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幼幼儿儿礼礼仪仪教教育育肇肇东东市市实实验验小小学学附附属属幼幼儿儿园园目录着装…………………………1“请”………………………11刷牙…………………………2“你好”“再见”…………12洗脸、洗手…………………3“谢谢”“不客气”………13洗脚…………………………4“对不起”“没关系”……14站姿…………………………5开关门………………………15坐姿…………………………6自我介绍……………………16走姿…………………………7递接普通物品………………17擦鼻涕………………………8分享食品……………………18咳嗽时………………………9分享玩具……………………19吐痰时………………………10礼仪乐园1-14………………21入园…………………………36走楼梯………………………41排队…………………………37做游戏………………………42认真听讲……………………38如厕…………………………43爱护眼睛……………………39离园…………………………44爱护文具……………………40礼仪乐园15-25……………45孝父母………………………57出入家门……………………61进餐…………………………58对待小客人…………………62幼儿园礼仪家庭礼仪基本礼仪篇起床…………………………59节约用水……………………63睡眠…………………………60接打电话……………………64礼仪乐园26-33……………45过马路………………………74乘电梯………………………80不喧哗………………………75公园…………………………81爱护花草树木………………76在超市………………………82不乱扔垃圾…………………77逛动物园……………………83坐轿车………………………78参加婚礼……………………84在游乐场……………………79礼仪乐园34-45……………85元旦…………………………98母亲节………………………103六一儿童节…………………99父亲节………………………104端午节………………………100春节…………………………105中秋节………………………101礼仪乐园……………………106教师节………………………102公共礼仪节日礼仪仪小朋友们，爸爸妈妈一定经常教育我们做一个讲文明、懂礼仪的孩子吧。上幼儿园之后，每天老师都教我们，要做一名守纪律、爱学习的小朋友。这些，都是在教我们礼仪呀。从现在开始，我们就要学习基本礼仪了，我们具体要做到哪些呢？基本礼仪包括许多方面：从穿衣戴帽到行走坐卧；从个人卫生到待人接物……小朋友们，你们一定已经跃跃欲试了吧，从今天开始，让我们比一比，看一看哪位小朋友文明礼仪学得好，做得最出色，加油啊！-1-着装小朋友学穿衣衣和帽要整齐追名牌不可取干净装更神气穿鞋子带系好跑和跳不摔倒礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：提醒幼儿穿衣带帽要注重干净整洁，不可追求名牌。先给幼儿示范正确的穿衣方法，然后组织他们举行穿衣服比赛，看谁最短的时间内能把衣服穿戴整齐。-2-刷牙清早起要刷牙倒杯水舞牙刷咕噜噜上下刷小朋友没蛀牙牙儿白嘴儿香说出话口气佳礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：出示牙齿模具和牙刷，给幼儿示范正确的刷牙方法。出示病牙的图片，给幼儿讲清牙病的原因和危害，提醒幼儿早晚要坚持刷牙，保持牙齿清洁的重要性。-3-洗脸、洗手起床后睡觉前好宝贝洗手脸吃饭前如厕后别忘记洗净手脸儿净笑容露小病菌都冲走礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：准备水盆、香皂、毛巾，先给幼儿示范洗脸、洗手的正确方法，再教给他们一些注意事项，如提醒他们洗脸时要将眼睛闭好，洗手时注意把手背、指缝洗干净。-4-洗脚小脚丫鞋中藏不透气细菌多常走路好辛苦洗洗它真舒服礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：引导幼儿积极发言，说一说应该怎样洗脚，注意些什么，洗脚有什么好处？提醒他们洗脚要用温热水，要每天换洗袜子，保持鞋内清洁。-5-站姿两手臂垂直放收小腹挺胸膛眼平视看前方脚并拢站姿棒礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：引导幼儿正确站立姿势，不要弯腰驼背，站立时不要做一些挠痒、抠鼻的不良动作。