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日巴金现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘,四川成都人。他是一位具有高尚理想、无私奉献精神的人，是一位具有无情自剖的勇气的人。他曾经说过：“我有一个信仰，我愿意人知道它；我有一颗心，我愿意人了解它。我写文章，就为着想把自己的一切放在那里面给人看个仔细。”他是用文字为自己塑像，那是一株繁花满枝的生命之树。走近巴金巴金的主要作品中长篇小说集：《灭亡》《激流三步曲》（《家》《春》《秋》）《爱情三步曲》（《雾》《雨》《电》）短篇小说集：《复仇》《将军》《神·鬼·人》散文集：《海行集记》《还魂草》《龙·虎·狗》文革后出版了回忆性散文《随想录》，引起巨大反响。写作背景：当时，二战进一步升级，太平洋战争全面爆发，日本帝国主义更加疯狂地、大规模地侵略中国，大片国土沦为敌战区，抗日战争进入艰难的相持阶段。而国内的政治局势也变得十分复杂，国、共、日、汪之间构成了错综复杂的关系。中国的抗战前途，在许多人看来，波诡云谲，变幻莫测，悲观失望的论调甚嚣尘上。但同时，依然有千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。抗日战争激发了巴金的爱国主义热情，他义无反顾地投身于抗日运动之中，在8年抗战中，巴金辗转于上海、广州、汉口、昆明、成都、重庆、贵阳、桂林之间，和人民同患难共命运，自觉地用笔为抗日民族解放战争服务，写下了大量反映抗战生活的小说和散文。巴金是一个热血青年，是一个把个人命运融入民族解放斗争的革命作家。他在1942年出版的《废园外·后记》中写道：“这些天里，笼罩在太平洋上的暗云紧紧压住我的心，一定是它做了火种，我听够了叹息和疑虑的询问，我看够了报纸上那些可怕的标题，我的心反抗着，我的信念坚执着，我怀疑过‘将来’么？我相信恶势力的胜利么？我愿意在侵略者下面低头么？不，这不可能。我的心始终在反抗。因此它燃烧起来了。”朗读课文感知、品味读读写写旸炀砀殇yángyángdàngshāng1、作者要突出的日的主要特征是什么？作者写到了哪两个例子？整体感知2、作者写“日”，却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火、夸父追日，这是为什么？（1）在叙述完夸父、飞蛾之后，为什么作者忽然笔锋一转，说起了“为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命”？（2）如何理解“没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗”？（3）文中写道：“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背景，你如何理解作者的这种人生追求？深入探究课堂练习运用象征的手法，写出以下词语可以寄寓的象征义。例：灯光——象征光明，希望和胜利。绿色——；白色；红色；白鸽；玫瑰；大地；风帆；作业布置阅读巴金的《朋友》，从内容、结构、语言三方面进行鉴赏。