《奇特心象联想记忆法》基本功训练“奇特心象联想”的学习和训练。分三个步骤进行基本功训练:第一步:奇特;第二步:心象;第三步:联想。如果你想获得该记忆法“绝招”,请扎扎实实地训练这三部功法。对这三部功法应用自如,你才能得心应手地使用“绝招”。这些未掌握,最后我要介绍的各种具体的记忆法将无从谈起。相信看过武打电影和武打小说的同志,对此会有领悟或体会这三部功法,是“奇特心象联想”记忆法的基础。需要十六天时间。这种训练,基本上打破了你以前的记忆模式与思维模式,你开始训练时,可能会感到有所不适应或吃力,但一定要按照教材的安排不折不扣地完成。在进行前十六日基本功训练时,你可能会感到收获不大,或难以学以致用,但切不可灰心、气馁,第十七天才开始学习具体的记忆法,才逐步运用到功课中,你才能领略记忆“秘诀”,得心应手地驰骋于记忆的广阔天地。需要强调的是,拿到教材时,你可以从头到尾的浏览一次。但训练时间,一定要按日程来,有些天的内容很少,但需要你自己去强化训练!!记住一点,认真学习训练18天,你的记忆能力肯定会有个大的突变!!一天看完扔在那里,对你没有任何帮助!!第一讲奇特训练第一日学习内容朋友,你每天在大街上行走,能记住多少陌生的面孔?如果你看到一个人的嘴象猪八戒,你保证过目不忘。为什么?是因为奇特的东西不容易忘记。这是人类共有的心理现象。新鲜奇特的东西,容易引起人的注意,给人留下深刻的印象。报载某些地方的餐厅,高新招聘侏儒,用以招徕顾客。当身材极矮的服务员穿梭于餐厅,并做出奇形怪状的动作时,无不逗得人哈哈大笑。店家利用侏儒这奇特的形象,吸引了大批图新鲜、瞧热闹的顾客,自然生意兴隆。国外有人别出心裁地开办“监狱旅社”、“监狱餐馆”,也有异曲同工之妙。近半年来,夜总会如雨后春笋,纷纷冒出,一到夜晚,彩灯闪烁,轻歌曼舞。夜总会林立,如何抢占市场,各家便拿出“奇特”的绝招,你请名家表演,我请俄罗斯小组,让顾客享受异国情调;你来“单跪式”服务,是一绝,我来“双跪式”服务,“绝”上加“绝”,让“款爷”们真正当“上帝”。据说,这些“奇特”的举措,弄得沸沸扬扬,“大款”、“大亨”蜂拥而入。夜总会经理也许未认真研究过心理学,但他们在利用“奇特”的氛围和应时,却充分显示出他们的能耐。对于这些心理现象,古人也早有深刻的认识。三千多年前的古埃及文献《阿德·海莱谬》里有这样的记载:“人们对于每天看到的琐碎的、常见的事物,一般是记不住的。若是看到或听到奇异的不可思议的、低级丑恶的、荒诞的、巨大的等异呼寻常而又离奇古怪的事物,反倒能记忆很长的时间”。记忆专家邵永富同志,当年考人上海农学院时,成绩平平,为记忆不佳而苦恼。他翻阅一些谈学习方法的文章,却未能找到记忆的“秘诀”。有一次,他不小心踩了别人的脚,刚想打招呼,抬头一看,不觉一楞,那人脸上张了一个硕大的赘瘤,脸形非常奇特,以后,这个奇特的脸型在他脑中总是抹不掉,他只看了一眼,但那人穿的什么衣服,甚至他衣服左上口袋的那支钢笔别在什么位置都记得清清楚楚。这使他陷入深思:“为什么这个奇特的形象只看一眼就记得牢呢?”从此,他开始探索与研究。学员朋友一定会问:我们要记忆的东西又不是奇特的内容,怎么能利用“奇特法”增强记忆力呢?我们可以用一定的办法,把平常的内容转化为奇特。请大家注意:奇特训练是为了提高你的想象力,训练你形成一种新的能力。奇特训练与后面的心象训练、联想训练是有机的联系在一起的,不是单用“奇特法”就能胜任记功课。一、夸张法所谓夸张法,就是将我们要记忆的平常内容,根据自己的想象,任意夸大或缩小形状、数目、大小等,唐代杰出的浪漫主义诗人李白,在他雄健豪迈的诗篇中,将“夸张”这一修辞手法运用得潇洒自如,请大家仔细品味李白的夸张名句,如:“黄河之水天上来”、“白发三千丈”······何等淋漓尽致,引人入胜。请看举例:他很胖。(平常)他很胖,进门时,把门挤破了。(夸张)他吃包子。(平常)他吃包子。吃得肚子圆滚滚的,把肚子胀破了。(奇特)树叶落在我身上。