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第一节质量一、质量1.定义物体含物质的多少叫做质量。符号m。3、将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？2.装有冰块的带盖玻璃杯。容器内的冰全部融化成水，物态变了，它的质量变不变？想一想1.一个牙膏皮，将它卷起来，形状变了，它的质量变不变？质量是物体本身的一种固有属性，它不随物体的形状、状态、物态和位置及温度的改变而改变。1kg=1公斤=2斤1斤=0.5kg=500g1斤=10两1两=50g我国的质量单位2.质量的单位在国际单位制中，质量的主单位：千克，符号是kg。换算关系：1t=103kg1kg=103g1g=103mg常用的质量单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)生活中常见的一些质量的大小小资料二t一张邮票约50____mg一个中学生约40___一枚1元硬币约6___kgg一头大象约6___一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___g电子台秤案秤电子案秤生活中常见的测量质量的工具杆秤磅秤二、质量的测量托盘天平的构造砝码分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针①每个天平的铭牌上都有自己的“称量”和“感量”即所能称的最大质量和最小质量，被测物体的质量不能低于感量不能超过称量；②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。1使用天平应该要注意的问题：三托盘天平的使用1使用天平前：（1）放平：即把天平放在水平桌满上（2）归零：即观察托盘天平的游码是否在零刻度处如果不在零刻度处，调节到零刻度（3）调平：即观察托盘天平的指针是否指在分度盘的中央，如果不指在中央，调节平衡螺母使得指针指在分度盘的中央。2使用天平时：左物右码，加减砝码的时候先大后小，如果到最小的砝码还不平衡就调节游码，直到指针指在分度盘的中央达到平衡四托盘天平的读数左盘中物体的质量=右盘中物体的质量+游码的质量m物m砝m游=+一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（）A、体积变大了B、质量增大了C、体积和质量增大了D、体积和质量都减小了第二节质量A下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是:Ａ、一根被压缩了的弹簧Ｂ、一物体从月球被移动到地球上Ｃ、一块被加热至发红了的铁块Ｄ、不断长高的一颗树D下列说法中正确的是（）A.登月舱从地球到月球质量变小B.1kg铁比1kg棉花的质量大C.玻璃杯打碎后，质量不变D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大第二节质量10千克冰融化成水,则水的质量()A.大于10千克B.小于10千克C.等于10千克D.以上均不对CC第二节质量一只5千克的铅球从空气中落入水中,正在下沉,这时铅球的质量是()A.小于5千克B.大于5千克C.等于5千克D.无法确定C关于物体的质量，下面说法正确()A．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小B．一块铝熔化成液体后，质量变小了C．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大D．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变D第二节质量按国家标准质量的通用单位是()A.吨B.千克C.克D.毫克B请在下面横线上填上确切的单位一个初中生的质量约是45（）一只乒乓球的质量大约是8（）一头大象的质量大约是5.8（）一只苹果的质量约为150（）kggtg质量为2500mg的物体，它可能是（）．A．一只羊的质量B．一块橡皮的质量C．一本物理书的质量D．一只蚂蚁的质量第二节质量B质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（）A.一头大象B.一只苹果C.一台电视机D.一只蚂蚁BC质量最接近50g的物体可能是（）A、一粒砂子B、一只鸡蛋C、一支钢笔D、一只母鸡第二节质量第二节质量B如何用天平称出一枚大头针的质量？说出你的称量方法。解析：用天平称出100枚大头针的质量m总，则每枚大头针的质量m0=m总/100。要测量一张邮票的质量，下列方法可行的是（）Ａ、对一张邮票直接测量Ｂ、测螺帽与一张邮票的总质量，再减去测得的螺帽的质量Ｃ、测１０张邮票的质量，再除以１０Ｄ、测１００张相同邮票的质量，再除以１００第二节质量第二节质量D实验室中，常用测量质量的工具是（）A.弹簧秤B.杆秤C.天平D.磅秤第二节质量托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A.相当于向左调节平衡螺母B.可代替指针用来指示平衡C.相当于在左盘中加小砝码D.相当于在右盘中加小砝码CD在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向________调．在调节托盘天平时，若发现右盘高，则应将横梁右端的螺母向_____调。在测量时，如果发现指针指在分度盘的中线左侧则说明砝码放____了,在测量时若发现右盘高则应将______________________.少加小砝码或移动游码第二节质量第二节质量右右用调节好的天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，为使天平平衡，下列调节方法正确的是（）A、将两侧的平衡螺母均向左调。B、增加右盘中的砝码或移动游码C、只能增加右盘中的砝码，不能移动游码D、只能移动游码，不能增加砝码第二节质量第二节质量B如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________。5020105第二节质量第二节质量85.4g第二节质量某同学用已调整好的托盘天平称一个鸡蛋的质量，当天平平衡时，右盘中共有四个砝码，其上标有50克、9克、2克、50毫克，游码向右拨动了3格（每格代表10毫克），那么这个鸡蛋的质量是[]A、59.250克B、61.080克C、61.80克D、61.530克（山东）B第二节质量（2010•泰州）如图所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是：（1）游码位置没调“0”（2）用手取放砝码（3）物体和砝码的位置放反了一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出：。A：把天平放在一平稳的水平桌面上；B：调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡；C：把木块放在天平的左盘中；D：把游码放在标尺的零刻线处；E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。ADBCE二、质量的测量3、托盘天平的使用使用托盘天平测物体质量时，有如下操作步骤A、把游码移动标尺左端“零”点上B、将被测物体放入左盘中，在右盘中由小到大减砝码和移动游码，使天平平衡。C、把天平放在水平的工作台上D、调节天平横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡。E、用右盘中砝码总质量加上游码对应的刻度值作为被测物体的质量记录下来。（1）上述步骤中，____步骤有错误，错误是_______________，应改为_____________。（2）把上述步骤的代号按照实验的合理顺序排列应是_______________.第二节质量第二节质量B由大到小由小到大CADBE第二节质量第二节质量小华想用天平测一个大头钉的质量，把小华设计的称量步骤重新整理出正确的顺序是____________________(只填序号）。（1）把天平放在水平台上；（2）把50个相同的大头钉放在天平的左盘中，用镊子加砝码；（3）调节横梁右端的平衡螺母，直到天平横梁平衡；（4）调节游码直到横梁平衡；（5）读出总质量，求出每个大头钉的质量；（6）把游码放在标尺的零刻度线上；(1)(6)(3)(2)(4)(5)利用天平测物体质量时，若所用的砝码已经磨损，那么物体的实际质量比所测得的质量(）A、偏小B、偏大C、不变D、无法确定第二节质量第二节质量用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该()A.向右盘中加砝码B.从右盘中减砝码C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母CA某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为()A81.4gB78.6gC78.2gD81.8g想一想B第二节质量第二节质量