研究性学习表格

广州华美中加高中Huamei-BondInternationalCollege华美中加高中研究性学习课题开题报告（以课题组为单位填写）主题：课题题目：导师：课题组成员：组长：班级：简要背景说明（课题是如何提出来的）：课题的目的与意义：主导课程：相关课程：活动计划：1）任务分工：2）活动步骤：分阶段实施3）计划访问的专家：4）活动所需的条件：预期的成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）：表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）：评审意见：签名：广州华美中加高中Huamei-BondInternationalCollege华美中加高中研究性学习课题活动情况记录表课题题目：活动时间：第次活动地点：参加活动成员：组内：组外：活动内容：1）目的（解决什么问题）2）形式（小组讨论、访问专家、实验、查阅资料、调查、实地测量等）：3）过程：记录者：广州华美中加高中Huamei-BondInternationalCollege华美中加高中研究性学习学分认定表课题名称成员开题时间导师结题时间课题研究成果摘要成员签名：导师意见导师签名：评估内容权重自评（A）导师（B）开题问题意识5思路方法5方案可行5过程信息集取15思维创新5操作技能15探究习惯5实践能力10协作精神5结题凝炼观点10论证能力10表达交流10合计100总分P=A×40%+B×60%等第学分学校意见（是否通过）华美中加高中教学处注：P＜60分，不及格；60分≤P≤74分，及格；75分≤P≤84分，良好；85分≤P，优秀