分级护理岗位职责

分级护理岗位职责【篇一：分级管理各级护士职责n0-n4】一、n0护士1.在护士长和上级护士指导下，完成较轻患者的临床护理工作，正确安全地执行基础护理操作规范。2.在上级护士指导下，运用护理程序，实施整体护理，并做好护理纪录。3.掌握各项护理工作制度及岗位职责，认真、准确、及时地完成各项护理工作。二、n1护士（初级责任护士）1.能独立完成较轻患者的临床护理工作，能参与重症病人的护理。2.能够正确，安全，熟练地执行本科室常见专科护理及技术操作。3.经上级护士的指导，能够执行本科室常见专科护理及技术操作。4.能按照责任制整体护理的模式实施临床护理，具备与患者良好的沟通能力。5.掌握各项护理工作制度及岗位职责，认真、准确、及时地完成各项护理工作。三、n2护士（初级责任护士）1.能承担较重病人护理的能力，能参与危重病人的抢救，做好危重、疑难患者的护理工作。2.能正确执行本科室专科护理及技术操作，履行岗位职责。3.对低年资护士进行工作指导并参与带教。4.协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作（护理质量控制）。能组织护理查房，解决本病房的临床护理问题。5.对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现，并能分析原因，提出防范措施。6.在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施。7.熟练运用护理程序，准确评估患者健康状态，实施整体护理，书写护理病历。8.带领下级护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践。四、n3护士（高级责任护士）1.能承担重症病人护理及全院护理会诊2.能组织、实施危重病人抢救，护理查房，疑难病例讨论，承担院内护理会诊3.能承担本科内高风险，高难度护理及技术，承担并指导下级护士完成责任护士职责。4.能掌握本专业新技术，新业务的进展，具有较强的讲课能力，承担护理教学任务5.掌握中医护理理论，运用护理程序，制定并执行具有中医特色的护理常规，实施整体护理。6.协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作（护理质量控制）。能组织护理查房，解决本病房的临床护理问题。7.对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现，并能分析原因，提出防范措施。8.在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施。9.带领下级护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践。10.五、能参与护理科研及病房管理，每年完成一篇综述。n4护士（专科护士）1.能组织危重患者护理及全院专科会诊、护理查房2.能独立，准确评估，判断，处理本专业疑难，复杂护理问题3.运用循证护理及专业知识修订并完善技术内涵，技术流程，不断提高专业技术水平4.能掌握本专业新技术，新业务的进展，具有较强的讲课能力5.协助护理部做好晋级业务考核和培训工作，制定急、重、疑难病证等护理常规。6.挖掘、整理中医学中有关护理的理论，制定中医护理常规辩证施护并指导临床实践。7.对临床护理工作中的缺陷，有能力分析原因并提出处理意见和改进措施。8.指导下级护士运用护理程序，制定并执行具有中医特色的护理常规，实施整体护理。9.具有科研教学能力，能够运用科学的管理方法指导病房质量持续改进10.能参与护理科研及病房管理，每年完成一篇综述，发表一篇专业文章。【篇二：各层级护理岗位说明书】各层级护理岗位说明书n4级护理岗位说明书一、任职资格（一）基本要求1.教育要求：护理专业大专及以上学历。2.从业资格要求：聘任副主任护师以上。（二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德2.良好的团队合作精神3.较强的事业心和责任感4.为人正直，积极进取，开拓创新5.热爱教学工作，有较强的教学意识6.身心健康（三）知识要求1.