让幼儿明白正确的站姿对身体的好处。并且评选出站姿最标准的小朋友。-6-坐姿坐椅子头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：教师示范几种错误坐姿，让幼儿找出不正确的地方。然后检查身边同伴的坐姿是否标准，教师和家长平时要坐姿端正，不翘二郎腿，给幼儿示范听课时应该如何坐，写字画画时应该如何坐。-7-走姿走路时头昂起匀摆臂上身直双肩平步轻盈不冲撞不抢行礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：将幼儿分成两组，每组选出一个小组长，由小组长带队训练正确的站姿和走姿，最后进行评比，选出优胜一组，给予奖励。教师示范幼儿走路时错误的做法，帮助幼儿改正。-8-擦鼻涕小鼻子要爱它不玩弄勿手挖流鼻涕轻轻擦讲清洁人人夸礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：角色扮演游戏。将幼儿分成几组，教师创设情境，讲解正确的擦鼻涕方法，让幼儿试着自己做一做，改掉幼儿这方面的不良行为。-9-咳嗽时咳嗽时病菌多用纸巾把口遮打哈欠扭转身打喷嚏避开人礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：教师创设情境，让幼儿表演咳嗽、打哈欠、打喷嚏，然后教师给幼儿示范咳嗽、打哈欠、打喷嚏的正确的方法，改掉幼儿这方面的不良行为。-10-吐痰时小病菌四处窜乱吐痰易传染要吐痰纸包严讲卫生好习惯礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：随地吐痰是一种既不文明又不卫生的行为。老师和家长应提醒孩子如何正确地吐痰。当身处户外时，有痰应吐在纸巾上，然后包好扔进垃圾桶里。如果在室内，应将痰吐到痰盂里。如果室内没有痰盂，也应用纸巾包好再处理。-11-“请”借物品求帮忙要说请才像样有问题说请问客人到您请进礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：角色游戏，让幼儿表演在哪些情况下要说“请”字。其他幼儿评论补充。教师和家长在日常与幼儿交流时，应注意自己的语言，多用“请”字，起到示范的作用。-12-“你好”“再见”见面时说你好早中晚不能少分别时说再见临睡前道晚安礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：在日常生活中，经常提醒幼儿遇到长辈或同学要主动打招呼，练习如何使用礼貌用语，帮助幼儿熟练掌握“您好”“再见”，养成懂礼貌的好习惯。-13-“谢谢”“不客气”人帮我谢谢你我帮人不客气谢谢你不客气常用起更知礼礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：在日常生活中，教师要随时引导幼儿，在接受别人的帮助后，主动说“谢谢”，如果幼儿忘记，要及时提醒，帮幼儿养成讲文明、懂礼貌的好习惯。-14-“对不起”“没关系”做错事对不起用诚心表歉意不要紧没关系互谦让明事理礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：教师要引导幼儿，在自己做错事情时要主动使用“对不起”、“没关系”等礼貌用语，使他们宽容待人，善于原谅别人的过失，做一名语言文明、心地和善的好孩子。对不起，我不小心将你的铅笔弄断了……-15-开关门开关门不能急动作轻要切记缓开门不撞人慢关门不扰民礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：角色游戏，让小朋友去门外表演开门关门的游戏，让其他人点评谁做得最好。教师和家长也要给幼儿做好的榜样。不要用脚踢门、用力摔门等。在开、关门时，提醒幼儿注意不在门缝边玩，以免受伤。-16-自我介绍做介绍要大方先问好声响亮说姓名报年龄口齿清更知情礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：让幼儿轮流上台向大家介绍自己。教师应引导幼儿说出自己的姓名、年龄和家庭成员等。遇到胆小、内向幼儿，教师应该多给予鼓励，帮助幼儿在人前大胆介绍自己。-17-递接普通物品递物时双手呈接平稳手再松接人物双手迎表谢意把礼行礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：教师把一个玩具分别用抛、背过身递送、双手递送等不同方式给某个幼儿，让其他幼儿判断哪种方式是正确的，为什么？