关于青春的作文:青春的细节_优秀作文关于青春的作文:青春的细节325802浙江苍南龙港第二高级中学星空文学社王同俊青春,我们昂首阔步向前走;青春,我们冒着狂风暴雨也要勇敢地扬帆起航;青春,我们仰望星空高歌一曲。青春如一张神奇的网,每个网点都展示着青春的细节。青春的我们,活力四射。我们潇洒地转身扣篮,自由地飞奔跨越,尽情地挥洒活力,每一方空间都洋溢着我们青春的笑容。我们最爱侃侃而谈,谈天,谈地,谈友谊。我们爱大声唱歌,喜欢狂欢,我们对着天空大喊:“我们的友谊永不变,青春万岁!”活力,属于青春的我们!青春的我们,萌动的情愫在心中潜滋暗长,心中有颗敏感的种子,好像受到春雨的滋润,正悄悄然在发芽。胸膛中对异性朋友的渴望,几欲喷薄而出。可是在荷花高举的季节,我们飞扬的心也随着高考的钟声沉沉落下了,我们把那份朦胧情感埋葬在青春的日记里。青春的我们,是追梦的年龄,所以我们爱幻想。幻想我们是拯救世界的英雄,是华美舞台上的歌星,是穿越时空的使者,是无所不能的魔法师。所有的可能,青春的我们都幻想过。追梦、幻想并不是不实际,而是我们对未来的构想。因为青春,所以我们爱追梦。青春的我们,奋笔疾书。我们与时间赛跑,我们与知识做伴。我们为成绩拼搏,为荣誉拼搏,更为未来拼搏,在这拥挤的学习之路上,拼出一条属于自己的道路。我们坚信爱拼才会赢。青春的我们是贪婪的,因为我们如同小河里的鱼,急于找到冲向汪洋大海的河道。我们用笔尖写下梦想,勾画未来的蓝图。因为我们青春,所以奋笔疾书。青春的我们,多愁善感。梧桐树下寂寞的情书,天空中纷飞的试卷。谁愿意整天写幽怨的诗?可是青春的我们也有烦恼,我们的笔尖情不自禁写下幽怨。我们最爱奔跑在雨中,只有冰冷的雨水懂我们的烦恼。因为我们青春,所以多愁善感。青春的我们,桀骜不驯。我们厌恶束缚,我们喜爱无边无际的天空,喜爱自由地飞翔。我们总爱挑战权威,无视校规校纪,也许我们打架逃课,也许我们争吵抗议,也许与父母、老师不和。因为青春,我们叛逆,在叛逆中我们渐渐成长,慢慢变得成熟。青春的我们,用幸福的璎珞编织着一张青春的网。这张网上有欢笑,有泪水,有烦恼,有成功。青春,请笑靥如花。(指导老师陈良卓)和谐校园作文校园,让和谐作主郭朝霞春秋袅袅,百家争鸣,思想碰撞、学说交锋。在这个大分裂、大融合的时代里,孔老夫子游历诸国,目睹时局民生,思绪庞杂,提出了影响中国长达几千年的“君子和而不同”的思想。从此,华夏子民便与这“和”字结下不解之缘,一个“和”字就牵扯中国老百姓纵横五千年的神经。“八年之中,九(纠)合诸侯,如乐之和,无所不谐!”(《左传。襄公十一年》)如乐之和,彰显出无限魅力,蕴涵着博大境界。“异音相从,谓之和。”(刘勰《文心雕龙·声律》)和谐,一种巨大的包容杂多的统一。万物相谐,是中国古代文人追求的审美理想。“皆若空游无所依”,是鱼与水的和谐;“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,是声与静的和谐;鸟是树金黄的心跳,树是鸟翠绿的羽毛,这又真可谓天地相融的境界。和谐的境界真乃妙不可言。“光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”(朱自清《荷塘月色》),这情景多么像一幅凝聚了闪亮灯火的浮雕,温馨而沉静,涌泛着恒久的内在的光芒,让人脚下生根,企盼成为树,甚至石头。浑成之美,全在和谐。《决不向一个提裤子的人开枪》,王开岭这篇散文,单是题目就能足以感动我们的心灵。和谐,让本来对立的水火变得相容相济:如果扣动扳机,这一声枪响引发的将是一次地震或者火山爆发,使蜜蜂离开花丛,老人离开长椅,灵魂离开躯体。和谐之美,就叫音乐。柏拉图说:“相反相成的声音协调统一产生了音乐,音乐就是和谐之美。”赫拉克利特有言:“一与本身相反,又复与它本身和谐,正如弓弦与琴弓。”