幽默口才训练

口才训练实用教程幽默口才训练素材提升训练口才训练实用教程幽默口才训练本章内容提要:1.幽默口才基础知识；2.幽默语言的种类和技巧；3.幽默口才综合训练。口才训练实用教程第一节幽默口才基础知识幽默是一种才华，一种力量，一种人生的艺术，是一种引发喜悦和快乐的源泉，它能够使你笑口常开；幽默是人际交往的润滑剂、缓冲剂，就像一座桥梁拉近人与人之间的距离，使心灵变得更亲近；幽默是一种文化的积淀，只有知识渊博的人，才能具有审时度势的能力，才能够谈资丰富、妙言成趣，才能不以眼前的区区小事计较得失，从而多些雅量、少些鲁莽；幽默是一种人生智慧和技巧的最高表现，是协调自我和社会关系的灵丹妙药。幽默语言的含义幽默语言的作用幽默语言的特征口才训练实用教程一、幽默语言的含义幽默语言是一种含蓄而充满机智的辞令，是一种经过艺术加工的、最生动的语言形式和表达手法，是一个人的学识、才华、智慧、灵感在语言运用中的结晶。它诙谐风趣而又意味深长，它不仅可使听者发出会心的一笑，还可以使人们在失势的局面中反败为胜；在失利的情况下减少损失；在危急时刻出现转机；在走投无路时柳暗花明；在万般无奈时急中生智。幽默语言艺术，是一种特殊的情感交流方式，是智慧的聚宝盆和成功者的利器。特别是社交场合更离不开幽默的谈吐，它能使紧张的气氛顿时显得轻松活泼，它能让人感到说话人的温厚和善意，使其容易被人接受。女孩愿意与幽默的男士相伴终生；下属更喜欢与有幽默感的领导相处；幽默可使演讲达到“余音绕梁，三日不绝”的最佳效果。口才训练实用教程经典案例二、幽默语言的作用英国作家哈兹里特曾把幽默在谈吐中的作用，比作是炒菜中的调味品，这是很恰当的。它说明幽默在谈话中是绝不可缺少的。尽管你的说话有许多实在的内容，假如没有幽默，就没有味道，也缺少魅力。幽默语言的作用主要有：某人刚三十多岁，就已经开始谢顶，但他不以为然，摸着自己空前绝后的脑袋，对妻子说：“我这就叫聪明绝顶。”妻子不以为然地反驳道：“照你这么说，凡是剃了光头的都是聪明人喽？”“那不是，那是自作聪明。”口才训练实用教程1.调节气氛，缩短距离善说者一席幽默的话语，往往既活跃了气氛，又把与听者之间的距离缩短。因此，无数事例可以证明，风趣幽默是说者和听者建立融洽关系的有效途径与手段。20世纪50年代的思想改造运动中，曾发生过这样一件事。由于某些基层干部作风粗暴，使一位老教授投河自杀（由于及时发现，终于被人救了起来）。陈毅知道后，把有关干部叫去狠狠地对他们进行了批评，要他们主动去赔礼道歉。后来，在一次有这位老教授参加的高级知识分子大会上，陈毅说：“我说你呀，真是读书一世，糊涂一时，共产党搞思想改造，难道是为了把你们整死吗？我们不过想帮大家卸下包袱，和工农群众一道前进，你为啥偏要和龙王爷打交道，不肯和我陈毅交朋友呢？你要投河也该打个电话给我，咱们再商量商量嘛！当然啦，这件事主要怪基层干部不懂政策，也怪我陈毅教育不够……”经典案例口才训练实用教程陈毅这一席话，活跃了气氛，增强了语言的亲切感，使其中所含的批评与自我批评显得那么自然得体，易于被人接受。2．脱离困境，消除尴尬幽默的谈吐常常能使局促、尴尬的场面变得轻松和缓，使双方摆脱困境，也消除了尴尬。经典案例美国著名小说家马克·吐温有一次去某小城。临行前，别人告诉他，那里的蚊子特别厉害。到了那个小城，正当他在旅店登记房间时，一只蚊子正好在马克·吐温面前盘旋。那个职员面露尴尬之色，忙驱赶蚊子。马克·吐温却满不在乎地对职员说：“贵地的蚊子比传说中的不知聪明多少倍。它竟会预先看好我的房间号码，以便夜晚光顾，饱餐一顿。”大家听了不禁哈哈大笑。结果这一夜马克·吐温睡得十分香甜。原来，旅馆的职员听了马克·吐温的讲话，全体职工一齐出动，想方设法不让这位博得众人喜爱的作家被“聪明的蚊子”叮咬。口才训练实用教程马克·吐温清新自然、水到渠成的幽默提醒，使自己睡了一个十分香甜的好觉。如果马克·吐温用教训、批评的语气谈蚊子问题，双方一定都会觉得非常尴尬。3．揭露缺点，进行批评教育经典案例一次，伟大的生物学家达尔文被邀赴宴。