积的变化规律R·四年级上册6×2=126×20=1206×200=1200×10×10×10×10220020121201201200×100×1002022001212006×2000=12000一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几我们发现:6×2=126×20=1206×200=1200÷10÷10÷10÷10一个因数不变,另一个因数除以几,积也就除以几我们发现:6×2=126×20=1206×200=12006×2=126×20=1206×200=1200观察比较×10×10×10×10×10×10×10×10一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几一个因数不变,另一个因数除以几,积就除以几一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。1.先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。12×3=120×3=120×30=48×5=48×50=48×500=8×50=8×25=4×50=3636036002402400240004002002008×50=4008×()=2004×()=2002550计算大比拼四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)25×8=200(250×2)×(8÷2)=()(250÷2)×(8×2)=()计算大比拼200200四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)一个长方形篮球场面积是200平方米,长不变,宽增加到24米,现在篮球场的面积是多少?24÷8=3200×3=600(平方米)200÷8=25(米)25×24=600(平方米)答:现在篮球场的面积是600平方米。四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)你收获了什么今天四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)Thankyou!四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)1.人类进入有阶级的社会以后,这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺,如迎神、赛会时,乡民们常要进行祭神等活动,同时还表演一些舞蹈等。2.自然而然即为自由自在,是人生的最高境界,也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中,提炼了书法的点画样式,丰富了书法的生命意象,升华了书法的审美境界,终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用,更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代,中华饮食文化并不会失去自我,而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位,与人无关。而自然作为环境,它就失去了自己的本体性,成为人的价值物。一方面,它是人的对象,相对于实在的人,它外在于人。6.对于当今人类来说,重要的是要将自然看成我们的家。家,不只是物质性的概念,还是精神性的概念。7.环境美的根本性质是家园感,家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)四年级上册数学课件-《积的变化规律》ppt人教新课标(共11页)