晚年双耳失聪的贝多芬,前无古人地在《第九交响曲》的结尾加入了合唱《欢乐颂》。乐曲终了,身着燕尾服的维也纳人全都起立鼓掌,眼里漾着热泪。“和谐”最能打动人心,“和谐”最能使灵魂归于永恒,这是音乐的使命,譬如一曲人类的祈祷。和谐就是物物相谐,和谐就是天人合一。城市说:禁止鸣笛;闹区说:限速行驶;绿灯说:平安前行。自己生活,让别人也生活,哪怕是一堵老墙,一叶新绿。和谐社会,将因我们内心世界的和谐得以构建。“和谐校园”不仅是符合时势、顺应了时代主流,它更像是一场等待已久的及时雨,在大学师生当中产生了极大共鸣,是切中民心的一项举措。“和谐校园”,就是充满创新精神,充满时代活力;就是彰显独特个性,就是尽情地展示才华。“和谐校园”,就是充分激活授业解惑的热情,就是激情高扬尊师重教的风帆。“和谐校园”,就是充分地调动大学生们学习创新的积极性,就是充分保障和维护大学生的合法权益,真正体现平等融洽、以人为本。“和谐校园”,就是文明有德,但又不乏法治;就是及时解决各种问题,不断协调各方利益,真正体现公平、公开又公正。“和谐校园”,就是人与自然和睦相处,就是去除有损环境、破坏校园的不良行为。“和谐校园”,就是充满诚信奉献、团结互助的精神;就是杜绝学术腐败,消灭考试作弊。“和谐校园”,就是关爱生命、帮扶弱小;就是充分保证师生平安、财产安全。“和谐校园”是社会文明的集散地,是学术交流的良好平台,是思想碰撞的连接点,是培育时代精英的理想场所,是推动人类进步的一台昼夜轰鸣的发动机。和谐校园,令人向往;和谐校园,带给我们对美好未来的憧憬;和谐校园,将有助于我们正待放飞的绚丽理想……我们还有什么理由不去期待,不去构建呢?校园,让“和谐”做主!书——我的朋友作者:五年(2)班|书——我的朋友五年(2)班我特别爱看书,家里的书柜里排满了我喜欢的数不清的书。因为书太多,我看完一批,妈妈把它们送走一批;然后我又通过各种关系买了一批。循环往复,总也送不完,也买不够。由此,我和书的故事也越来越多。看书我酷爱看书,特别是童话、小说,或一些作文书、侦破小说更是我的最爱。四年级上半学期,快期中考试了,妈妈制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四个小时,别想做完作业。好在我的《窗边的小豆豆》、《戴小侨和他的哥儿们》、《草原上的小木屋》等书,都在抽屉里,妈妈玩电脑又很“专心”,我“天才小黑客”就有了可趁之机——明里不让看,偷着看还不行吗?这不,我做完了老师布置的家庭作业,就看起了风靡全班的《亲爱的汉修先生》。正当我看到第三章的“乞丐熊”时,心里一阵羡慕……一个黑影出现在我的身后:“怎么啦,书好看吗?做作业,快点!别偷懒,否则当心这本书——嘿嘿。”可我不听,还想把书藏起来,等妈妈走了继续我的爱好。可已来不及了,妈妈见我这样,一把把书夺走了。我只好唱着:“女孩看吧看吧不是罪……”看书在我心目中拥有至高无上的地位。藏书我酷爱看书,可妈妈的政策又难以违抗,于是我开展了藏书工作。我藏书,可不是像收藏家那样藏,而是偷偷摸摸的,像在搞地下工作一样。元旦一放假,妈妈就准备没收我爱看的几本书。我欲擒帮纵,主动上缴了几本厚厚的书,一是让妈妈放松警惕,二是书厚,无论妈妈怎么藏,都会落出破绽来。把厚书处理掉后,就该考虑其它书了——藏。当妈妈不在家时,我就动用一切力量藏书。我左看右看,最后确定了座垫下面、枕头下南、抽屉里等这几处地方。于是,我分别把几本好书安放在各个地方,还找了外婆来试效果——不错,外婆没发现。最后再把书隐藏得好一些,便心安理得地做起了作业。结果,妈妈回来后,一眼就看出了破绽,使我白白浪费了时间,反而得到了妈妈的“奖励”——一顿臭骂。哎,真惨!找书我酷爱看书,所以惹得妈妈常常把我爱看的书藏起来。在妈妈的眼皮下找书——不容易,就像从鸡蛋里挑骨头!