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欢迎同学们来到音乐课堂。我们每个人都有家，“家”是我们每一个人的港湾，在自己温暖的家里生活是非常幸福的，我们每一个人都热爱自己的家。在美国的乡村有个同样温暖的家庭，今天我们就一起去这个美国小朋友家做客，让我们一起去看一看他们的家在哪？有什么样的景色？你看出他们的家在哪了吗？在牧场旁，他们家有牛、羚羊，瞧！他们还在小院里唱起了家乡的歌呢，一起去听一听吧！牧场上的家CONTENTS感受歌曲歌曲学唱欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲点击小喇叭听一听，说一说这首歌曲给你什么样的感受？这是一首美国广为流传的乡村音乐。乡村音乐是20世纪20年代在美国出现的，在全世界都非常有名！乡村音乐除了表现乡村的劳动生活之外，还向往温暖、安宁的家园，歌唱自己美丽的家乡等等。接下来就让我们学习这首优美的乡村田园牧童歌曲吧！学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱歌曲的第1小节和后面的几个小节有什么不一样呢？它是一个不完全小节，而不完全的部分又去哪了呢？想一想这样的小节应该弱唱还是强唱？它的不完全部分跑到了末尾，像这样的小节叫做弱起小节，我们应该弱唱。x︱xxx︱xxx︱x–¾弱起小节下面让我们跟随伴奏用“lu”哼唱，感受弱起小节含义和它在音乐中的表现效果。范唱伴奏整体感知学唱歌曲这是一首四三拍的歌曲，如果让你上台指挥大家演唱，你知道用哪种指挥方式吗？互动环节：请学生上台指挥，感受四三拍的指挥方式，其余同学在台下演唱歌曲。小提示：教师使用白板右侧【互动工具栏】选人功能选出部分同学进行指挥。我们今天一起去美国小朋友家做客，他们的家在美丽漂亮的牧场，他们还用歌声唱出了家的美丽、温馨……同学们在温暖、幸福的家庭里快乐地成长着，课后同学可以根据歌曲《牧场上的家》的旋律合作创编一段热爱自己的家或家乡的歌词来表达我们对家、家乡的爱……退出