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思考一:（1）生活中哪些事情是肯定发生的？哪些事情是肯定不会发生的？（2）生活中哪些事情是可能发生也可能不发生的？考考你？1.太阳（）从东方升起。2.今天老师（）要表扬我。3.时间永远（）停止。一定可能不可能19.1确定事件和随机事件1、概念辨析：在一定条件下必定出现的现象叫做必然事件在一定条件下必定不出现的现象叫做不可能事件.必然事件和不可能事件统称为确定事件.而在一定条件下可能出现也可能不出现的现象叫做随机事件.（1）石头孵出小鸡（2）明年12月13日我市要下雨（3）地球绕着太阳转（4）人的生命会无限延长（5）一枚硬币向上抛高，落下后有国徽的这面朝上（6）一个玻璃杯从高空落下会摔碎想一想判断下列事件是确定事件还是不确定事件•①“从地面往上抛的硬币会落下”是随机事件；（）•②“软木塞沉到水底”是不可能事件；（）•③“买一张彩票中大奖”是必然事件；（）•④“明天会下雨”是随机事件.（）例1:判断下列说法是否正确√××√④10只鸟关在3个笼子里，至少有一个笼子关的鸟超过3只；()③在一副扑克牌中任意抽10张牌，其中有4张A；()②1+23；()①在十进制中1+1=2；()例2、指出下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件？必然事件不可能事件随机事件必然事件⑤平面上任何一个三角形的三个内角和都是180度；()⑥明天太阳从西边出来.()⑦拨打电话给同学时正好遇到忙音.()⑧马路上接连驶过的两辆汽车,它们的牌照尾数都是奇数.()⑨两个非零实数的积为正.()必然事件不可能事件随机事件随机事件随机事件例从自然数1~14中任意选择一个数，在下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件？⑴A=“这个数能被3整除”⑵B=“这个数的2倍是偶数”⑶C=“这个数能被2整除又能被3整除”⑷D=“这个数既能被3整除又能被5整除”随机事件必然事件随机事件不可能事件填空：A、“骑自行车时车胎被玻璃扎破”是_______事件；B、“月亮从东方升起”是______事件；C、“清明时节雨纷纷”是______事件；D、“高可摘星辰”是_________事件；随机必然随机不可能E、“在直线y=x+1上任找一点，其纵坐标比横坐标大”是事件；F、“在平面上任意画一个直角三角形，其两个锐角和是90°”是事件；G、“在直线y=2x上任找一点，其纵坐标比横坐标大”是事件；H、“两条平行线会相交”是事件；必然随机不可能必然I、“任意选定两个整数，他们的和是分数”是事件；J、“任意画出的三条线段能组成一个三角形”是事件；K、“任选一个实数，其绝对值不小于该数”是事件；L、“任选一个正数，平方后比该数小”是事件；不可能随机必然随机2、开动脑筋县官要让某犯人死，写了两张“死”的纸条，折好了准备让他抓阄。谁知犯人识破了县官的伎俩，抓阄时把一张纸条吞进肚里，说看剩下的纸条写的字可推知他抓到的纸条。回答问题：（1）原本应该是分别写了“死”与“活”的两张纸条，折好了让犯人抓阄，那么犯人抓到有“死”字的纸条是什么事件？（2）现在，若犯人打开抓中的纸条，那么“被处死”是什么事件？（3）看剩下的纸条后“被处死”是什么事件？实际上，这个故事中（2）和（3）中的事件都属于什么事件?思考二：思考三：小A、小B和小C每人各买了一瓶饮料，在供购买的20瓶饮料中，有两瓶已经过了保质期.请根据以上这段话，设计一个不可能事件，一个必然事件，一个随机事件.3、实验活动:现在讲台上有个封闭的木盒，木盒里有10个红球，3个黄球和1个白球，这些球只是颜色不同，大小一样.从木盒中任意摸出1个球，那摸到什么球的可能性最大，摸到什么球的可能性最小呢？例如上述试验中:（1）摸出一个黄球；（2）摸出一个白球；（3）摸出一个绿球；（4）摸出一个红球；（5）摸出一个球颜色是红色或者黄色或者白色.如果我们用P1，P2，P3，P4，P5来分别表示它们事情发生可能性的大小，那么如何把它们从大到小排列呢？四、课堂小结这节课我们主要有什么收获？确定事件事件不确定事件（随机事件）必然事件不可能事件五、作业布置数学自主学习与能力测评19.1