搜索
主讲人：靳萌萌引导层动画教材分析学生分析教学目标教学重难点教学方法教学过程初中《信息技术》第4册（第四章第4节）Flash动画基础知识基本动画元件层帧、关键帧、空白关键帧声音按钮逐帧运动形状引导层动画遮罩效果第四章知识结构中专学生对动画有着浓厚的兴趣，再加上前面已经学习了逐帧动画、运动动画和形状动画的知识，因此对引导层动画的学习已经奠定了一定的基础。但是由于对于层的知识学习只是每节课中进行渗透，没有集中讲解，可能还有少数学生对于层的概念存在问题，所以在本节的学习中，还要对层的知识进行巩固和加强。•教学重点•教学难点1、引导层动画的基本原理。2、引导层的添加。3、引导线的绘制。4、引导层动画制作的一般步骤。1、能够理解引导层中只绘制运动路径，在被引导层中设置补间动画。2、能够将对象吸附到引导线的起点和终点。边演示边讲解多媒体网络教室教学课件一、知识与技能1、理解引导层动画的基本原理，会区分引导层与被引导层。2、掌握建立引导层的方法，了解引导线制作要求并学会制作引导线。3、掌握引导层动画制作的一般步骤。二、过程与方法学生通过欣赏“火花沿导火索前进”的动画，注意观察与运动渐变动画的不同之处，引导学生学习“帮助菜单”尝试创建引导层动画，并分析引导层动画的制作技术要点，并创建自己的作品，然后通过全班展示部分学生作品，共同分享快乐。三、情感态度与价值观养成良好的图层命名习惯，锻炼学生善于探究问题，并利用flash帮助资源自主解决问题。复习回顾对比引入教师讲授、讲练结合课堂总结布置作业“火花前进”“火花沿导火索前进”“火花沿导火索前进”的具体操作步骤FLASH引导层动画制作的一般步骤引导层1、特技飞机—引导层动画；2、预习思考：制作完善的火花沿导火索前进。