《我是班级值日生》PPT-完美版

我是班级值日生《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版你喜欢哪间教室？《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习。那值日的具体工作是什么？怎样才能当好值日生呢？一起来学习第七课《我是班级值日生》吧！在这样的教室里学习，你的心情会怎么样？说一说《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版一、今天我值日我是星期（）值日，我做了（）。这个学期开始，咱们班的同学都开始轮流值日了。你知道自己是哪一天值日吗？你值日的时候做了些什么呢？《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版在我们的班级中值日要做哪些事情？扫地摆桌椅《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版擦黑板清理讲台《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版这些同学在干什么？他们是怎么做的？说说自己是怎样做值日的？在做值日时，一定要认真。比如在擦黑板时，要先用板擦儿擦，然后再用湿布擦。扫地时，应该先在地上撒点儿水，然后再轻轻扫。最后把桌椅擦干净、摆齐。倒垃圾时不要跑，以免把纸屑掉在地上。《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版为什么要认真做值日、当好值日生呢？认真做值日不仅可以使教室干净、整洁，同学们心情舒畅，还是爱集体、爱劳动的表现，是非常光荣的。我们每个人都是集体中的一员，是集体的小主人，就应该认真为集体做值日。而且做值日还可以从小培养自己爱劳动的好习惯。《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版二、这种情况怎么办20122143《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版对于违纪的同学要如实记录，不徇私情。遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉他们正确的做法。对于值日生的工作安排应根据每位同学的不同情况合理调整，可以安排个子稍高的同学擦黑板。值日时也要注意尽量不影响其他同学的正常学习活动等。《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版你值日时还遇到过什么难题？说出来和大家一起交流吧。值日时难免遇到难题，作为值日生应尽到自己的职责，严格遵守规定。其他同学更要理解配合值日生的工作，共同建设美丽班集体！《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版三、羊羊值日想一想：你喜欢羊羊这样的值日生吗？阅读教材第28页。羊羊怎样做才好呢？《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版值日《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版说一说值日生要如实记录班级情况，不能随意对待。值日生不能决定一切，也要虚心听取其他同学的意见。值日生是为班级同学服务的，对待其他同学态度要亲切。值日生要努力做好自己的本职工作。《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版我是小法官判断下列情景中的做法是否恰当，并说出为什么。3.小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌子的，我不去。”1.下雨了小明两脚都是泥，就进了教室。2.玲玲值日时，把教室打扫的很干净。╳√╳《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。4.今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了。5.手工课上完了，小莉把不用的废纸都扔进了垃圾桶。╳√《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版四、夸夸我班的值日生在值日时，你特别佩服谁？他（她）是怎样做的，让你这样佩服呢？勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等。请为他或她点个赞吧！《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版我是小法官我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值日认真的”优秀值日生学习，向身边的小榜样学习小男孩值日的时候，请妈妈来帮忙。下面的同学做的对吗？这样做是不对的，应该自己的事自己做。╳《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版值日的时候不能拿着劳动工具打闹，这样做既不安全，又会破坏工具。我们应该自觉做好值日生工作。希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生！╳《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版同学们，今天我们学会了怎样做值日。五、课堂总结我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生。《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版•1、谈谈心目中的鲁迅•（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。•（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。•（3）小组讨论，合作学习。•（4）汇报交流，师生评议。•（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。•2、交流体会含义深刻的句子。•（1）学生读教材中的内容，谈理解。•师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？•（2）学生找句子，交流体会方法。•（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：•联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。……•师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。•日积月累•过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。•1、学生自读。指名读。•2、理解重点词语：•3、有感情地朗读、背诵。•课外再搜集一些鲁迅先生的名言。•趣味语文•1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。•2、学生自读。指名读。•周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？•文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。《我是班级值日生》PPT-完美版《我是班级值日生》PPT-完美版