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三峡欣赏三峡风光三峡之冬谷三色泉风箱峡重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏悬泉瀑布悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂属引凄异，空谷传响，哀转久绝.欣赏完三峡风光，在地理学家郦道元笔下的三峡又是怎样呢？•一、文史知识•二、关于文章篇名作者朝代字号文选其他《三峡》郦道元北魏字善长《水经注》郦道元是著名地理学家、散文家篇名体裁内容主旨《三峡》散文写景描写三峡不同季节的壮丽景色。表达了作者对祖国壮丽河山的热爱之情。1、自三峡七百里中2、自非亭午夜分,不见曦月3、沿溯阻绝4、哀转久绝5、绝（山献）多生怪柏6、虽乘奔御风不以疾也7、或王命急宣8、飞漱其间9、至于夏水襄陵10、属引凄异11、清荣峻茂，良多趣味12、素湍绿潭，回清倒影在如果不是正午或半夜，是看不见太阳和月亮的。顺流而下断消失，停止极（高）即使有时侯冲荡漫上连续不断的确，实在奔驰的马快雪白的急流打着回旋的清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。你掌握了吗？其次、从不同角度运用多种方法来描绘景物。如动、静相互衬托；正面描写、侧面烘托相结合。可调动视、听、嗅、味、触多种感观多角度写；还可从高、低、远、近方面写，还可以仰视、俯视、平视不同的视角写。怎样写景首先、描绘景物要抓住景物的特点。赏读与品味•作者多角度多方法的描写了景物，朗读全文，找出相应语句认真体会。重岩叠嶂隐天蔽日襄阻水：素、绿、回、悬、漱林寒、涧肃、猿啸朝发暮到柏：怪泪沾裳春冬夏水秋三峡大处落笔小处刻画情景交融：绝山水(奇险)(急猛)(清幽)(凄婉)（正面）（正面）(侧面)(侧面)（俯视）（仰视）（正面）（侧面）动态静态（热爱赞美）静态绘色绘形语言精练雄奇险拔清幽秀丽课堂练习：正面写山势的句子是—————。侧面写山势峻拔狭窄的句子是————————————。侧面写水流湍急的句子是————————。写水清的句子是———————。•选出与“虽乘奔御风不以疾也”一句中“疾”意义相同的一项：（）A、寡人无疾B、疾风劲草C、深恶痛疾D、痛心疾首B病快厌恶痛判断下列各项所对应的三峡季节：⑴夏水襄陵，沿溯阻绝。夏季⑵素湍绿潭，回清倒影。春冬⑶悬泉瀑布，飞漱其间。春冬⑷林寒涧肃，常有高猿长啸。秋季阅读课文，回答下列问题：⒈请找出文中从视觉角度描写两岸连山的句子。。⒉读到“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”一句，你想到了古人的哪首诗？六.拓展延伸————比较阅读朝发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。说说这首诗的景物描写与《三峡》有什么相似之处？突出了景物什么特点？作业：⒈推荐阅读余秋雨的散文《三峡》。⒉搜集有关三峡的资料，以三峡为主题办一期手抄报。如与三峡有关的历史人物、诗词文章、神话传说、风土人情等。•一、填空简答题•1、《三峡》节选自（），三峡即（）（）（）的总称。作者（），是北魏著名的（•2、在下列词语或句子的空白处填上一组近义词或反义词。•①高猿长()-----猿()三声泪沾裳---②有时()发白帝,()至江陵③夏水襄陵,()()阻绝.知识点回顾《水经注》瞿塘峡巫峡西陵峡郦道元地理学家和散文家啸啼朝暮溯沿查字典，给下边字注音阙嶂曦襄溯御湍巘漱涧属裳quēzhàngxīxiāngsùyùtuānyǎnshùjiànzhǔcháng解释下列词语意思•略：•阙：•自：•曦：•襄:•沿：•溯：•或：•虽：•奔：解释下列词语意思•略：副词，大略，几乎。•阙：同“缺”。•自：假设连词，若。•曦：日光，此处为太阳。•襄:冲，漫。•沿：顺流而下。•溯：逆流而上。•或：副词，偶或。•虽：假设连词，纵然，即使。•奔：名词，指奔驰的马。湍：潭：极：涧：绝：漱：肃：属引：响：绝：沾：解释下列词语意思解释下列词语意思•湍：激流。•潭：积聚的深水。•极：实在。•涧：此指峡谷。•绝：副词，极•漱：冲洗。•肃：寂静。•属引：连续不断。•响：名词，回声。•绝：动词，消失。•沾：浸湿。早发白帝城扩展阅读朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白•著名诗人李白有诗《朝发白帝城》，请从文中找出能表达此诗每句意思的句子。1、朝辞白帝彩云间：——————————2、千里江陵一日还：————————————————————3、两岸猿声啼不住：————————————————————4、轻舟已过万重山：——————————朝发白帝朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里。高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。虽乘奔御风不以疾也。