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雅思口语Part1雅思口语第一部分的话题，每年都会有新的题目出现，但主体是基本不变的，很好准备。雅思口语第一部分永远的主体话题：吃，穿，住，行，学习，工作，娱乐(音乐，电影，电视)，运动，媒体，网络，艺术（画画，乐器，艺术馆），送礼，生日，派对。.2Part1(4-5minutes)What’syourfullnameplease?HowshouldIcallyou?MayIhaveyourIDcard,please?Now,inthefirstpart,I’dliketoaskyousomequestionsaboutyourself.Let’sfirsttalkaboutyourhometown.Whatkindofcityisyourhometown?What’sitfamousfor?Whatdoyoulikeaboutthecity?Whatdoyoudislikeaboutit?.3•这部分属于聊天性质，说话应尽量自然，简单，随意一些，不可成段背诵从书上抄来的书面语。•one-wordanswer应避免。考生应首先对考官的问题做出回应，然后再说上两三句话。•考官随时可能打断你，因为他必须控制考试的时间，所以你不用担心，静静听下一个问题就是了。.4雅思口语考试评分标准（一）九个分数等级描述雅思考试采用国际认可的9分制评分系统，准确反映考生的语言水平。每个分数级别有对应的描述。总分可以是整数分或半分。九个分数段及其描述如下：9分专家水平具有完全的英语运用能力，做到适当、精确、流利并能完全理解语言。8分优秀水平能将英语运用自如,只是有零星的错误或用词不当。在不熟悉语境下可能出现误解，可将复杂细节的争论掌握的相当好。.57分良好水平能有效运用英语,虽然偶尔出现不准确、不适当和误解。大致可将复杂的英语掌握的不错，也能理解详细的推理。6分合格水平大致能有效运用英语，虽然有不准确、不适当和误解发生但能使用并理解比较复杂的英语，特别是在熟悉的语境下。.65分基础水平可部分运用英语，在大多数情况下可明白大致的意思。虽然经常出现错误，但在经常涉及的领域内可应付基本的沟通。4分有限水平只限在熟悉的状况下有基本的理解力，在理解与表达上常发生问题，无法使用复杂英语。3分极有限水平在极熟悉的情况下也只能进行一般的沟通，频繁发生沟通障碍。.72分初学水平除非在熟悉的语境下，几乎只能使用孤立单词或短句表达最基本的信息，不能达成有效沟通。难以听懂或者看懂英语。1分不懂英语最多能说出个别单词，根本无法用英语沟通。0分考生缺席缺乏评分依据。.8（二）四个具体的评分依据1.流利度：7分：多数问题能不假思索地进行回答，偶有停顿的地方，但不会超过5秒钟。而且，考生出现停顿也主要是因为在思考说什么，而不是在想某个词怎么说。6分：在自己熟悉的领域能比较顺畅的交流，在不熟悉的领域会出现较长时间的停顿。5分：只是在自己最熟悉的领域能展示一定的流利度，即：连续说上几个句子。流利度的本质：就是考生连续说话的能力：正常语速+正常停顿.92.词汇：7分：考生具备相当好的词汇广度，应此也基本准确到位。6分：考生在自己熟悉的领域能展示一定的词汇广度，用词常用不准确，不恰当的地方，但基本不影响理解。5分：考生的能熟练使用的词汇，不管是量还是质都明显不足，经常因为想不起某个词而停顿。而且，用词单调，过于简单。.103.语法：7分：考生能熟练使用各种常见语法结构，而且基本准确，在使用复杂的语法结构时偶有错误。6分：考生基本语法能较为熟练准确适用，偶有错误，但不影响交流；能使用一些较为复杂的语法结构，如定语从句，但不是很准确。5分：考生即使在简单语法结构，如时态，人称单词，单复数等上面也经常出错，有时甚至严重影响理解；基本不能使用复杂语法结构。.114.发音：7分：考生的发音清晰，准确，丝毫不影响理解。6分：考生的发音较为清晰，准确，有时有发错或不规范的现象。5分：考生的发音经常出错，有时严重影响理解。.12第一组：beachescauselow—noinvitelibrarylight—nightsaid—sadlike—lackthick-sickbus—bossbet—batcomfortableeconomyfamousroses.13第二组：quiet—quite—quitkindline—nineclothesthoughtthroughloose—loseview--fewtemperaturepilotvegetablespolitepain-penpepper-paperpass-path.14第三组atmospheregorgeousuniquephotographycelebrityoriginalnecessitiescompetitivebathingsuitequallyquarterlyjournalistemployeesEnormouselectronic.15如何让自己的话听起来更口语？1.不要试图说太长的句子。简单句为主，and,but,so,also,because,if等连接一下即可。2.用一用cos引导原因3.用一用like举例4.停顿的时候，用well,eh,um,或者youknow，占位。5.用一用orwhatever,andstufflikethat,andsomethinglikethat表示“等等”6.在句首用上actually,basically,obviously,unfortunately,等副词。.16Ways•1.Coin法则---谈到一个问题的优点时，也谈谈提一提缺点•Question:Howdoyouusuallygotoschool,andwhy?•Answer:Iusuallygotoschoolbytakingthebus,becauseit’squiteeconomicalandconvenient.What’smore,busesrunmuchmorefrequentlyandcanbeeasiertonavigate.Althoughsometimesitistoocrowdedandtime-consuming,Istillthinkit’sawisechoicetome.2.比较法•通过比较同类事物，突出强调其中的一个内容•Question:Whatkindofmusicdoyoulikebest,andwhy?•Answer:Lightmusictakesmyfancymost.It’sprettyrelaxingand•soothing,likesomekindoftherapy.Personally,lightmusicisreallyagreatmediumthatcanenhanceone’squalityoflife.However,musiclikerock’nrollismorefashionable.Itisobviouslynotmycupoftea,sinceit’salwayssoexcitingandaggressive.3.总分法•把话题涉及到的内容分开来说，而不是只注于某个角度•Question:Whatdoyouusuallydoonweekends?•Answer:Well,I’musedtodoingsportsonweekends.Anditdependsontheweather.Ifit’saniceday,Iusuallygotoplaytenniswithmybestfriendatanearbytenniscourt.Playingtenniscanhelpmeimproveboththephysicalfunctioningandemotionalhealth.Ifnot,Imostlygotothegymtorunonthetreadmillorhaveyogaclasses.4.6W法•将6W结合起来（不一定六个都有），对于很多话题，都可行•Question:What’syourhobby?•Answer:Myhobbyisshopping.Iusuallygoshoppingwithmymotherwhenwearefree,especiallyonweekends.AndweliketogotoXidan,wheremanyshoppingmallsandclotheschainstorescanbefound.Ihavetosayshoppingtomeisthebestwaytogetrelaxed,andit’sreallyamazing.SummaryHomework