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文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日节课题会计概要教学目的通过学习使学习了解会计的产生与发展，理解会计的概念，掌握会计的职能与特点教学重点会计的概念，会计的基本职能教学难点会计的基本职能教学方法讲授法教学内容提纲一．会计的产生与发展1）古代会计2）近代会计3）现代会计二．会计概念1）会计两字的由来2）会计的概念3）会计概念的理解：1．会计的基本职能2．会计的主要特点3．会计的本质教学后记1．基本上按照教案设计进行，完成了教学任务。2．培养学生的学习兴趣，引导学生使用正确的学习方法。3.下次上课时应复述会计的基本职能。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日节课题会计对象及会计要素教学目的通过学习使学生熟悉工业企业的资金运动，掌握会计对象，会计要素的概念及内容教学重点1.会计对象的含义2.六大会计要素的概念教学难点六大要素的概念及内容教学方法讲授法教学内容提纲一.会计对象：1)会计对象的概念2)商业流通企业资金运动（了解）3)工业企业资金运动（熟悉）二.会计要素一)资产二)负债三)所有者权益四)收入五)费用六)利润每个要素介绍其概念，特征和内容教学后记1.基本上按教案设计完成本次教学任务2.学生初次接触这些专业术语有一定的学习难度，但作为会计的基本概念和知识必须要学生先记后理解文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日节课题会计等式教学目的通过学习使学生掌握六大会计要素之间的必然联系，了解会计的任务教学重点会计要素之间的关系，即会计等式教学难点经济业务的类型以及对会计基本等式的影响教学方法讲授法教学内容提纲一.会计要素之间的关系1）资产、负债、所有者权益三者的关系2）收入、费用和利润三者的关系3）六大要素之间的关系二.经济业务不会破坏会计基本等式的平衡关系，四种类型经济业务的发生，不会破坏会计等式。三.会计任务（了解）教学后记1．按教案设计完成了即定的教学任务2．学生对经济业务引起哪些会计要素有一定的难度，这是初学者的正常表现，在下次上课时予以提问或概述文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日节课题会计核算方法、练习教学目的通过学习，使学生掌握会计七大核算方法及其相互关系，通过练习加深印象。教学重点1、会计核算方法及其相互关系2、练习会计基本概念教学难点经济业务的类型划分教学方法讲授法、练习法教学内容提纲一、会计方法的组成二、会计核算方法：一）、设置账户；二）、复式记帐三）、填制和审核凭证；四）、登记账簿五）、成本计算；六）、财产清查七）、编制会计报表。三、课堂练习：1、会计要素包括哪些内容？2、会计核算方法有哪些？它们的关系如何？3、会计等式有哪些？4、为什么说资产与权益始终相等？四、课后练习：教学后记1、按教案设计完成了教学任务；2、一部分学生未能做好笔记，予以纠正。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日节课题会计科目和账户教学目的通过教学使学生熟悉会计科目与账户的概念及分类，掌握会计科目标的名称。教学重点1、会计科目及账户的概念；2、会计科目的名称（常用的会计科目）教学难点会计科目的含义及会计科目与账户的关系教学方法讲授法教学内容提纲一、会计科目一）、会计科目的概念二）、会计科目的分类：1、按经济内容2、按提供的信息详细大小分二、账户一）、账户的概念二）、账户的基本结构三）、账户的分类四）、会计科目与账户的关系二、会计科目的编号一）、编号的意义二）、编号的原则三）、编号的方法教学后记1、要求每位学生在两周内完成常用的会计科目的熟记；2、针对学生的学习方法予以适当的引导。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日节课题练习会计科目及账户的运用教学目的通过练习，使学生根据经济业务内容正确地运用会计科目，并运用会计等式原理学习。教学重点1、正确地运用常用的会计科目；2、运用会计等式检查会计等式的平衡关系。教学难点会计科目的含义教学方法练习法教学内容提纲1、熟悉资产、负债和所有者权益的内容及其划分；2、熟悉经济业务的类型；3、熟悉有关的会计科目、进一步理解会计等式；4、熟悉账户的基本结构。教学后记1、按教学计划完成本次课内容；2、习题的组织上有待于改进，应形成与教程相一致的体系，且作业量大一些，以锻炼学生动手能力。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日节课题复式记账法及借贷记账法的账户结构教学目的1、了解记账方法的含义及种类；2、掌握复式记账法的概念及特点；3、掌握借贷记账法的概念，记账符号及账户结构。教学重点1、复式记账法的概念；2、借贷记账的概念、内容及账户结构。教学难点借贷记账法不借，贷的含义及账户结构。教学方法讲授法教学内容提纲一、复式记账原理1、记帐方法的意义和种类；2、复式记账法；（1）概念（2）种类（3）特点二、借贷记账法1、借贷记账法的概念和内容2、借贷记账法的记账符号3、借贷记账法的账户结构教学后记1、完成了教案设计的教学内容；2、学生对借、贷两字的理解存在一定问题，在下次上课时必须重新复述，并加以提问。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日15-16节课题借贷记账法的记账规则教学目的1、掌握借贷记账法的记账规划；2、掌握会计分录的含义及书写规范；3、掌握账户的对应关系的含义。