不过,这也难不倒我。我找书,是有“技巧”的,是会开动脑筋的——观察+动脑=书。这不,妈妈又把我的书藏得很隐蔽,但有了上面的“秘诀”,我找书就很容易了。就像上次:那是星期天,妈妈把我的《草原上的小木屋》藏起来了,既而陪着我做作业。我暗地里把家里的厨柜观察一番,并没发现什么异常情况。再仔细一看,妈妈的包怎么在身边?还鼓鼓的!我想到这里,便上去偷偷地踩了一脚妈妈的包。哟,从里面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面,我一看——大喜!急忙把铅笔掉到地上,然后以捡铅笔的名义“偷”到了手,做完作业,我又悄悄地看了起来。从此以后,妈妈藏书,我来找书,最终,妈妈以失败告终,我又赢了!书缘作文书是我的小伙伴我是一只小书虫与坚持同行作文●李禹人生如一块香料,只有坚持以信念为柴,坚守的行动炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。人生一如长长的旅行,需要与坚持同行。与坚持同行,82岁的艾丽丝·门罗,击败村上春树、米兰·昆德拉、托马斯·品钦、乔伊斯·卡罗尔·欧茨、菲利普·罗斯、阿多尼斯等高人气入围者,最终摘取诺奖的桂冠,靠的就是这样的一种精神和毅力。在40余年的文学生涯中,她始终执着地专注于短篇小说的创作,而她的许多早期创作,也是陆陆续续地在孩子的呼噜声旁,或者等待烤炉的间歇中完成的,《快乐影子舞》前后花了20年。无可否认,她很平凡。但我们更应肯定,她确实伟大。几十年如一日。就算是一捧粗沙,也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持,我们又去哪里寻找这份感动,寻觅这种精神?与坚持同行,让平凡变成伟大。但浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话,一个物理世界的传奇人物爱因斯坦;他提出了狭义相对论,广义相对论;他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在黑洞研究的过程中,他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后,他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说:“我本来是可以成功的,但是我放弃了!”上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。与坚持同行,《浮士德》一部几十年血汗著成的巨著,包含了歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面写满了坚持。在这个物欲横流纸醉金迷的社会里,人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散?为什么几十年著述而成的《本草纲目》流传至今?为什么有艾丽丝·门罗所谓的爆冷获奖?又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已?是坚持!有了坚持,才能劈荆斩棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。也许,有了坚持不一定成功;但没有坚持,就注定会失败。与坚持同行!【名师点评】这是一篇优秀的临场议论佳作。考生将笔触直指坚持,旗帜鲜明地开宗明义:“人生一如长长的旅行,需要与坚持同行。”然后巧妙地运用诺贝尔奖获得者艾丽丝·门罗的坚持和传奇人物爱因斯坦的放弃的典型事例,形成正反对比,鲜明地论证了观点,而结尾的综合论述,深刻透彻,充满辩证力量。(指导教师秦皇岛市北戴河中学齐可卿)