大班语言活动-三只小猪盖房子教案

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资源描述

幼儿园教学活动设计活动名称故事:三只小猪盖房子班级大一班执教人活动目标1、倾听童话故事,感受故事中三只小猪团结互助的美好情感。2、理解故事内容,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。教学重点、难点1、理解故事内容,能用完整的语言大胆地讲述。2、想象战胜大灰狼的办法活动准备1、挂图(三只小猪盖房子)。2、故事磁带活动过程一、儿歌导入儿歌《小兔子盖房子》导入。提问:小兔子盖了一间怎样的房子?你还见过什么样的房子?二、展开1、观看视频,提问:(1)、故事里有谁?他们用什么材料盖了一间怎样的房子?(2)、盖好房子又发生了什么事情呢?(3)、为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子?(4)、大灰狼有没有把砖房子吹到?后来他想了什么办法进入砖房子,结果怎样?通过幼儿的回答出示图片2、完整倾听老师讲述故事完整倾听老师讲述故事,提问:(1)、如果没有砖房子,三只小猪会怎么样?(2)、猪大哥、猪二哥经历了这次危险以后,他们会怎么做?你能想一个好办法来帮助他们保护自己吗?三、活动结束和延伸1帮助猪大哥、猪二哥一起盖房子。2玩游戏“盖房子”活动反思

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