(夸张)树叶不停地落呀落呀,堆成了高山,把我掩埋在树叶里,让我喘不过气来。(奇特)训练题把下面的内容转化为奇特①他很瘦②她跑得很快③他是长脸④小树长得很快注意:因为每个人的现象力和思维能力都不同,所以,本教材上的所有训练题,均没有统一的标准答案。二、奇异法所谓奇异,则是离奇、荒诞,不可能的。世界上没有鬼,但人们却能把鬼画出来,还能拍“鬼片”,演“鬼戏”,这都是人们“奇异”想象的结果。你参加过假面舞会吗?当人们戴上千奇百怪、形形色色的各种面具,蹦、跳、唱,那“奇异”的气氛何等有趣。“奇异法”的形象在生活中随处可见,因此,不必把学“奇异法”当作很困难的事情。举例:监考老师监得很严。(平常)监考老师后脑长了两只眼睛。(奇特)他正在发火。(平常)他正在发火,嘴里喷出熊熊烈火。(奇特)她的嗓门很大。(平常)她的嘴巴安了一个高音喇叭。(奇特)训练题1、忙忙碌碌的工人。2、她是小气鬼。3、他的胡子很粗。4、子弹射向敌人。三、比喻法比喻法,就是将平常的内容,通过比喻的手段,达到奇特目的。例如:他跑得很快。(平常)他跑得很快,跑得像一辆高速公路上的摩托车一样快。(奇特)她喝了很多水。(平常)他喝水,像牛一样,咕咕咚咚喝了一大水缸的水。(奇特)训练题1、天上下大雪。2、他身上流血。四、对比法对比法,就是将平常的内容与具体的,熟悉的事物进行对比,以达到奇特的目的。举例:他跑得很快。(平常)他跑得很快,比高速公路上的摩托车还要快。(奇特)她喝了很多水。(平常)他和牛进行喝水比赛,喝了很多,比牛喝得还多。(奇特)训练题1、他跳舞时,飞快地旋转。2、他跳得远。五、综合法第二日学习内容以上介绍的将平常转化为奇特的四种方法:奇张法、奇异法、比喻法、对比法,并不是截然分开的,常常可以综合在一起运用。请注意:有时难以区别是用了奇张法、奇异法、比喻法还是对比法,只要比“平常”留下更深的印象就够了。1、奇张奇异法将“夸张”和“奇异”结合在一起运用,以达到奇特的目的,例如:他的脸很长。(平常)他的脸很长,有马脸那么长(夸张),他和马在一起吃草(奇异)。(奇特)她的嗓门很大。(平常)她的嗓门很大,嘴上安了高音喇叭(奇异),把我的耳朵震聋了(夸张)。(奇特)2、比喻夸张法他跑得很快。(平常)他像高速公路上的摩托车一样跑得快(比喻),一秒钟就跑到了地球的另一边(夸张)。(奇特)3、比喻奇异法他跑得很快。(平常)他像高速公路上的摩托车一样跑得快(比喻),因为他的脚下生了两个摩托车的轮子(奇异)。(奇特)4、对比夸张法他跑得很快。(平常)他跑得比高速公路上的摩托车还要快(对比),一秒钟就跑了十万八千里(夸张)。(奇特)5、对比奇异法他跑得很快。(平常)他跑得比高速公路上的摩托车还要快(对比),因为他的脚下生了四个摩托车的轮子(奇异)。(奇特)以此类推,还可推出:比喻对比法、夸张奇异比喻法、夸张奇异对比法、夸张奇异比喻对比法等。大家不要将以上的各类方法想象得很复杂,遇到一项平常的内容,不必过多考虑用的是什么方法,只要能达到“奇特”,我们进行的“奇特”训练的目的也就达到了。第二日训练题一、任选一种综合法,将下列内容转化为奇特。1、他在大海里游泳。2、她跳舞时,飞快地旋转。3、春笋一个劲抛向上长。4、风很大。二、利用余暇时间,有选择地看一些童话、神话、传说、动画片、木偶戏、喜剧,听一听相声等。如没有条件,可免做此训练题。第二讲心象训练第三日学习内容一、什么是心象心象这个词,在国外的心理学和记忆法书籍里,经常提到,但在国内还是寥若晨星。要了解什么是心象,首先要理解什么是形象。小说《红楼梦》,是通过阅读,以语言和文字进入大脑。(文字)电视剧《红楼梦》,是通过观看,以画面和声响进入大脑。(形象)心象是主观变形、加工甚至虚构的形象。再看比较:看电视剧《红楼梦》。(形象)看电视剧《米老鼠与唐老鸭》。(心象)因为米老鼠与唐老鸭不可能象人一样说话、做事,这是变形、加工的鼠与鸭。再看文字与形象、心象的对比。