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《你就是孩子最好的玩具》________金伯莉·布雷恩作者简介金伯莉·布雷恩，很早在世界上提出“情感引导式教育”的儿童教育专家，注册家庭与儿童心理治疗师,她还经常在加州大学洛杉矶分校开办早期儿童大脑发育和正面管教策略方面的讲座，并担任美国健康和人文服务部下属的SAMHSA分支发起的一项早期儿童心理健康促进活动的社会推广总监。CONTENTS一、管教孩子的常见难题三、婴儿期二、情感引导的重要性四、两岁的乖宝宝，三岁的淘宝宝CONTENTS五、伴随成长而来的挑战七、父母常见的问题六、无条件的爱第一章管教孩子的常见难题父母的常见误区控制型父母与放任型父母误区一轻视、低估和否定孩子的感受误区三误区二采用外部激励和奖赏的手段误区四以消极后果作为惩罚孩子们正在走廊里来回奔跑—脚步在木制地板上所发出的轰鸣声中掺杂着他们尖锐又刺耳的叫声。这让正在煲电话粥的妈妈不胜其烦，我们来看一下不同类型的妈妈会做出什么反应？这样的场景你熟悉吗？控制型妈妈丢下电话，一把拉开房门，大声吼道：“都给我停下！我快被你们逼疯了！不许再跑了，立刻给我回房间去！现在就回去玩游戏去！如果你们再继续淘气，饭后就没有冰淇淋吃“。01放任型妈妈对电话另一头的朋友说：”哦，不过是孩子们在乱闹……的确太吵了，他们都快要把屋顶掀翻了，可是又有什么办法呢？最后挂掉电话，任由噪音继续持续下去。”.02情感引导型妈妈先做一个深呼吸，然后对孩子说：“亲爱的，你们的声音太大了，看来今天心情都不错嘛——一个个跑得跟小火车似的，不过你们能不能到外面跑去？我可以帮你们布置一个障碍跑道，等妈妈打完电话就出去帮你们建造好不好？请你们帮妈妈一个忙，自己去后院玩可以吗?03控制型父母控制型父母教育的孩子要么性格懦弱，被控制惯了，要么像父母一样极具控制型。.放任型父母这样的孩子长大后则缺乏约束和规矩，而且没有群体归属感，过度具有依赖性。情感引导型父母情感引导的目的是要给孩子选择的机会，父母既要保有同情之心，但也要规定限度，这样的孩子才会懂得站在别人的角度去思考问题。.误区二轻视、低估和否定孩子的感受否定性父母午饭过后一个小时，孩子说饿了。妈妈轻描淡写说，你怎么可能会饿？不是才吃完饭？不要给我装了。这样的孩子会觉得父母会忽视自己的真实感受，时间久了，孩子也会开始忽略别人的感受，作为父母需要体会他们的感受，尊重他们的选择与需要。误区三采用外部激励和奖赏的手段贿赂行父母孩子做了很多事都用外部激励的方式奖励孩子，你要是把饭吃完就让你玩一会火车……这种方法短期有效，最终导致的不良后果就是孩子没有一个内驱力去做任何事。误区四以消极后果作为惩罚孩子贪玩错过了晚饭时间，结果没饭吃。——直接后果孩子贪玩打碎了花瓶，家长惩罚不许看动画片。——效果后果惩罚性的威胁可能会暂时奏效，但孩子从你这里学会了用暴力解决问题。——体罚希望孩子超越年龄的懂事，希望孩子和心目中的理想孩子一样——抱有不切实际的期望二、情感引导的重要性情感引导的重要性帮助孩子学会认识、表达和调节自己的情绪，有助于他的语言表达能力的提高。帮助孩子从消极的情绪和经历中恢复过来。情感引导向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。促进你和孩子之间的沟通，加深你们之间的感情。情感引导的基本要素1、了解和尊重孩子2、了解孩子的发展阶段及这个阶段的孩子的特点，敏感期。3、弄清楚孩子想要表达的情感。4、体会和理解孩子的需要，给予同情和支持。5、通过跟孩子“共同分担责任”建立“分享权利平等”的关系。6、调动孩子内心的力量来做事，而不是通过外部奖励。