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主助教职责主教职责：1.编写完整的教案，课程内容需要有一定意义上生动有趣的内容，以及能够让孩子简单易懂，使课堂都在活跃气氛下互动的课程。2.主教应当完全了解课堂内容中所需要应用到的教学器具，充分使用教学器具根据课堂需要加以利用。3.主教在开课前半个钟头，需要对孩子进行妥善的进课堂教室的安排，做好对孩子心情上面的引导，引起孩子的兴趣点和积极性。4.进课堂后以游戏为前提的方式开始做开课前的预备热身，引导与孩子们的互动并引起上课的积极性是最为关键。5.主教在正式开课前需要以生动有趣互动的形式自我介绍，以及介绍助教，讲明上课必须遵守的规则，必须在上课时与孩子们保持一定的互动性，言行举止上都可以与之互动，使整个课堂都保持在积极有序的氛围下进行。6.主教在教学过程当中，为了让课堂秩序维持好，可以擅用语气，手势，或者眼神，对孩子们进行提醒，告知他们要遵守课堂与游戏规则。7.课堂结束后，主教请家长进教室，进行课堂内容的讲解以及作品点评。助教职责：1.配合主教的一切任务分配2.熟悉课程内容3.在开课前半个钟头要配合主教准备好一切课程所需的教具4.在开课前要帮孩子都系上围兜5.主教开课的时候，必须跟主教分配好看管孩子的人数6.在熟悉课程内容的前提下，能及时配合传递主教上课时应用到的教学器具7.主教在上课的时候，助教必须注意观察，盯紧孩子们的一举一动，帮助主教控制课堂秩序8.助教要以控场为主，课题为辅的顺序控制整个课堂效果9.助教在面对突发状况的时候，能以最快速的反应配合主教及时控场10.了解主教的一切提醒手段，才能形成默契保持课堂秩序11.主教在需要用到器具的时候，助教能第一时间传递给主教，这是维持气氛和节省课堂时间的基本配合默契度12.课堂结束前，助教要带孩子们有序的排好队伍去洗手间洗手13.课堂结束后要及时整理教室环境卫生