看到“钢笔”这两个字,是文字进入大脑;在头脑中抹去“钢笔”这两个字,浮现在头脑中的是“钢笔”的形象,这就是形象进入大脑;如果脑海中的钢笔的形象比一般的大,能唱歌、跳舞、说话等,那就是心象。二、为什么要将文字和语言转化为心象心理学家一般认为,记忆包括四个过程:记忆、保持、再认(认知)、再生(回忆)我们将之简化为两点:一是储存:把记忆的内容存入人脑;二是提取(检索),也就是回忆出来。文字和心象,哪一种有利于储存入大脑,也就说容易记住呢?答案是心象。俗话说:“百闻不如一见”。一个观看了大海的人,绝对要比一个只读了描写大海的文章的人,印象深刻得多,无论这篇文章写得如何优美、生动。因为阅读文章时,是以语言和文字进入大脑,而观看大海时,视觉、触觉、嗅觉、听觉一齐利用。课本有看图学文,利用幻灯等进行电化教学,都是运用了形象容易感知,容易记忆的道理。形象为什么容易记住?研究得出:人的大脑左右分工,左脑承担逻辑的、分析的、计算的功能,右脑则承担视觉、感觉、感性这些功能。左半脑主管抽象思维,右半脑主管形象思维。如果两个半脑同时运用,就能大大提高学习与记忆效率。可遗憾的是:常规学校教育,大都忽视了右脑开发。有些学校,音乐、美学形同虚设,只注重培养抽象思维。英语、历史、地理等,大都采取死记硬背以语言和文字出现的材料,右半脑却令人叹息地闲置着或少许利用。日本中山正和教授认为:语言信息与形象信息在头脑里的比例是1∶1000,如果我们把要记忆的以文字出现的内容转化为形象储存入大脑,可以成倍地提高我们的记忆效率吗?心象含奇特的成分(我们在上一讲训练奇特与此有关),比形象鲜明、生动得多,更加有助于记忆。我们不说形象训练而说心象训练,其意就在此。“奇特心象联想”记忆法就是打破以往人们常用的死记文字的机械记忆的模式,最大限度得利用心象储存入大脑,从而获得超常的记忆力,决不是人们利用的“歌诀”、“口诀”等记忆法第三日训练题回忆看过的电影电视画面。第四日学习内容三、怎样将文字和语言转化为心象(一)具体词语转化为心象在进行心象训练之前,请大家进行一项形象回忆练习:看一幅图(年画、动物等优美的图画),注意观察图的颜色、大小、布局等然后闭上眼睛,努力浮现图的形状。如果你能轻易浮现出来,请进行下面的心象训练。浮现心象,睁着眼,闭着眼均行。茶杯这个词,呀转化为心象,可想象自己是文盲,不认识这个词,在大脑中将这个词抹去,而代之以茶杯的样子。记住:切莫以茶杯这两个字输入大脑,而要用心象。具体作法有如下四点:逼真:就是要求象真的一样,清晰可见,不能朦朦胧胧,在大脑中努力浮现茶杯的样子,象真的看见一样,而不是酒杯般。奇特:可用夸张法和奇异法。在头脑中浮现的茶杯可比一般的大,而且可以想象它生了两条腿,自己把茶水送到客人嘴边。动态:是静止的东西,也要让他动起来。例如书本,不要让它躺在书桌上,而要让它在狂风中跳舞。关己:和自己相关。茶杯,应是自己经常用的,例如书本,最熟悉的那个茶杯,而不是别人的茶杯,因为自己熟悉的容易浮现逼真的形象。现在请按逼真、奇特、动态、关己的四点要求,将下列词语转化为心象,完成后,再看后面的参考心象。老虎步枪红旗小巷大树老师因为,每个人的心象不一定相同,所以,我们谓之为参考心象。老虎:大脑中浮现老虎的样子,而不是狮子(逼真);这只老虎比一般的老虎大几倍,毛也很长,等等(奇特);这只老虎从树林中扑出来(动态);我和老虎搏斗(关己)。步枪:大脑浮现一枝步枪而不是冲锋枪(逼真);我拿着这枝枪(关己)这枝步枪比一般的枪长,他的枪口自动地跟踪敌人的脑袋(奇特):“呼”一颗子弹冲了出来,在敌人的脑袋上炸开了花(动态)。红旗:我是一个旗手,高高举着一面红旗(关己);红旗是红色的,象火一样,而不是彩旗等(逼真);这面红旗比一般的大得多(奇特)。小巷:很窄很窄,我只好挤过去,把小巷两边的房挤倒了。大树:大树很粗大,十几个人手拉手还不能围拢过来,而我却象鲁智深一样,一下就把大树拔了起来。浮现心象时,要做到逼真、奇特、动态、关己四点,但并没有一个什么先后次序问题,可根据自己的需要安排。这一天,不要浮