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端午诗会活动策划焦作一中浅草文学社年复一年端午日，柳垂河畔龙舟急。汨罗江头寻屈子，艾草新新粽叶青。端午将至，在炎热的夏季，为陶冶同学们的文化情操，带给大家传统气息拂面的清凉，焦作一中浅草文学社承办了“端午青春诗会”的活动。本次活动共分为四部分，将以每周一次的形式进行。以下是对活动的具体安排。一、活动目的：迎接端午，张扬青春二、活动时间：2016年5月-6月三、活动地点：焦作一中四、参与团体：全体高中学生、老师五、主办人：浅草文学社六、活动主体（四部分）㈠主题：诗歌赏析1.目的：提高鉴赏诗歌能力，掌握诗歌类型题的做法2.团体：全体高中学生3.时间：2016年5月24日周二4.地点：焦作一中三合堂5.类别：讲座6.流程：①首先由讲解人以幻灯片形式从诗歌的理解鉴赏引入；②接着讲解人举出例子讲解诗歌题型的做法；③最后可以小组内讨论或征集大家对于诗歌的共性问题，逐一解答。7.讲解人：高二㈠班侯义夫㈡主题：放飞诗词之灵，继承华夏之魂。1.目的：青春如诗，岁月如歌，为了显现人为气息，继承和发扬博大精深、源远流长的中国优秀传统文化的精髓，通过欣赏古代诗词中的诗韵，增强社员的诗歌鉴赏能力和情操，促进社员间的文学交流与合作。2.团体：文学社全体社员3.时间：2016年6月4.地点：焦作一中三合堂5.类型：座谈会6.流程：①此次活动将分为五组进行。每组成员选派代表（最少一名，多者不限）依次讲自己讲解的一首或一句诗词抄于黑板上，进行字词与情感的赏析。②赏析结束之后，各组成员进行互评交流。7.活动效果预测：社员对此兴趣浓厚，并痛过此次活动提高与诗歌的共鸣，更好地体会作者的情感.㈢主题：消逝的屈子1.目的：①引起人们对传统文化的重视；②掌握评析时事的技巧2.团体：全体高中学生3.时间：2016年6月4.地点：焦作一中三合堂5.类型：讨论会6.流程：①首先讲解人由一段新闻引入。新闻内容主要讲述近年来随着社会的发展，人们对于中华传统文化越来越不重视。在端午佳节时，人们只依照传统习俗举行一些节日活动，但却很少人去关心节日背后蕴含的千年中华文化；②接着根据这则新闻设置问题：对于这则新闻大家有什么看法。（可以随机抽取各组成员起来表达自己的看法）；③最后由讲解人展示对于这则材料的分析点评，在点评时穿插一些关于时事新闻的点评方法。㈣主题：我的青春不迷茫1.目的：交流青春趣事、学习方法、经验等，社员进行端午诗歌朗诵。2.团体：文学社成员3.时间：2016年6月4.地点：焦作一中三合堂5.类型：杂谈，朗诵会6.流程：①邀请刚经历高考的学姐或学长讲述高三学习生活，交流经验；②邀请高一高二学生讲述高中生活的经历及感受参与人数2-3人，每人5-10分钟；③高二文学社成员集体亮相，与高一社员进行朗诵pk。每个年级的朗诵时间控制在20-25分钟内.另，小说接龙活动方案如下：由李珍宁、范雨欣或其指定社员编写小说开头，然后以组序从第一组开始，由社员继续往下续写，一个人写完后传给下一个人，直到最后一组最后一个人收尾完成。注:1.每人续写时尽量贴合上一个人所写，使文章不致零散。2.内容随意，思维开阔，跳脱应试文章格式，写出创意写出自己的风格。3.最后文学社拟一个人名作为作者，发表于校刊。