第三章细胞的基本结构第2节细胞器之间的分工合作人教版必修一《分子与细胞》一、细胞质细胞质基质:呈溶胶状,是细胞新陈代谢的主要场所细胞器线粒体内质网核糖体高尔基体液泡叶绿体中心体分离细胞器的方法——差速离心法1.定义:细胞膜以内、细胞核以外的部分2.组成:溶酶体细胞骨架:主要由蛋白质纤维组成的网架结构外膜内膜嵴双层膜(外膜、内膜)、嵴(由内膜向内折叠形成)线粒体基质(含少量DNA、RNA,以及与有氧呼吸有关的酶)形状:功能:椭球形结构:有氧呼吸的主要场所(提供能量的“动力车间”)1、线粒体二、细胞器的分工合作分布:普遍分布在动植物细胞中(成熟红细胞除外)基质结构:形状:功能:扁平的椭球形或球形双层膜(外膜、内膜)、基粒(类囊体堆叠而成,含有酶和色素)叶绿体基质(含少量DNA、RNA和许多与光合作用暗反应有关的酶)光合作用的场所(“养料制造车间”和“能量转换站”)2、叶绿体分布:绿色植物叶肉细胞中较多分布:类型粗面内质网:蛋白质合成、加工,运输通道光面内质网:与糖类和脂类合成有关形态结构:普遍分布在动植物细胞中(成熟红细胞除外)由单层膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接而成的网状物,内连核膜,外连细胞膜。3、内质网分布:普遍分布在动植物细胞中(成熟红细胞除外)形态结构:由单层膜构成的扁平囊泡状结构功能:在动物细胞中,与分泌物的形成有关(囊泡)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装在植物细胞中,参与细胞壁的形成4、高尔基体调节细胞内的环境,维持一定的渗透压使植物细胞保持坚挺色素与花、果实的颜色有关分布:结构:功能:高等植物的成熟细胞中(根尖分生区细胞没有)单层膜,细胞液(水、糖类、无机盐、色素、蛋白质等)5、液泡6、溶酶体结构:单层膜、含多种水解酶;功能:分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,细胞的“消化车间”;分布:主要分布在动物细胞中(成熟红细胞除外)分布:形态:功能:除病毒以外都有椭球形的粒状小体初步合成蛋白质(氨基酸脱水缩合形成多肽链)的场所(“生产蛋白质的机器”)7、核糖体结构:无膜,由蛋白质和RNA构成类型:1.附着在粗面内质网上2.游离在细胞质基质中无膜,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成;功能:动物细胞和某些低等植物细胞中与细胞的有丝分裂有关;分布:结构:8、中心体细胞器膜分布结构主要功能线粒体叶绿体内质网高尔基体液泡溶酶体核糖体中心体8种细胞器的比较双层膜双层膜无膜结构无膜结构单层膜单层膜单层膜单层膜动植物细胞植物细胞植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动物细胞有氧呼吸主要场所光合作用的场所蛋白质等合成、加工场所、运输通道蛋白质合成的场所加工分类包装蛋白质参与细胞有丝分裂调节细胞环境、维持细胞形态“消化车间”嵴、基质、酶、DNA、RNA基粒、基质、酶、色素、DNA、RNA色素、糖类、无机盐等动物和低等植物细胞多种水解酶两个互相垂直的中心粒蛋白质和RNA粗面、滑面囊状小泡复习:1.具有双层膜、单层膜、无膜结构的细胞器分别是?线粒体、叶绿体高尔基体、内质网、溶酶体、液泡核糖体、中心体2.线粒体和叶绿体各有什么功能?有氧呼吸的主要场所光合作用的场所3.在动植物细胞中功能不同的是哪一种细胞器?高尔基体4.将细胞膜与核膜连成一体的细胞器及其作用:内质网,增大细胞内的膜面积5.与能量转换有关的细胞器:线粒体、叶绿体复习:6.将下列细胞器和相关的功能连接起来中心体分解衰老死亡的细胞,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌线粒体合成蛋白质的机器(肽链)核糖体与细胞的有丝分裂有关溶酶体进行光合作用叶绿体有氧呼吸的主要场所(供能)液泡加工和运输蛋白质、合成脂质高尔基体调节植物细胞内的环境,维持植物细胞内的形态内质网加工蛋白质,动物细胞分泌物和植物细胞壁的形成奶牛的乳腺细胞核糖体:合成牛奶中的蛋白质(半成品)内质网:对来自核糖体的半成品进行初加工,并运输到高尔基体。高尔基体:对即将分泌出来的牛奶蛋白质进行最后的深加工。