七年级生物课外活动计划

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资源描述

1张坂中学七年级生物课外活动计划2014--------2015学年第一学期一、活动目的1.提高学生对生物这门陌生学科的兴趣,2.促进课堂教学效果,巩固生物学知识3.通过活动,培养学生实践能力、动手能力二、活动安排原则活动内容以课堂教学内容为出发点,适当扩展、加深三、活动时间每周五第三节课课后四、组织方式1.5人一小组,组长担任教师助手,负责相关工作。2.指导教师:五、活动计划周次活动内容指导教师第3周调查:校园内的生物第4周探究:校园内生物与其生活环境的关系第5周活动:为校园内你喜欢的生物做“张身份证”(宣布第7周活动内容)第6周十一假第7周交流:利用互联网,了解到的显微镜发展的历史第8周观看资料片:奇妙的微观世界第9周实践:使用显微镜自己感兴趣的细胞第10周第11周复习期中考试第12周探究:细胞大小与物质扩散的关系第13周活动:制作叶脉书签第14周实践:进行无土栽培第15周活动:用图描绘植物的生活史第16周讨论:一种树木枝条的与生长第17周讨论:森林的保护和利用第18周活动:设计绿化校园方案2桃园矿中学七年级生物课外活动计划2014--------2015学年第二学期一、活动目的1.促进课堂教学,提高生物学教学质量2.有利于发展学生智力,培养学生能力3.提高兴趣,发挥专长,培养生物学人才二、活动安排原则活动内容与课堂教学内容相结合,以课堂教学内容为出发点,适当扩展、加深三、活动时间每周五第三节课课后四、组织方式1.5人一小组,组长担任教师助手,负责相关工作。2.指导教师:五、活动计划周次活动内容指导教师第2、3周活动:观察胆汁的乳化作用第4、5周制作:制作小肠壁结构的模型第6、7周实践:模拟血型鉴定第8、9周活动:听心音(讨论:不同同学的心音强弱、快慢相同吗?)第10周期中考试第11周活动:训练小动物建立某种条件反射第12周五一假期第13周调查:全年级同学患近视眼的情况第14周探究:人对某种味道辨别能力的个体差异第15周调查:本地常见的传染病第16周讨论:使用一次性筷子的利弊第17周调查:本地的酸雨情况第18周调查:工厂区二氧化硫污染大气的状况

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