7、为孩子树立好榜样。8、提前给孩子打“预防针”，可以帮助孩子做得更好。情感引导的关键步骤020104031、播下种子你对孩子的要求是什么？2、观察和判断观察他的情绪，个性，孩子的需要。4、体察并理解孩子的感受当孩子遇到让他情绪激动的时候，或者表现不好的时候，他最需要的是你去接受并回应他的感受。3、聆听不仅要注意孩子说的话，还要注意孩子的肢体语言。5、同情当孩子经历消极情绪的时候，要换位思考，而不是轻视他的感受或者试图转移他的注意力。三、婴儿期种下亲密基因孩子生命的前两年里你所做的一切会影响他现阶段的状态，也决定他未来的发展的最关键时期。新生儿不会用语言或者直截了当的方式告诉我们他的需要，只会通过哭泣来传达,我们要观察孩子的肢体语言。婴儿最需要的是你的时间和精力、一个安定的环境和不间断的呵护。P49-75《你是孩子最好的玩具》四、两-三岁是建立亲密关系的关键时期设定限度让孩子知道什么事情“行”，做什么事情“不行”。为什么打屁股没有用？没有暴力只有呵护的环境才最有利于发育损害孩子的学习能力，影响孩子的在校表现唆使他们使用暴力可能会造成伤害打孩子会伤害他们的自尊心孩子需要自信心创造一个成功的环境。让他们有“我说了算”的感觉。不能打，那该怎么办？1、先弄清楚你自己的“心结”在哪里，以确保自己不会把怒气和烦躁趁机发泄到孩子的身上。2、火气太大而无法冷静，就找个地方先“降降温”。3、经常和孩子沟通你的想法和感受。4、讨论你目睹某些事情的想法和感受。5、关注并包容孩子的感受，同时也要设定限度。6、为孩子提供选择的机会。7、转移孩子的注意力。8、言行一致，说到做到。9、提供解决方案或者引导孩子思考解决办法。当孩子打别的孩子的时候1、“打人是错的。把两个打架的孩子分开。”2、问孩子打架的原因。3、鼓励他们用语言或者跺脚来表达愤怒。4、要找成年人帮忙。5、问孩子下一次生气的时候，你会怎么办？.当孩子耍脾气的时候怎么办？类型：表达不满、寻求关注。建议：提前计划：表达对孩子的理解和同情：保持冷静：不去理睬。.有些烦人的行为其实是正常发育的一部分咬人：立即把他带走，检查被咬的孩子，给他包扎、拥抱和亲吻：让孩子从事他们喜欢的活动：提供足够多的玩具：告诉孩子尅拒绝别人的要求，但不能咬人：多关注咬人的孩子。.教会孩子如何和朋友分享分享用语：“我能玩一会儿吗？”“等你用完了，我可以用吗？”“我能够和你一起玩吗？”……到处乱跑1、带孩子出门之前提醒他们，不能离开父母的身边。2、在到达目的的的时候，留出时间给孩子释放能量。3、务必看好你的孩子。文明礼貌和社交礼仪1、应当尊重他人的隐私。2、教会孩子如何道歉，但不要强迫他们做出不真诚的道歉。1、许孩子难过。2、允许孩子哭泣。3、同情孩子。4、鼓励孩子用语言或者图画来表达情感。5、做好一些特殊的心理准备。当孩子难过的时候五、伴随成长而来的挑战孩子爱抱怨让孩子知道抱怨是没有用的。让孩子用正常的语调说话。判断他的情绪然后了解他的需求。提醒他如何正确的表达意见。容易害羞的孩子再体验新鲜事物之前帮孩子做好心理准备。耐心听孩子诉说。不要给你的孩子贴上“害羞”的标签。要有耐心。鼓励你的孩子在和成年人交谈时进行眼神交流。永远不要强迫孩子变得活泼。专横的孩子教导孩子要好好说话，并提醒他不友好的态度会伤害到别人的感情。让孩子知道在需要帮助的时候去找大人。当孩子和朋友发生矛盾的时候给予他同情和引导。孩子说谎怎么办？1、向孩子解释现实和幻想的区别。2、明确界定真话和假话。3、在家和在外都要诚实的重要性。4、让孩子知道除了说谎之外还有别的解决方法。“我要我要”类型的孩子1、你有权利说“不”，但你必须给孩子一个拒绝的理由。2、如果孩子一再要求，可以表示理解。3、坚持原则。THANKS