线粒体为整个过程提供能量二、细胞器之间的协调配合阅读:P48课本资料分析:分泌蛋白的合成与运输小田@多肽链较成熟蛋白质成熟蛋白质分泌蛋白核糖体内质网高尔基体细胞膜小泡小泡(初步合成)氨基酸脱水缩合初步修饰加工进一步修饰加工分泌到细胞外分泌蛋白的形成过程在蛋白质合成、加工及运输过程中均由线粒体供能粗面内质网小田@细胞器膜和细胞膜、核膜等膜结构,共同构成细胞的生物膜系统。细胞膜给细胞提供了相对稳定的内环境。在物质运输、能量转换及信息传递中起决定性作用。广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点细胞内的生物膜将各种细胞器隔开,使细胞内各种反应互不干扰,保证了生命活动的高效、有序地进行。功能概念三、细胞的生物膜系统直接联系:核膜——内质网膜——细胞膜间接联系:内质网_____高尔基体_____细胞膜结构囊泡囊泡1、泪腺细胞分泌泪液,泪液中有溶菌酶,与此生理功能有关的细胞器是()A、核糖体,线粒体,中心体,染色体B、线粒体,内质网,高尔基体,核膜C、核糖体,线粒体,质体,高尔基体D、核糖体,线粒体,内质网,高尔基体2、下列细胞结构中,不具有双层膜的是A、细胞核膜和线粒体膜B、叶绿体膜和细胞核膜C、内质网膜和高尔基体膜D、叶绿体膜和线粒体膜小田@、高尔基体的部分生物膜是通过下列哪种方式转移到细胞膜上的()A、随细胞质流动转移B、通过形成具有膜的囊泡而转移C、通过细胞的内陷而转移D、通过细胞移植技术而转移4、下列细胞的各种结构中,具有由磷脂和蛋白质构成的结构膜的一组是()①细胞膜②线粒体③高尔基体④中心体⑤染色体⑥核膜⑦内质网⑧核糖体A、①②③⑤B、①②③⑥⑦C、①④⑥⑦⑧D、①②④⑤⑦小田@、细胞内与能量转换有关的细胞器是()A、高尔基体与中心体B、中心体与叶绿体C、内质网和高尔基体D、线粒体和叶绿体6、所有高等植物细胞都具有的结构是()A大液泡B、中心体C、细胞壁D、叶绿体7、能增大细胞内膜面积的结构是()A.内质网B、叶绿体C、线粒体D、细胞膜8、下列细胞中,同时含有叶绿体和中心体的是A、团藻体细胞B、根毛细胞C、叶肉细胞D、心肌细胞小田@、关于线粒体和叶绿体的共同叙述中,不正确的是()A、都是双层膜结构的细胞器B、都含有核酸,都有基质和基粒C、所含的酶的功能都相同D、都不存在于原核细胞中10、下列哪项不能鉴别一个细胞是属于高等动物细胞还是高等植物细胞()A.是否有大液泡B、是否有叶绿体C、是否有线粒体D、是否有中心体小田@、紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的()A、细胞膜B、细胞质基质C、液泡D、细胞核12、1分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过的膜层数和磷脂层数分别是()、()A、5B、6C、7D、8E、10F、12BF小田@、动物细胞中与核糖体、高尔基体功能都有关的生理过程是()A、胰岛素的合成与分泌B、小肠吸收水和无机盐C、汗腺分泌汗液D、胃的蠕动引起胃的排空14、在成人的心肌细胞中,比腹肌细胞中数量显著多的细胞器是()A、核糖体B、线粒体C、内质网D、高尔基体BA小田@、细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的()A、功能及所含有机化合物都相同B、功能及所含有机化合物都不相同C、功能相同,所含有机化合物不相同D、功能不同,所含有机化合物相同B16.下列物质中,在核糖体上合成的是:①性激素②纤维素③淀粉④消化酶⑤K+载体⑥胰岛素A.①②③B.②③④C.②④⑥D.④⑤⑥D小田@蝌蚪变成蛙的过程尾巴慢慢消失,参与这过程的细胞器是()A.内质网B、叶绿体C、溶酶体D、高尔基体C小田@、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大!4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走,它会让你走得更坦然些。16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难。17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾!18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。身体健康,学习进步。