医院建好用好“学习强国”学习平台实施方案

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资源描述

***医院建好用好“学习强国”学习平台实施方案根据安化县委宣传部关于建好用好“学习强国”学习平台的工作提示精神,为做好学习组织立足全党、面向全社会、广泛覆盖和机关企业事业单位做到体制内干部职工的全覆盖要求,为我院建好用好学习平台工作有序、有效推动,持久激发全院党员、干职工的学习热情,并在学习上取得实际成效,打造“学习型组织”。结合医院实际,经院党委研究,制定以下实施方案。一、认识建设意义,引起高度重视的信息化平台,平台以学习APP“学习强国”学习平台是中宣部按照中央部署建设的基于互联网和手机宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主题,旨在通过构建网上学习组织架构实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习,极大地满足了互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、自主化、便捷化的学习需求,是以学习型政党建设带动学习型社会、学习大国建设的重要阵地。建设“学习强国”学习平台,是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手,是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索,是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。各党支部、科室、组要提高思想认识和政治站位,把建好用好“学习强国”学习平台作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措,要抓紧抓实抓出成效,从而增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。二、建立组织架构,完善管理体制医院的学习组织架构以党组织关系为依托,延伸至各科室部门,覆盖全院党员、非党干职工。建立学习管理员、指导监督员、学习责任人三支队伍。1.组织架构。学习组织以梯队形设立三级,在以《***医院党委》为顶层,下设机关、临床、门药技、退休党支部四个学习组织为第二级学习组织,非党干职工分别以科室、组为单位建立第三级学习组织隶属相应党支部。(如下图)2.学习管理员。各级学习组织均设学习管理员1-2名;医院设立学习管理员2名,由党建办同志担任,负责全院学习平台的后台管理工作和医院各级学习组织开展学习情况的数据统计、通报工作;各党支部设立学习管理员1名,由支部书记或组织、宣传委员担任,负责本党支部及下属学习组织的后台管理工作和党支部学员及下属学习组织学员学习情况的数据统计、通报工作;各科、组设立学习管理员1名,由科、组负责人担任,负责本科、组学习组织的后台管理和本科室学员学习情况的数据统计、通报工作。3.指导监督员。各级学习组织均设立指导监督员1-2名,负责本学习组织及下属学习组织的学习动员、指导、监督工作;医院由党委书记担任指导监督员,各党支部由支部联点领导担任指导监督员,各科、组由分管领导担任指导监督员。4.学习责任人。各学习组织明确学习责任人,负责对本学习组织学员的线上学习与线下辅导、教育培训、研讨交流,制造良好的学习氛围,确保每日的活跃学员人数和参与度。党委书记为医院学习责任人,各支部书记为党支部学习责任人,各科、组负责人为科、组学习责任人。三、发挥机制职能,保证学习成效各学习组织负责人要充分发挥领导作用,激发学习组织各自优势,动员学员积极参与奋发图强,发动学员发表优秀原创稿件展示我院医者仁心的良好形象;指导监督员要积极发挥督导作用,加强网上舆论正面引导,营造良好舆论环境;学习管理员要及时统计公布学习组织和学员的学习情况,做到实时提醒学员学习,并坚持不懈,达到久持成惯的效果。四、设定标准措施,激发学习动力全院党员、干职工全员参与,下载注册“学习强国”学习平台,对照相应关系加入学习组织,坚持每天上线学习。党员学员每日学分达到20学分以上,非党学员每日学分达到10分以上。1.学习情况采取每日一汇总,每周一通报,每月一小结的制度。医院学习管理员每日汇总各学习组织上日学习参与情况,每周一通报全院学员上周学习情况,每月对学习组织和学员的学习情况进行一次分析总结。2.活跃比例低于80%的学习组织,由联点或分管领导约谈学习组织负责人;周统计学分低于140分的党员学员和低于70分的非党学员,由学员所属学习组织负责人进行约谈;周统计为沉默学员(0学分)的学员,由联点或分管领导进行约谈;连续两周为沉默学员的‘僵尸’学员,由院党委书记进行约谈,并指派学习帮扶人负责学习帮扶与指导。3.通过一周的帮扶仍未达标的学员,在医院评先评优中一律取消评选资格。学习组织全年的活跃率(参与学习率)低于80%的,相应支部或科室年终绩效考核扣10分;按全年统计,属党学习组织日均学分低于20分的和非党学习组织日均学分低于10分的,相应支部或科室年终绩效考核扣10分。五、实行奖励机制,营造学习氛围为促进全院学员充分利用“学习强国”学习平台这个内容丰富、知识全面的信息库,不断升华自身的思想觉悟、文明素质、科学素养。同时,为激励全体学员参与学习的积极性,营造“学理论、提素质、强政治”的浓厚学习氛围。实行奖励制度。1.对学员和学习组织进行月度和年度奖励。月奖只设个人奖励,年奖设学习组织和个人奖励。奖励评判依据以学习平台后台管理数据为准。2.月奖。以学员每月所得学分值为依据,取党员学员前10名和非党学员前20名为学习积极分子,进行奖励。学习积极分子奖励以物资奖励为主,学习积极分子是党员的另加党员积分5分。3.年奖。学习组织奖励,以学习组织全年人均学分值为依据,取前三进行奖励,非党学习组织设····。4.对向平台推报原创稿件,并发表成功,展示了我院医者仁心、良好形象的学员进行表彰和奖励。

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