掌握护理专业知识及操作技术、能独立处理疑难专科护理问题。2.掌握国内外本专业护理发展趋势。3.经过护理师资培训及质量管理培训，掌握护理教育相关知识及质量管理相关知识。4.熟悉相关人文学科知识。5.熟练运用一门外语获取学科信息和进行学术交流。（四）能力要求1.较强的组织管理、计划、执行能力及创新能力。2.良好的沟通协调及解决疑难问题的能力。3.良好的语言、文字表达能力及教学能力，能胜任本专科的理论授课，规范组织护理查房，能够承担对各层级护理人员的指导任务。4.熟练使用常用计算机软件，有较强的科研能力及成果应用能力。二、工作权限1.对本科室各项护理教学、科研及质量管理工作的建议权。2.协助护士长完成对教学科研计划及管理制度执行情况的监督检察权。3.协助护士长完成对临床护理工作执行情况的监督执行及指导权。三、工作内容（一）工作概述在护士长领导下分管患者，并协助组织实施本科室护理教学、护理科研及质量管理的具体工作。（二）工作职责1.分管病房疑难、危重患者或新开展手术、大手术患者，实施责任制整体护理工作。2.指导下级护理人员进行临床护理实践，开展护理查房、会诊和疑难病例讨论。3.协助护士长制定本专科护理工作指引，完善专科护理工作标准、护理质量评价标准等。4.发挥助手和参谋作用，发现问题及时向护士长汇报，提出改进意见。5.及时了解学科发展动态，向护士长提供信息资料和管理建议。6.协助制定本科室分层次教学计划，组织并参加具体教学活动。8.承担省、厅级科研课题，带领或指导护理人员开展护理科研及撰写护理论文。9.协助护士长做好病房管理，参与科室护理质量管理，必要时代理护士长工作。（三）岗位工作关系监督带教质量,管理实习护生、进修护士、专科护士学员、低年资护士，请示上报护士长。四、工作质量标准1.贯彻执行科室各项指令任务及时、有效。2.教学目标明确，教学方法科学，教学满意度≥90%。3.各层级教学计划健全，有落实措施，教学质量达标。4.定期组织教学沟通会，沟通有效。5.按要求完成护理人员岗位培训及护理科研计划。6.按要求开展护理质量控制及反馈。7.各类资料记录和存档管理规范。n3护士岗位说明书一、任职资格（一）基本要求1.教育要求：护理专业大专及以上学历。2.从业资格要求：聘任主管护师且工作5年以上；聘任专科护士岗位。（二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。4.为人正直，积极进取，开拓创新。5.身体健康。（三）知识要求1.熟练掌握护理专业知识、操作技术及相关知识，能处理专科疑难复杂护理问题。2.系统掌握整体护理程序，实施护理计划。3.及时跟踪并掌握国内外专科新理论、新技术，接受相应专业领域的继续教育。4.有一定的外语基础。（四）能力要求1.熟练掌握本专业各种护理技术，独立完成疑难病症的护理工作。2.解决本专科疑难护理问题，具有指导临床护士有效开展基础护理、专科护理的能力。3.良好的沟通协调能力。4.良好的语言、文字表达能力及教学能力。5.较强的护理科研能力。6.熟练使用常用计算机软件和网络应用能力。7.一定的组织管理能力，参加病房护理质控。二、工作权限1.对本科室护理工作的建议权。2.对进修护士、实习护生的工作指导权。三、工作内容（一）工作概念在护士长领导下负责专业领域一定范围内的临床护理、教学、科研工作。（二）工作职责1.履行责任护士的岗位职责，熟练掌握基础护理、专科护理技能，熟练运用护理程序独立准确评估、判断和处理本专业护理问题。2.全面落实临床护士工作职责，保证分级护理工作落实到位。3.参与医疗查房、危重症及疑难病例讨论，提升护理业务水平。4.熟练掌握抢救的各类技能操作，在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用。5.能较好地独立承担临床教学工作，承担临床教学工作，承担专科护士、进修护士及实习护士的临床带教工作。6.实施循证护理，提供专科领域的信息及建议。7.参与省、厅级科研课题，在上级护士的指导下开展护理科研及撰写护理论文。8.参与相应专科护理小组的工作，提升专科护理水平。9.参与护理质量管理工作。（三）岗位工作关系监督带教实习护生、进修护士、专科护士学员，请示上报护士长。