教学重点1、记账规划；2、会计分录的概念及书写规范教学难点记帐规划的应用教学方法讲授法教学内容提纲四、借货记账法的记账规则1、记账规则－－有借必有贷，借贷必相等2、记账规则应注意的问题；3、记账规则应用举例；4、会计分录；（1）会计分录的概念（2）会计分录书写规范（3）会计分录应用举例5、账户的对应关系教学后记1、将上次借、贷的含义及账户结构强化；2、本次课是全书重点，是会计学原理核心之一，必须讲讲慢，让每位学生去掌握。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日17-18节课题测试会计科目，练习会计分录编写教学目的1、测试每位学生对会计科目的掌程度；2、熟练运用会计科目进行会计分录的编制。教学重点会计科目的运用及会计分录的编制教学难点会计分录的编制教学方法练习法教学内容提纲一、抽查和测试学生对会计科目的掌握程度；方法：提问、背诵或默写；二、练习会计分录的编写教学后记1、会计科目的测试（笔试）情况较好，有1/3同学能全部记住；2、对部分学生未能全部掌握要在以后学习中注意检查。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日19-20节课题借贷记账法的试算平衡教学目的1、熟悉试算平衡的方法及种类；2、掌握试算平衡的运用。教学重点试算平衡的运用和试算平衡表的编制工作；教学难点试算平衡表的编制教学方法讲授法教学内容提纲五、借贷记账法的试算平衡1、概念2、种类（1）发生额试算平衡法（2）系数试算平衡法3、试算平衡表的格式4、试算平衡表的编制举例5、在编制试算平衡表时应注意的问题教学后记试算平衡表的编制是一个难点，要充分运用T字型账户进行计算发生额和余额后，过入试算平衡表。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日21-22节课题计算平衡表的编制教学目的1、继续抽查学生对会计科目的掌握程度；2、掌握试算平衡表的编制。教学重点试算平衡表的编制教学难点试算平衡表的编制教学方法练习法教学内容提纲一、测试学生对会计科目的熟练程度；可以采用笔试的方法进行二、试算平衡表的编制教学后记1、评讲上次练习，指出存在的问题；2、布置相关的作业。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日23-24节课题借贷记账法的运用（一）：筹资教学目的通过学习使学生熟悉工业企业生产经营过程，掌握资金筹集业务和材料、采购业务的核算。教学重点1、资金筹集业务的核算；2、材料采购业务的核算。教学难点1、账户的含义，实收资本，物资采购等；2、材料采购业务的核算教学方法讲授法教学内容提纲一、资金筹集业务的核算；1、实收资本的核算：账户设置、举例；2、借款业务的核算：账户设置、举例（短期借额，长期借款）二、生产准备过程的核算；1、材料采购成本的内容：买份+采购应用2、材料采购成本的计算：近一定方法分摊采购应用教学后记文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日25-26节课题练习资金筹集，生产准备业务的核算教学目的通过实训使学生熟练掌握资金筹集，生产准备业务的会计账户；教学重点生产准备业务的核算教学难点材料采购的成本内容及账务处理教学方法练习法教学内容提纲教学后记文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日27-28节课题生产业务的核算教学目的使学生熟悉生产过程业务的核算内容，掌握领料、工资、折旧、待摊费用，预提费用等业务核算。教学重点生产过程的业务核算教学难点1、计提折旧；2、待摊费用，预提费用的核算教学方法讲授法教学内容提纲第三节产品生产业务核算一、生产过程的核算原理a)生产过程主要经济业务的核算1、领用材料业务：账户设置：生产成本、制造费用、管理费用2、工资业务的核算：（1）提现（2）发放工资（3）工资分配（4）提被科类3、计提折旧核算：（1）账户设置（2）举例4、待摊费用核算；5、预提费用核算；6、其他费用核算；7、结转制造费用；8、结转完工产品成本业务教学后记1、本节课内容较多，注意合理安排教学时间；2、注意对折旧，预提和待摊费用的处理方法。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日29-30节课题练习生产准备业务核算教学目的通过练习使学生掌握生产过程中各项经济业务的核算教学重点材料领用；工资及被科，折旧、待摊费用，预提费用及完工产品成本结转教学难点1、计提职工被；2、制造费用的归集和分配；3、完工产品成本结转教学方法练习法教学内容提纲一、综述上次课程的内容；二、布置作业；1、练习供应过程的核算，补充练习三、四；2、答疑；三、布置课后阅读内容：销售业务的核算教学后记1、按计划完成了教学内容；2、本次作业量适中，要求学生及时清理上交，避免拖拉。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日31-32节课题销售过程的核算教学目的使学生熟悉销售过程的核算内容，掌握销售业务的主要经济业务核算教学重点销售收入、成本、费用及其他业务的核算教学难点销售成本的结算教学方法讲授法教学内容提纲第五节销售过程的核算一、销售过程的核算原理二、销售过程的主要经济业务的核算1、产品销售业务核算：（1）现销；（2）赊销（3）结算成本；（4）销售费用；（5）税金及附加2、其他销售业务核算；3、贷款结算业务核算教学后记文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.管理学院教师授课教案课程名称会计学原理上课时间年月日33-34节课题教学目的通过练习使学生熟练掌握销售过程的核算教学重点1、主管业务收支核算的核算；2、其他业务收支的核算教学难点1、主管业务税金及附加的核算教学方法练习法教学内容提纲一、练习六：继续练习生产过程的核算1、制造费用的归结和分配2、