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松山四小学图书室业务工作细则一、采购工作细则1、根据采购计划和原则，进行图书期刊的预订和采购工作，及时向主管领导汇报采购计划完成情况和经费使用情况。2、以节约为原则，根据教学的需要和本馆的特点采购书刊。3、经常与书店、出版社保持联系，及时了解图书出版、发行情况，补充本馆所需的藏书。并保管好各种新出书单。4、严格遵守财务制度，账目、单据妥加保管。二、验收工作细则1、图书进馆后，验收人根据发票、函件等对图书进行核对，如发现在图书的品种、册数、金额等方面有书帐不符，或有缺页、倒装、破损等情况，应及时与发货单位取得联系，改正或调换。2、验收后，经手人和验收人要在凭证上签字，然后加盖藏书章。三、登记工作细则入藏图书经过验收、盖章后，为保证图书财产的完整、清楚，应建立总括登记和个别登记。总括登记：1、按照每批入藏图书所附带的文据为验收凭证进行登记。2、登记日期与个别登记、发票验收填写日期一致。3、总括登记号按年编制。每批图书登记依次填写来源单据号码、总册数、总价格、图书内容分类、个别登录起讫号、备注等事项。4、每学期作一次小结，每年一次累计。个别登记：经编目后，在“报表管理”文件夹中或打印出来；或进行查看。四、分类工作细则以《中图法》第四版为图书分类依据。遵循图书分类的基本原则，使图书分类做到归类无误，前后一致，条理分明。具体做法：1、把握图书特点，一般学科图书以图书内容（主题）的学科性质为基本标准归类，文艺作品按体裁归类，综合图书以图书的编制形式归类，各类型图书必要时还可以采取地区、时代等其他特征作为分类的辅助标准，依分类表的规定对图书进一步细分。2、根据著者写作目的和书中主要旨意，将书分入最大用途和最切合其内容实际的类。3、掌握图书分类体系的系统，判明上、下位类之间的隶属关系，防止归类错误。4、分类时应按图书内容的学科性质先入某类，必要时再按形式区分。5、既可按图书主题的学科性质分类，也可按地理区域或著者时代分类的图书，应先按学科性质分类，然后再根据该类注释的指示考虑地理区分或时代区分。遵守图书分类的一般方法：1、单主题的书，一般按该主题的学科性质分类。2、多主题的书，分类时需判明其中的关系和重点，然后再确定该书的类属。3、丛书、多卷书、连续出版物的分类，本馆对丛书作集中处理，按整套丛书的学科性质分类，然后加丛书复分号；对多卷书，都应作集中处理，将它作为一种书，按其总书名的内容所属的学科性质分类；连续出版物一般以单书处理，即按其各分册的学科性质分入有关各项。4、辞典、年鉴、手册、目录索引等工具书的分类，一般按学科性质分入有关各学科门类。五、编目、典藏工作细则1、本馆采用计算机编目，编目人员应在分类的基础上，以《文献著录总则》为依据。2、编目人员根据图书的外封、辅文、正文提供的信息，应著录四个项目的内容：题名项、出版发行项、附注项、标准书号项。3、经编目后的图书可从题名、作者、分类、主题四个方面检索书目。六、流通工作细则1、借还图书实行全开架和计算机管理。2、每人每次可借3-5册，借期为二周。3、工作人员应在库内巡视，及时纠正某些学生的不良行为，解答读者的问题，辅导学生选择书刊。七、阅览工作细则1、阅览室采取全开架阅览方式，由学生图书管理员负责借阅。2、阅览室的书、报、刊一般不外借。3、工作人员要注意了解师生的阅读需求，以便在今后征订中及时调整。