四、工作质量标准。1.责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标。2.本专业理论知识及操作技能掌握全面、熟练。3.本专科疑难病例护理问题处理及时、得当。4.胜任中级及以下护理人员的临床带教工作，教学质量高、效果好，教学满意度≥90%。5.完成护理人员岗位培训，按要求承担并完成护理科研计划。n2级护士岗位说明书一、任职资格（一）基本要求1.教育要求护理专业中专及以上学历。2.从业资格要求工作5年以上护士，3年以上护师。(二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。4.为人正直，积极进取，开拓创新。5.身心健康。（三）知识要求1.熟悉护理专业知识、操作技术及相关知识。2.熟悉医疗安全目标及相应的防范措施3.了解国内本专业护理发展动态。4.熟悉相关人文学科知识及法律法规。（四）能力要求1.熟练掌握本专业各类危重患者护理，有一定的发现问题，解决问题的能力。2.良好的沟通协调能力。3.良好的语言、文字表达能力。4.一定的教学能力及护理科研能力。二、工作权限1.本科室护理工作的建议权。2.对进修护士、实习护生的工作指导权。三、工作内容（一)工作概述在护士长的领导及上级护士的指导下，负责完成临床护理工作。（二）工作职责1.运用护理程序实施责任制整体护理，按照分级护理要求为患者提供全程、全面、连续、专业化的护理服务。2.严格执行各项规章制度和护理操作规程，落实患者安全目标。3.完成所分管患者的各项治疗及护理操作规程，落实患者安全目标。4.按照医院感染管理者的各项治疗及护理工作，协助医生进行诊疗工作。5.完成各项护理文书书写。6.协助护士长进行病房管理。7.指导下级护士进行临床护理实践，并参与临床带教工作。8.按要求完成岗位培训与考核。9.参与护理科研、新技术、新业务，积极撰写护理论文。10.指导、督促保洁员及运送人员的工作。【篇三：各级护理人员职责】各级护理人员岗位职责与标准目录一、护理管理岗位职责与标准（一）护理分管院领导岗位职责与标准………………………-3-（二）护理部主任岗位职责与标准…………………………-4-（三）护理部副主任岗位职责与标准………………………5-5-（四）科护士长岗位职责与标准……………………………-6-（五）护理部干事职责与标准………………………………-7-（六）病房护士长岗位职责与标准…………………………-9-（七）重症监护室护士长岗位职责与标准…………………-10-（八）急诊科护士长岗位职责与标准………………………11（九）手术室护士长岗位职责与标准………………………-13-（十）产房护士长岗位职责与标准………………………-13-（十一）供应室护士长岗位职责与标准…………………-15-（十二）护理质量与安全管理委员会职责与标准………-16-（十三）护理质量管理小组职责与标准…………………-17-二、临床护理岗位职责与标准（一）病房护士岗位职责与标准…………………………-19-（二）重症监护室护士岗位职责与标准…………………-20-（三）急诊科护士岗位职责与工作标准…………………-21-（四）手术室护士岗位职责与标准………………………-22-（五）介入治疗室护士岗位职责与标准…………………-23-（六）门诊护士岗位职责与标准…………………………-24-（七）门诊预检分诊护士岗位职责与标准………………-25-（八）门诊导诊护士岗位职责与标准……………………-25-（九）门诊换药室护士岗位职责与标准…………………-26-（十）内窥镜室护士岗位职责与标准……………………-27-（十一）医学影像科护士岗位职责与标准…………………-28-（十二）教学护士岗位职责与标准…………………………-29-（十三）mect护理人员岗位职责与考核标准………………（十四）专科护士岗位职责与标准…………………………-30-（十五）病房质控护士岗位职责与标准…………………-31-三、其他护理岗位职责与标准（一）供应室护士岗位职责与标准………………………-32-四、各级护理技术职称人员职责与标准…………………（一）主任（副主任）护师职责与标准…………………………-34-（二）主管护师职责与标准………………………