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嗨，小朋友们好，我叫玲玲！同学们，学校要举行书画大赛了，有一位小姑娘要去参加。今天我们就来认识这位小姑娘。玲玲líng王字旁就是用来表示非常珍贵的、美好的东西。“玲玲”用来形容玉器碰击的时候发出的清脆的声音。形声字huà画画画家笔顺：画玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”玲详幅评奖催啪脏报另及懒并糟肯línɡxiánɡfúpínɡjiǎnɡcuīpāzānɡbàolìnɡjílǎnbìnɡzāokěn玲详幅评奖催啪脏报另及懒并糟肯详奖脏报评叭幅糟催玲肯懒弄脏心脏脏zānɡzànɡ得意得劲得déděide写得好端详一幅画评奖弄脏懒洋洋来不及肯定啪的一声时候时间只要楼梯一并画画画面一幅画评奖评比奖金另外时候候车报纸电报及时来不及拿手捉拿要是把这三幅画当作是课文的插图，应该谁在前谁在后呢？为什么？借助图画，用几句话来说说课文讲了一件什么事？玲玲明天要去参加评奖的画，一不小心弄脏了，在爸爸的帮助下，玲玲在原本弄脏的地方画了一只小花狗。想想这三幅画可以分别和文中哪三个自然段对应，在三个段落前做上记号。玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。从以上三段话中找出玲玲心情的变化。玲玲的情绪怎么会有那么大的变化。得意满意伤心玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。玲玲开始对自己的画满意吗？你从哪个词可以看出来？端详是什么意思？得意玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。玲玲一边端详着自己的作品，一边会想什么呢？评奖同学们，你们在学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗？哪件事情觉得自己做的特别好，挺得意的？玲玲，时间不早了，快去睡吧！好的，我把画笔收拾一下就去睡。就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。玲玲为什么伤心地哭了？啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。水彩笔啪的一声掉到了地上，把画弄脏了。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？我的画弄脏了，另画一张也来不及了。说一说玲玲另画一张来不及的原因。怎么了，玲玲？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。请欣赏玲玲的画，说一说加上小花狗的画好在哪里？满意玲玲对自己的画满意吗？满意玲玲不仅对自己的画表示满意，更对自己能动脑筋想出绝妙的办法感到满意。看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。读下面的句子，再联系生活说说你的体会。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。jīn朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这三个词语，讲讲这个故事。得意满意伤心你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？选字填空①底②低你到（）在干什么？他不好意思地（）下头。水（）有一条鱼。这座房子比那座房子（）得多。①做②作（）业（）事（）文（）衣服①②①②②①②①1.（嗖）的一声，一支白羽箭射了出去。2.铁门（哗）的一声拉上了。3.老师很生气，把书（啪）的一声合上了。嗖啪哗画huà书写指导：下面的部分稍宽，托住上部。部首：凵组词：年画图画造句：明明的爱好是画画。我会写音序：H结构:半包围幅fú书写指导：左窄右宽，“巾”的第二笔是横折钩。部首：巾组词：一幅画幅面造句：我画了一幅画准备参加比赛。音序：F结构:左右评píng书写指导：左窄右宽，右部第一横短，第二横长。部首：讠组词：评奖评语造句：他被评选为“四川美德少年”。音序：P结构:左右奖jiǎng书写指导：上部笔画稍紧凑，下部笔画舒展。部首：大组词：奖状奖励造句：老师发给冬冬一张奖状。音序：J结构:上下候hòu书写指导：第三笔竖短，不能和第五笔横相连，最后两笔撇捺舒展。部首：亻组词：时候气候造句：小时候，我们很快乐。音序：H结构:左右报bào书写指导：左窄右宽，右部笔画紧凑，最后一笔捺舒展。部首：扌组词：报纸报喜造句：爸爸每天都要看报纸。音序：B结构:左右另lìng书写指导：上部“口”稍小，下部“力”笔画舒展。部首：口组词：另外造句：他说的是另外一件事。音序：L结构:上下及jí书写指导：整体结构松散，笔画舒展。部首：丿组词：来不及及时造句：火车要开了，再不走就来不及了。音序：J结构:独体拿ná书写指导：“人”的撇捺舒展，“手”的竖钩在竖中线上。部首：手组词：拿起拿主意造句：他拿起铅笔写作业。音序：N结构:上下并bìng书写指导：两点稍小，第二横长，第五笔是竖撇。部首：八组词：并不糟并不太冷造句：今天的天气并不太冷。音序：B结构:上下幅评奖候报另及拿并画幅评奖候报另及拿并画