宴会上，他恰好和一位年轻美貌的女士并排坐在一起。“达尔文先生”，坐在旁边的美人带着戏谑的口吻向科学家提出疑问，“听说你断言，人类是由猴子变来的，我也属于您的论断之列吗？”“那当然！”达尔文白了她一眼，彬彬有礼地答道。“我像猴子吗？”美人带点嘲弄地说。“不过，您不是由普通的猴子变来的，而是由长得非常漂亮的猴子变来的。”幽默采用影射、讽刺的手法，机智、灵活、巧妙地揭露他人的缺点，善意地进行批评，使人难以发怒，在笑声中接受教育。口才训练实用教程在这里，达尔文机智、巧妙地揭露了这位美貌夫人的无知和自命不凡，善意地进行了批评。4．评判是非，领悟哲理幽默在说话中将人的智慧和语言技巧巧妙地结合起来，揭示出事物的深刻含义，富有哲理，使人在含笑中评判是非，领悟哲理，增长智慧。一位年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫·门采尔，向他诉苦说：“我真不明白，为什么我画一幅画只用一会儿工夫，可卖出去却要整整一年。”“请倒过来试试吧，亲爱的。”门采尔认真地说，“要是你花一年的工夫去画它，那么只用一天，就准能卖掉它。”经典案例门采尔的幽默话语，的确含不尽之意于言外，使人在含笑中评判是非，增长智慧。口才训练实用教程3.宽松精神，感受美感当今社会高效率、快节奏、信息量大，这样必然会使人的大脑容易产生疲劳。如果我们的生活多点笑声，多点幽默，就会消除人们的烦躁心理，保持情绪的平衡。经典案例有个大财主订了个规矩：庄稼人遇到他，都得敬礼，否则便要挨鞭子。一天，阿凡提经过这里，碰上了大财主。“你为什么不向我敬礼，穷小子！”大财主怒不可遏。“我为什么要向你敬礼？”“我最有钱。有钱就有势，穷小子，你得向我敬礼，否则我就抽你。”阿凡提站着不动。围观的人越来越多，大财主有点心虚，便压低声对阿凡提说：“这样吧，我口袋里有一百块钱。我给你五十块，你就向我敬个礼吧！”阿凡提慢慢悠悠地把钱装进兜里，说：“现在你有五十块钱，我也有五十块钱，凭什么非要向你行礼不可呢？”周围的人大笑起来，大财主又气又急，一下子把剩下的五十块也抽了出来：“听着，如果你听我的，那我就把这五十块钱也送给你！”阿凡提又把这五十块钱收下，接着严肃地说：“好吧，现在我有一百块，你却一分钱也没有了。有钱就有势，向我行礼吧！”大财主目瞪口呆。口才训练实用教程三、幽默语言的特征不协调性是幽默语言的主要特征之一，即事物出现的某种特征，与事物应有的特征相比，显得十分不得当。换句话说，不协调也就是把一些毫无联系的事物捏在一起，达到一种滑稽效果。1.不协调性不一致性是指被陈述的事情的实际结果，与大众想象中的结果完全不一致，由此迸发幽默的效果。通常这个结果不符合这个事物本应有的规律，它使我们强烈的预期扑空。这种预期结果与实际结果的不一致性是幽默语言的最主要特征。2.不一致性口才训练实用教程3.反常规性所谓常规，就是沿袭下来的种种规矩，是一些人类共同遵守的标准、法则、习惯等等。常规代表事物一些共同规律。反常规正好与此相反，即不遵从常规界定的一切东西，反而往相反的方向发展。反常规性是不协调性、不一致性的基础。事物的结果越不合常规，就越不一致、越不协调。奇巧得体性指的是说话者的一种思维能力，它是形成幽默的关键。奇巧表现在主体构思的奇特、巧妙。奇在出人意料，巧在入情入理。奇巧还表现在反应的敏捷、机灵。得体就是适情应境，恰到好处。一句意味深长、妙趣横生的幽默语言既是出乎意料，又在情理之中。4.奇巧得体性口才训练实用教程相关链接《非诚勿扰》经典语录男女嘉宾已经急于牵手离开孟非：“等等，我们老板是按讲话多少付工资，你等我说完：按规则，现在有一盏灯留着，你如果愿意......”男嘉宾：“不喜欢女友把我和别的男人比较。”孟非：“这个问题我要问问乐嘉，在你的历届女朋友中，有没有把你和别的男人比较？”乐嘉：“老是说我，有啊，前一轮女朋友就说，你看看人家孟非多好啊，我说孟非有什么好，头还没有我亮，她说就是孟非好嘛。”