2016届高三一轮复习政治-第三单元第7课我们的民族精神.doc

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第7课我们的民族精神一、单项选择题1.“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。”于右任在《望故乡》这首诗中对祖国大陆的魂牵梦绕体现了()A.我国各地区的文化带有明显的区域性特征B.中华文化是世界上唯一没有中断的文化C.中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带D.各民族文化共同形成并促进了中华文化的发展2.中华民族之所以历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚。其文化角度的重要原因是()A.中华民族精神永不泯灭B.坚持了中国共产党的领导C.新时期爱国主义的要求D.日益增强的精神生活需要3.云南鲁甸地震发生后,全国各界群众及时伸出援助之手:港澳台同胞的钱,辽宁、河北的粮,企业的饮用水,周边省市的救援队……一方有难、八方支援再次被中国人的行动印证。这体现的中华民族精神的内涵是()A.团结统一B.爱好和平C.自强不息D.勤劳勇敢4.勤劳勇敢是中华民族精神的重要内涵,也是中华民族的优良品格。下列说法中能体现这一精神的有()①克勤于邦,克俭于家②业广唯勤,天道酬勤③不畏强御,勇者不惧④天行健,君子以自强不息A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④5.右边漫画《留学归国》反映了无数海外学子学成归国,报效国家。这体现了中华民族精神的核心是()A.团结统一B.爱好和平C.爱国主义D.勤劳勇敢6.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是清代著名政治家和民族英雄林则徐的爱国名言;“天下兴亡,匹夫有责”是明末清初著名思想家顾炎武的警句。这些名言警句深深地影响着一代又一代的中华儿女。这一文化现象体现了()①中华传统文化中积淀着爱国主义精神②爱国主义在不同时期有不同的具体内涵③中华民族具有强烈的爱国情感④吃苦耐劳、艰苦朴素是中华民族的优良品格A.①②B.③④C.①③D.②④7.深圳精神植根于中华民族优秀传统文化土壤,孕育在深圳这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色,是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力。这表明()A.文化作为一种精神力量,能够直接转化为物质力量B.文化发展与经济发展是同步的C.中华民族精神在社会实践中得到丰富与发展D.深圳精神作为一种硬实力,成为深圳人民创造力的重要源泉8.二十一世纪,世界范围内各种思想文化相互融合、相互激荡。同时,西方一些势力扩大文化霸权,强势推销西方思想文化价值观。抵制西方腐朽文化的渗透,必须弘扬和培育中华民族精神。这说明,弘扬和培育中华民族精神()A.是展示中华民族的整体风貌和精神特征的需要B.是提高全民族综合素质的必然要求C.是不断增强我国国际竞争力的要求D.是坚持社会主义道路的需要9.以“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿者精神,是学习雷锋活动在社会主义市场经济条件下的生动创造。广大青年志愿者在雷锋精神的感召下,积极投身于志愿服务这场生动的道德实践活动中,涌现出一大批青年英模。这表明()①中华民族精神贯穿于民族历史发展的全过程②中华民族精神得到丰富和发展③志愿者是传播和弘扬中华民族精神的践行者④中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.劳模精神是中华民族精神的时代体现。加强劳模精神教育,是弘扬和培育中华民族精神的重要方式。下面对民族精神认识正确的是()①民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程②它是随着时代变化而不断丰富的③中华民族精神就是中国共产党人的革命精神④民族精神是稳定的,没有变化的A.①②B.②③C.③④D.①④二、非选择题11.某校高二(5)班学生以“弘扬民族精神我在行动”为主题召开一次班会,班会上同学们踊跃发言,积极展示自己搜集的资料,气氛热烈,效果良好。班会结束后,老师布置了以下两个巩固班会成果的思考题。请你思考并写出你思考的结果。(1)请你谈谈新时期在中学弘扬和培育民族精神的意义。(2)作为一名中学生,你认为在日常生活中该如何做一个民族精神的弘扬者?12.国家主席习近平同全国劳动模范代表座谈并发表重要讲话指出,劳动模范始终是我国工人阶级中一个闪光的群体,享有崇高声誉,备受人民尊敬。长期以来,广大劳模以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献,谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。习近平强调,各级领导干部要带头发扬劳模精神,以身作则带领群众把各项工作落到实处。(1)劳模精神体现了中华民族精神的哪些基本内涵?(2)结合材料,请简述全社会大力弘扬劳模精神的重要性。第7课我们的民族精神1.C材料体现了中华民族精神中的爱国主义、团结统一等精神,而中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带,选C。材料没有体现我国民族文化的区域性特征,A项不选。B、D两项说法明显与题意不符。故选C。2.AB不符合文化角度的要求;C、D不是原因。结合教材,应选A。3.A“一方有难,八方支援”,体现了互帮互助的精神,故答案选A。4.B勤劳勇敢指中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格。①②③正是这种精神的写照,④属于中华民族精神中自强不息的体现。5.C海外学子学成归国,报效国家,这是热爱祖国的表现,C项符合题意,应入选。A、B、D三项干肢不符,应舍去。6.C“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“天下兴亡,匹夫有责”,都体现了对祖国的深厚感情,是一种爱国主义精神。①③符合题意,故答案选C。②④干肢不符,应舍去。7.C文化作为一种精神力量,要经过社会实践才能转化为物质力量,A项错误。B项中的“同步”说法也错误。深圳精神是一种软实力,D项也错误。8.D西方一些势力扩大文化霸权,强势推销西方思想文化价值观目的是改变我国社会发展的社会主义方向,因此,弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。9.D志愿者精神和雷锋精神,是新中国成立后及新时期中华民族精神的突出表现,是中华民族精神的不断丰富和发展,有利于凝聚中华民族的力量。材料反映的是新中国成立后及新时期民族精神的风貌,并不涉及民族历史发展的全过程,故①不为材料所体现。10.A本题主要考查对民族精神的把握和理解。我国的民族精神是在长期历史发展过程中形成和发展的,并随着经济社会的变化而丰富和完善,因此①②入选。③错误,中华民族精神不等同于革命精神。④错误,民族精神随着时代变化不断丰富和发展。11.(1)①弘扬民族精神有利于提高中学生的综合素质。②有利于打造良好的文化环境,给中学生潜移默化和深远持久的影响。③有利于丰富精神世界,增强精神力量,使中学生实现全面发展。(2)①做民族精神的传播者,立足生活实践传播民族精神。②做民族精神的弘扬者,结合时代需求不断丰富民族精神内涵。③做民族精神的建设者,传承民族精神,立足实践发展民族精神。12.(1)一代又一代先进模范人物爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献,体现的是勤劳勇敢、自强不息的民族精神。(2)①中华民族精神,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。弘扬劳模精神,体现了人民的共同的精神追求。③劳模精神是勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神的具体表现。勤劳勇敢是中华民族坚不可摧的立业根基,自强不息精神是中华民族的内在气质,弘扬劳模精神,将有利于引导人民艰苦奋斗、开拓进取,积极投身到中国特色社会主义建设伟大实践中去。

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