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角的度量3第5课时单元复习旧知回顾角的度量线段、直线、射线角的度量角的分类画角量角器的认识角角的度量角的分类角与角之间的关系旧知回顾知识点1：线段、直线、射线名称形状端点延伸线段直的2不能射线直的1一端直线直的0两端旧知回顾知识点2：角的认识顶点边边从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“∠”来表示，下图的角可以记作“∠1”。角的大小与两条边的长短无关旧知回顾知识点3：角的度量①量角器的中心与角的顶点重合。②0°刻度线与角的一条边重合。③角的另一条边所对应的量角器上的刻度，就是这个角的度数。度量工具：量角器计量单位：度，用“°”测量方法：旧知回顾知识点4：角的分类锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角平角周角1平角=180°1周角＝360°1周角＝2平角＝4直角旧知回顾知识点5：画角画角的步骤画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。1.（1）过一点O，能画直线吗？能画几条？O能画无数条巩固深化AB能画一条巩固深化（2）过两点AB，能不能画直线？能画几条？巩固深化2.先估计三角尺上各个角的度数，再量一量。45°45°90°30°60°90°巩固深化3.量一量下面的角各是多少度。55°55°110°36°108°巩固深化4.量出下面各角的度数。你能发现什么？155°25°155°25°发现：两条直线相交所组成的角中，相对的两个角相等巩固深化5.画出与∠1、∠2同样大的角。提示：先测量角的度数，再画图。画图略巩固深化6.你能用三角尺画出下面的角吗？15°150°165°75°巩固深化7.看图填一填。（1）已知∠＝70°那么∠2＝。（2）已知∠1＝40°，那么∠2＝，∠3＝，∠4＝。110°140°40°140°巩固深化7.看图填一填。（1）已知∠＝70°那么∠2＝。（2）已知∠1＝40°，那么∠2＝，∠3＝，∠4＝。110°140°40°140°巩固深化8.按要求画，再回答问题。（1）画出直线AC。（2）画出射线CB。画好的图形有哪几种角?有锐角、钝角9.下面说法对吗？对的在（）里画“√”。（1）直线是无限长的。（）（2）小于、等于90°的角叫锐角。（）（3）将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的单位。（）√巩固深化√巩固深化10.先估计，在量出图中各角的度数。45°145°60°