口才训练实用教程第二节幽默语言的种类和技巧哲理式幽默包括那些灵机一动的智慧闪光，信手拈来的隽词佳句，耐人寻味的谐趣珍闻。它朴实无华，蕴含深厚，为人称道。一、哲理式幽默经典案例有位大学生请一位经济学家给衰退、萧条、恐慌下定义。“这不难。”专家回答，“‘衰退’时人们需要把腰带束紧。‘萧条’时就很难买到扎裤子的皮带。当人们没有裤子时，‘恐慌’就开始了。”经济学家的幽默既简洁冷峻，又深刻隽永，闪现着智慧的灵光，耐人寻味。口才训练实用教程荒诞式幽默是以一种出乎意料的独特方式摆脱理性而产生的完美的“蠢话”。这种幽默绝不会来自傻瓜的头脑，而是高度智慧的结晶。二、荒诞式幽默有一次，英国作家狄更斯正在钓鱼，一个陌生人走到他跟前问：“先生，您钓鱼？”“是的，”狄更斯毫不迟疑的回答，“今天，我钓了半天，没见一条鱼；可是在昨天，也是在这个地方，却钓起了15条鱼！”“是吗？”陌生人问，“那您知道我是谁吗？我是专门巡检偷偷钓鱼的，这带湖口禁止钓鱼！一边说，那陌生人从口袋里掏出一本罚单，要记下名字罚狄更斯的款。见此情景，狄更斯忙反问道：“那么，你知道我是谁吗？”当那陌生人还在惊讶迷惑之际，狄更斯直言不讳地说：“我是作家狄更斯，你不能罚我的款，因为虚构故事是我的职业。”经典案例狄更斯用荒诞式幽默表现他对丑恶面貌的冷嘲热讽，出它们的洋相，展示了他的善良正直和乐观主义精神。口才训练实用教程三、讽刺式幽默讽刺式幽默是幽默者以温和宽厚的态度，对非美的人和事所作的轻微的揶揄和批评。包括对社会风气、对人性某些灰暗面的嘲讽。虽然荒诞不经，却发人深省。酷爱这类幽默的人是在以一种半超然半冷漠的态度对待世界。这种幽默的欣赏者往往以一种更开阔的视野来看待自己与人类自身，成为自己与人类命运自由而超然的观察者。经典案例从前有个人，不学无术，却爱装文雅。有一天，有个人告诉他最近断弦了，他不懂得什么是断弦，只得附和着。那人观其脸色，补充说:是女人死了。过了几日，这个人的母亲不幸病故了。别人见他身着孝服，问他:怎么了？他文质彬彬地回答说:断弦了。人家说:断弦？你怎么穿起孝服来了？他想了一下说道:我断了老弦。可见，凡事不可满足于一知半解，更不能不懂装懂，愣充文雅。口才训练实用教程诙谐逗趣式幽默的表现方式是“以巧补愚”，格调上玲珑剔透，由奇显巧，巧奇结合，往往三言两语，却鞭辟入里，让人拍案叫绝。这种幽默完全是软性的，本身没有什么特殊的互相对抗的情境，也没有非争取对方同意的意向，纯粹是为了活跃一下气氛。在这种情况下，自然没有什么情绪膨胀的问题，只要神经更放松，情绪更活跃即可。四、诙谐逗趣式幽默经典案例有位辩论者在辩论中穿插了一个逗乐故事:在一辆载满旅客的公共汽车后面，一位个子矮小的人在奔跑着。但是汽车仍在下坡路上高速前进。“停下吧!”一位乘客把头伸出窗子，冲小个子喊道，“您追不上它的!”“我必须追上，”小个子气喘吁吁，“我是司机!”司机在奔跑着的汽车后面追赶自己刚刚还驾驶着的车，这种奇巧结合的场面配以车上的乘客与车下司机的一组对话，造成强烈的喜剧效果。可见，诙谐逗趣式幽默的优势不在于思想性有多强，而在于它的情节出人意料和强烈的喜剧效果。口才训练实用教程寒暄本为寒暖之意。人们见面时总爱从无关紧要的外围话语谈起，谈论天气寒暖之类礼节性的应酬话便成为寒暄一词的引申意义。寒暄的心理实质是个体间接触关系的缓冲。五、寒暄式幽默经典案例连续下了7天雨，小王与同事小刘见面时寒暄说:“嘿，龙王爷也想多捞奖金，连日加班了。”喜爱文学的小刘也幽默地回答说:“别打扰，上帝在读长篇悲剧。”比较一下，如果两人见面后，一个说：“怎么老下呀？已经七天啦！”而另一个回答说：“可不是吗，太烦人啦！”看看它们的效果有什么不同。口才训练实用教程故作无知式幽默是故意装作不懂对方的话，通俗一点叫做装傻，这种手段有时也能收到奇效。比如你拒绝了某个美女的要求时，人家可能会说“这点忙都不帮你还是不是男人？”这个时候你就可以把身份证掏出来，然后仔细看上一眼说“我想没错，身份证上是这么写的。”六、故作无知式幽默经典案例英国有一位美貌风流的女演员，曾写信