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重庆三峡学院2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题科考试目（代码）：普通心理学（901）本试题共：页一、名词解释(共6题，每题5分，共30分)1.知觉2.内隐记忆3.思维4.问题解决5.意志6.性格二、简答题(共6题，每题10分，共60分)1.引起和保持无意注意的条件有哪些?2.什么是无意注意?简述遗忘原因的不同理论。3.简述语言和思维的关系。4.影响问题解决的心理因素有哪些?5.简述马斯洛的得要层次理理论，并评述，6.简述气质和性格的区别与联系。三、分析论述题(共3题，每题20分，共60分)1.论述记忆的三个阶段及其特征。2.教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两说明：1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上，写在试题纸上一律无效。2.试题附在考卷内交回。个学时说，“多了能要，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急跺”写成“急燥”，老师就教学生记住“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，单生对这两个字再也不混淆了。这些教法有何心理学依据?3.小学一年级的学生数数和计算时，要借助于手和小木棒等实物;中年级学生计算时，不再掰指头、数木棒，看看数字就可以加减:高年级学生能从事很复杂的计算。请用心理学的原理加以说明。