提醒幼儿，双手递接物品是最文明的。-18-分享食品小食品甜又香尊长辈您先尝你也吃我也尝朋友间共分享礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：在日常生活中，要经常鼓励幼儿的分享行为，让幼儿体验分享的快乐。激发幼儿愿意分享的意识应该是在自愿的前提下进行，否则会适得其反。-19-分享玩具玩具多好新奇一人玩没兴致大家玩才有趣要爱惜更知礼礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：让幼儿从家中带来自己的玩具或图书，与其他小朋友分享。和幼儿一起总结这次分享活动，最后让幼儿说一说，自己是否有过分享的经历，分享的经历是不是很快乐。-20-礼仪乐园1标一标：小弟弟要起床了，他该按什么顺序穿衣服呢？请你按先后在圆圈内标上序号。-21-礼仪乐园21．读一读：儿歌《我会刷牙》小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。2．判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。迪迪晚上没刷牙就睡觉了丽丽含着糖睡着了聪聪吃完饭赶紧漱口丁丁每天早晚都刷牙（）（）（）（）-22-礼仪乐园3连一连：为下图排顺序，并和相应的序号连线抹香皂冲水冲水卷袖子搓手关水龙头-23-礼仪乐园4看一看：下面是四个小朋友的小手，说一说谁的小手最漂亮？-24-礼仪乐园5想一想：你要学习谁?①不洗脚，袜子有臭味②在认真地用手搓脚③边洗脚边玩水④洗完脚将脚踩在地板上-25-礼仪乐园6比一比：说一说图中的小朋友错在哪里？①用脏手拿面包吃②吃没洗过的水果③掉在地上的糖拣起来就吃④洗手时将水弄了一地。-26-礼仪乐园7判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。-27-（）（）（）田田坐着时，把椅子翘起来。皮皮喜欢翘“二郎腿”亮亮喜欢双手插兜走路丁丁站着时挺胸抬头妙妙边走路边吃冰淇淋（）（）礼仪乐园8议一议：谁的做法是你应该学习的？①随地吐痰②将痰吐到痰孟里③将痰吐在洗漱池里④将痰吐到小河里-28-礼仪乐园9连一连：把下面的情况与对应的礼貌用语连起来。早晨见到同学有事进老师办公室上课时起立对老师得到别人的帮助不小心撞到别人谢谢报告老师好对不起-29-早上好礼仪乐园10说一说：组图中哪位小朋友最有礼貌？④琦琦和小朋友打呼说：“你好！”③爸爸帮依依拿玩具，依依说：“谢谢爸爸”。①妈妈来接依依，她和老师说再见。②爸爸接小小，她没和老说再见就跑了出去。-30-礼仪乐园11选一选：下图哪个小朋友的做法是对的？画上对号吧。闹闹用脚把门踹开乐乐轻轻开门明明用双手把门关严婷婷把门重重地关上。玲玲站在门边玩耍（）-31-（）（）（）（）礼仪乐园12找一找：请你根据强强的自我介绍，从右图中圈出他的爸爸和妈妈？-32-我叫强强，今年5岁了。我有一个温暖的家，家里有爸爸和妈妈。我的爸爸是个交通警察，他长得高高大大的。我的妈妈是个护士，她留着长发，很漂亮。礼仪乐园13判断对错：给做得对的后面的括号里画上对号吧。平平用双手给妈妈递苹果圆圆将本子扔给同学远远双手接过老师颁发的奖状陆陆用一只手接阿姨给的香蕉（）-33-（）（）（）礼仪乐园14评一评：你应该向哪个同学学习呢？青青和亮亮看同一本故事书皮皮抱着玩具不让别人玩丽丽把自己做的手工小人送给了路路丁丁把糖果分给小朋友们（）-34-（）（）（）小朋友们，你们喜欢上幼儿园吗？每天在幼儿园里，和老师、小朋友们在一起学习，一起做游戏，一定感觉非常开心快乐吧！你喜欢自己的老师吗？每天老师既教给我们知识，又帮助我们养成良好的学习习惯。因此，我们要感恩老师对我们的教导。小朋友们陪伴我们一同成长进步，在与他们相处时，我们要团结友爱，真诚礼让。共同分享烦恼和快乐。只有学习了幼儿园礼仪，我们才会明白，与老师和小朋友相处要注意哪些。小朋友们，让我们一起努力，尊敬师长、团结同学，做一名出色的小朋友吧！-35-入园晨风吹小鸟叫小朋友起得早别父母说再见见老师要问好见同学招手笑早入园不迟到礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：幼儿初入园，需要了解的礼仪有：向父母道别，向老师问好，向同学打招呼等。每天幼儿入园，教师要主动和幼儿打招呼，帮助幼儿养成良好的习惯。-36-排队小朋友懂礼仪排队时快静齐尊师长听指挥不吵