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柏道路小学王晓燕-500读作：+5.9读作：-132读作：567读作：像16、2000、0.79、……这样的数叫正数。51像-16、-500、-0.9、……这样的数叫负数。51复习：负五百正五点九负一百三十二五百六十七（1）如果张军向东走30米，记作＋30米，那么李刚向西走50米，记作（）米（2）如果张军向北走40米，记作＋40米，那么李刚走“－40米”，表示他向（）走了（）米。－5040南复习：（3）升降机上升8米记作＋8米，下降5米记作（）米。（4）一幢大楼18层，地面以下有2层。地面以上第3层记作＋3层，地面以下第1层记作（）层。（5）学校举行竞赛，答对一题加100分，答错一题扣10分，如果把加100分记作＋100分，那么扣10分应记作（）分。－5－1－10复习：学习目标：1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。2、初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建。3、能运用负数表示简单的问题。我向西走4m.我向西走2m.我向东走3m.我向东走4m.他们都以大树为起点。例3如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？大树-3-2-1012以大树为起点,向东为正，向西为负。34东西-45-5这样的直线是数轴。直线上0右边的数是正数，左边的数是负数。例3如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？-3-2-101234-45-5在数轴上表示出－1.5,如果你想从起点到－1.5处，应如何运动？-3-2-101234-45-5－1.5请看未来一周的天气情况。把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来，并比较它们的大小。-6-5-4-3-2-101-72-8周一周二周三周四周五周六周日-6-5-4-3-2-101-72-8大在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。小负数0正数所有的负数都在0的()边，也就是负数都比0()，而正数都在0的()边，即正数都比0()，所以负数都比正数()。左右小大小-6-5-4-3-2-101-72-8－8－6＜－42＜86,但是－8－6-5-2-10124你会填一填读一读吗？-4-335-3-2-101234-45-5ADECB说出点A、B、C、D、E表示的数。0在数轴上表示下列各数。-4-21-1.5-0.52.52512.5-4-2-1.5-0.525-3-2-101234-45-5－42－0.5－1.5比较各组数的大小。－4－56－6比较各组数的大小－60.6－99－0.20.20-287-784321--0.05-0.01＜＜＜＜﹥﹥﹥1-1﹥