中考考点29讲第23讲电阻的测量物理实验突破【命题点】1.实验原理:R=UI2.实验原理图3.实验器材:电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、小灯泡等滑动变阻器在电路中的作用a.保护电路;b.改变⑥.定值电阻小灯泡两端的电压4.实验过程(1)实物电路的连接或错误连接的判断及改正、画电路图;(2)移动滑片,电路中的电表示数没有变化[电流表有示数但很小(很大),说明错将滑动变阻器的下面(上面)两个接线柱接入电路中];(3)电路故障的判断与分析;(4)多次测量的目的a.定值电阻:求平均值,减小误差;b.小灯泡:分析灯丝电阻随温度变化的关系(温度升高,电阻变大).(5)使小灯泡正常发光的操作(移动滑片使电压表示数等于小灯泡的额定电压);(6)分析表格中的错误数据;(7)根据数据绘制U-I图象(先描点,然后用光滑曲线连接);(8)根据U-I图象分析小灯泡电阻与温度的关系;(9)根据数据计算电阻(计算小灯泡正常发光时的电阻,必须选取额定电压和在额定电压下通过的电流来进行计算).5.交流与反思特殊方法测电阻(在缺少电流表或电压表时测电阻的方法)(1)缺电流表:给待测电阻串联一个定值电阻,用I=U定R定得到通过Rx的电流;(2)缺电压表:给待测电阻并联一个定值电阻,用U=I定R定得到Rx两端的电压.(2019·湘潭)在“测量电阻”的实验中,设计了如图1所示的电路图.2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图2中的器材连接成完整电路.解:2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件(2)按图1所示电路连接器材时,开关要处于(填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片P应该滑到最(填“左端”或“右端”).(3)闭合开关,将滑片P缓慢向右移动,电压表的示数将(填“增大”或“减小”).(4)某次测量时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图3所示,为A,根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为Ω.断开左端增大0.352020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件(5)以上这种测量电阻的方法叫.(6)为减小实验误差,我们应该多次进行正确测量,然后取电阻R的值.伏安法平均2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件【拓展训练1】(伏阻法)在测电阻的实验操作中,某同学发现电流表已损坏,电压表完好,滑动变阻器的最大阻值为R,于是小组同学设计了如图所示的电路图也完成了实验.2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件请你帮助他们把以下实验步骤填写完整:(1)闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,当滑片位于最左端时,读出此时电压表的示数,记为U1.(2)再将,读出此时电压表的示数,记为U2.(3)则未知电阻Rx=.滑片移动到最右端U2U1-U2R2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件【拓展训练2】(伏阻法)小明利用一个电压表和阻值为R0的电阻,测量未知电阻Rx的阻值.他选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路(如图所示).小明的实验要求是:只闭合开关S和S1时,电压表测量R0两端的电压U1;只闭合开关S和S2时,电压表测量电源两端的电压U2.2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件(1)请你用笔画线代替导线完善成实验电路(只添加一根导线).解:(2)请用已知物理量和测出的物理量表示出Rx的阻值,则Rx=.U2-U1U1·R02020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件【拓展训练3】(安阻法)小亮同学要测量一个定值电阻Rx的阻值,实验器材有:待测定值电阻Rx、电流表、滑动变阻器(20Ω1A)、开关、电源(电压恒定)各一个,导线若干.利用现有器材设计如下电路图.请你帮他完成实验操作步骤,并写出求得未知电阻的阻值的表达式.2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件(1)将滑动变阻器的滑片滑至最左端,闭合开关,读出此时电流表的示数I1.(2)断开开关,将,闭合开关,读出此时电流表的示数I2.(3)请用已知量和测量量表示未知电阻的阻值,则Rx=.滑动变阻器的滑片滑至最右端20Ω×I2I1-I22020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件【拓展训练4】(安阻法)实验时某小组同学利用一个电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Rx的测量.如图所示是他们按照设计连接的部分实验电路.2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件(1)请你将下面的实验步骤补充完整,并依据实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线)实验步骤:①开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;②保持滑片P位置不动,只闭合开关时,读出电流表的示数为I1;S12020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件③再闭合开关时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).解:(2)请你用I1、I2和R0表示Rx,则Rx=.S2I1R0I2-I12020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件【拓展训练5】(2019·泰安)某同学设计了以下四种电路,其中电源两端电压不变且未知,R0是阻值已知的定值电阻.不拆改电路的情况下,下列能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是()A.只有①B.只有②③C.只有①②③D.①②③④都可以C2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件1.善良、淳朴、真诚。三婶买了老宅并把钥匙交给了我们,体现了她的善良;三婶一直保存着自己老宅家的钥匙,写出了她的淳朴。三婶对母亲一直真诚相待,体现了她的真诚。•2.文章详细描写了林海音对台湾本土作家钟理和的着意栽培和慷慨相助,不仅能够表现传主的精神品质,而且有力证明了传主是台湾文学的一道阳光。•3.文章中引用了传主自己的一些语言,为作者的观点和看法提供有力的论据,增强了说服力,具有画龙点睛之效,能够升华主题,增强作品语言感染力。•4.抽象的内容能加以阐发。所谓“抽象”,是与“具体”相对而言,抽象的也就是概括的。所谓“阐发”就是化抽象、概括为具体。阐发常见的有两种形式:一是举出实例,一是分析因果。•5.含蓄的内容能加以解说。语句的含蓄,一是作者为了表达的需要或某种目的,故意不直接表达想表达的内容,而把它隐含在字里行间;一是运用了象征、双关等修辞格,采用婉曲的手法来表达自己的思想、观点、看法。对此类材料,不仅要理解它字面的含意,而且要深入挖掘其所隐含的信息,即能用简洁明白的语言解说材料深层的内涵。•6.对于那些认为现实走在小说家想象力前面的作家而言,困难在于如何把握生活的复杂结构和本质内容。•7.对艺术家而言,日新月异的变革时代,既意味着巨大挑战,也能激发创作热情,促使他们投身沸腾的生活。•8.博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里,处处是珍品,步步是文化,那些流逝着历史智慧的文物,让人惊叹不已。•9.家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的,不可能一气呵成。•10.劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动技育婴在增长青少年的知识见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中做,在社会劳动实践中增长见识,丰富学识、求真理、悟道理,明事理感谢观看,欢迎指导!2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件2020届中考物理复习课件-第23讲电阻的测量PPT优秀课件