人教部编版-秦统一中国优秀课件

第9课秦统一中国秦为什么最有条件完成统一？秦统一有什么意义？秦怎么样灭掉六国的？一、秦灭六国，完成统一战国形势图齐秦楚燕赵魏韩争地以战，杀人盈野；争域以战，杀人盈域。——《孟子·离娄》商鞅变法都江堰长平之战政治—经济—军事—秦灭六国形势图秦灭六国形势图国名韩赵魏楚燕齐攻灭时间前230前228前225前223前222前221远交近攻，各个击破秦秦灭六国形势图人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦公元前221年秦灭六国形势图人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件利于生产和生活结束分裂割据——开创统一新局面500多年统一安定的环境符合民心人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件一、秦灭六国，完成统一二、秦巩固统一的措施1.政治上：2.经济上：3.文化上：4.军事上：前221年咸阳秦王嬴政人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件子孙是二世，三世…直至万世秦始皇皇帝朕伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼（zhuānxū）、帝喾、唐尧、虞舜(kù)三皇五帝人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件秦始皇头上戴的叫冕(miǎn)前后垂挂的玉串称旒(liú)穿的衣服称衮(gǔn)服秦始皇像（想象画）秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。……——李白《古风》人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件地方政府中央集权君主专制太尉中央政府最高统治者丞相郡(守)县(令)皇帝皇帝御史大夫皇帝制三公九卿制郡县制人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件一、秦灭六国，完成统一二、秦巩固统一的措施1.政治上：2.经济上：3.文化上：4.军事上：建立中央集权制度统一货币和度量衡（圆形方孔铜钱）统一文字（小篆）人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件统一货币人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件秦铜椭量计量长短的器具称为度测定计算容积的器皿称为量测量物体轻重的工具称为衡秦衡（衡的标准器）统一度量衡人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件齐楚燕韩赵魏秦（小篆）（隶书）各国“马”字的不同写法统一文字人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件一、秦灭六国，完成统一二、秦巩固统一的措施1.政治上：2.经济上：3.文化上：4.军事上：建立中央集权制度统一货币和度量衡（圆形方孔铜钱）统一文字（小篆）北御匈奴，筑长城南征百越，凿灵渠人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件秦咸阳匈奴秦朝疆域人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件匈奴咸阳秦秦朝疆域人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件匈奴咸阳秦秦朝疆域人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件匈奴咸阳秦秦朝疆域人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦临洮辽东匈奴秦朝疆域人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件明长城人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件内蒙古固阳县境内秦长城遗址人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件秦长城遗址宁夏境内土夯制成的长城段人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦临洮辽东匈奴灵渠秦朝疆域越族人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦南海郡临洮辽东匈奴灵渠桂林郡象郡秦朝疆域人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件灵渠风光人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件统一车轨人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦匈奴灵渠大海南海陇西长城秦朝疆域人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件一、秦灭六国，完成统一二、秦巩固统一的措施三、秦的疆域东海南海陇西长城一带人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件中古史—政治制度—君主专制中央集权制度政治：经济：文化：军事：思想：皇帝制度；中央设丞相、御史大夫、太尉；地方郡县制统一货币（圆形方孔铜钱）、度量衡统一文字（小篆）焚书坑儒北御匈奴，筑长城；南征百越，修灵渠演变：秦建立隋唐完善宋元加强明清顶峰汉发展便利了经济的交流与发展便利政令的发布和文化的交流影响了中国两千多年为历代经济的交流与发展奠定了基础秦朝的统一，开创了统一的多民族国家的历史人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件鉴别真伪，并解释原因：在古钱币收藏店，店主向你介绍这个秦朝时期的半两钱。你认为这个钱币真的在秦朝铸造吗？秦朝所用的文字是篆书，但钱币所用的是楷书，楷书在东汉才出现人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件拍卖行收到一幅据称是秦朝绘画的秦始皇画像。你认为这幅画是真品吗？图中服饰有三处不合秦制：1.始皇所戴的冠，前后应垂有12串珠玉，名叫冕旒，每玉相隔一寸，则每一旒长度为十二寸，提醒戴冠者不要去看那些不该看的，应「视而不见」。2.应有充耳悬挂在耳旁，提醒戴冠者不要轻易听信谗言，应「听而不闻」。3.秦尚黑，画中朝服颜色太鲜艳。人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件1.一个完美的历史家必须绝对具有足够的想象力2一个作者的观念看更像是在反映他自己的生活于其中的那个代，而不是他所描写的那个代3.历史是有个人特征的人物的王国，是本身有价值而又不可能重演的个别事件的王国4.不同的历史家对同一现象可以提出十分不同乃至截然对立，但又同样似乎可能的解释而不至于歪曲事实，或违背通行的处理证据的准则5、增加阅读量，培养语感，积极发掘规范使用虚词的潜意识；6.这与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是社会的一个成员。7.他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同他的弟子的一段对话。8.在这条熟悉的林荫大道上，他偶尔碰到了自己在中学时代的恋人。.老王对公司的新措施有些看法，也是正常的感谢聆听，欢迎指导！人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件