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爱护眼睛，保护视力1.围绕“爱护眼睛，保护视力”这一话题，针对本班同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并就如何保护视力进行交流。同时学会倾听、表达和交流，提高口语表达能力。2.锻炼搜集资料的能力。3.了解爱护眼睛的知识，培养保护视力的意识。学习目标1.认真准备，搜集资料。先了解本班同学的视力情况，通过问卷调查等方式，分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行调查和分析，做到心中有数。交际指导2.小组交流，互相补充。在小组中，每个人轮流叙说，互相补充，注意把自己发现的影响视力的原因，以及提出的保护视力的建议说具体。交流时说话要有条理，注意说话的音量，避免干扰其他小组。认真倾听别人的介绍，并能诚恳地提出一些建议。3.集体交流，取长补短。各组选派代表将本组的发言进行归纳，推荐到全班交流。通过评价，注意学习他人的优点，并共同总结出保护视力的正确做法，提出合理建议。交际示例开场白示例:大家发现了吗?随着年级的增长，我们班戴眼镜的同学越来越多，有的同学的视力甚至低于了4.5，这会给大家以后的生活、学习和工作带来诸多不便。今天我们就畅所欲言，一起来说说近视形成的原因，共同找出预防近视的方法，为大家提供一些帮助。示例一:在科技快速发展的今天，电视、电脑、手机、ipad等电子产品已经日益充斥我们的生活，有些同学的自控能力差，一玩儿起来就不注意时间，于是一个个小眼镜就诞生了。所以，我觉得不论是学习还是看电视，都要控制时间，注意劳逸结合。示例二:不科学的饮食也是导致近视的原因之一。尤其处于生长发育时期的我们一定要注意少吃甜食，不偏食不挑食，多吃含有维生素A、C和钙的食物，这些对眼睛都是有好处的。示例三:我认为平时我们还要注意正确的看书、写字姿势，从小养成好习惯。当然，做眼保健操也是放松眼睛的一种方法，多做眼保健操，可以有效预防眼睛近视。将今天交流的内容记录下来并进行整理，形成一片关于如何保护视力的作文。针对训练谢谢观看