大学生就业指导论文1、交通运输（物流工程）专业就业前景选择交通运输专业从我的角度说一点也不后悔，因为这个专业涉及到土木工程、城市规划、交通管理与控制、轨道交通、物流、经济学等学科，能学到的东西非常多，而且很接近生活。交通运输是一个非常大的概念。物流工程（LogisticsEngineering）是以物流系统为研究对象，研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及经营管理的工程领域。随着经济一体化和计算机通讯技术的不断发展，极大地促进了物流业的发展，使物流业迅速成为在全球具有巨大潜力和发展空间的新兴服务产业，并成为衡量一个国家或地区经济发展水平、产业发展环境、企业竞争力的重要标志之一。交通运输物流工程属于第三产业里的服务业，可以服务于政府行政管理部门：从事现代物流产业发展规划、城市或地区的物流基础设施规划（公共物流节点、货运通道规划）、城市或地区物流信息平台规划、物流产业发展政策规划等工作；可以服务于物流企业：从事物流企业发展战略规划、物流企业的经营与管理、物流企业物流系统的规划设计、物流解决方案设计、物流项目管理、运输战略规划、库存战略规划、国际物流管理等工作；也可以服务于生产企业或其他企业：从事采购与供应战略规划、企业物流的管理、企业物流方案设计、供应链的规划、组织和控制等工作。这个行业能做的职业也很多，早些年做国外物流的较多，可以选择的职业不外乎货代，进船公司（多是外企），或者国际快递公司，如联邦快递，DHL，UPS等等。近些年国内物流发展的速度非常快，专业人才也一年比一年多，但是总的来说，就业前景是很好的，国内知名的物流企业如德邦快递，顺丰物流、申通快递等。可以去交通规划院，地铁公司，铁路局，客货运站。可从事城市轨道交通运营管理工作、行车调度指挥工作、客运服务工作等，可胜任车站值班站长、车站值班员、车站站务员、行车调度员、值班主任等岗位工作。也可以在物流公司做调度，也可以去公交公司，长途汽车站做交通相关的工作，可以考虑考公务员到交通部。中国现在的物流成本很高，主要就是在交通这块，现在国家投入大量资金去建设。总的来说交通运输专业还是比较有前景。物流师也是一个不错的选择。当今我国对物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%。许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业的培训。国内物流行业内人才需求分布情况是：负责仓储和货物流通的是最基础的职位，这部分从业者比较多，但几乎都不是物流专业人才；负责业务和管理的经理是中级的职位，这部分人大多也不是物流专业人才，都是有一定经验的从业人员；出色的高级经理和总监是最缺乏的。从事物流行业，比较看重与人沟通的能力，积极表现自己，勇于展现自己，不要腼腆，善于与人沟通。我们要学好专业课，最好能掌握一门外语，这样以后自己就业面会更广。但是更重要的是一定要多跟社会接触，不能只呆在学校里，一定要去实习，多为自己积累经验。2、对本课程的的评价经过了本学期的课堂学习我对大学生如何就业有了一些了解。作为一个大学生将来面对的是找到一个好职业，这就需要我们自己在现阶段培养自己的职业能力。职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征,职业能力也是使职业活动得以顺利进行的基本素质和心理特征的总和。职业能力一般包含这样一些内容：自我学习和发展的能力、独立分析和解决问题的能力、交流和合作的能力、管理和完成任务的能力、获取与利用信息的能力、判断与决策能力、应急与应变能力、创新能力、组织与协调能力、应对挫折的能力以及心理调适能力等。大学生的职业理想是我们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取、顽强拼搏、弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。正确的职业理想有助于我们大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。大学生就业指导这门课帮助我们了解了自己的职业个性是职业素质教育的关键点。解决大学生的兴趣、能力与工作机会相匹配的问题，帮助大学生寻找与其特性相一致的职业。当我们了解这些之后，在确定自己的工作时就会多一层理性的思考，择业的针对性就会增强一些。如个性偏内向的学生要知道自己的个性如何更好地发挥优势，个性外向类型的学生在做研究工作时的最大挑战是什么？好的职业性格有助于我们在相应职业中更良好地完成工作。同时，我们要不断提高自己各方面的技能，这对于自己的职业发展非常有好处。提高技能，一方面是社会发展、组织进步的需要；另一方面，为自己今后更进一步，取得更好的职位做准备。相应的技能是我们大学生进入职业领域的资本，不同的职业会对人们有不同的技能要求。要学会整理自己的技能清单，了解这些技能与自己的职业目标之间的差距，以及职业技能培养的途径和认识的方法。通过这门课，我们虽然学到了不少有关就业的知识，但是当我们走出教室就会发现：理论的东西只会帮助我们认识社会，要想真正的了解社会，要想在就业前就具备丰富的就业知识，就必须寻找机会去实践，希望在上课的时候给我们创造一些有关面试、工作等方面的模拟场景，通过老师的讲解让大家感受一下，这样就会提早准确的找出自身存在的问题，尽早解决问题。