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精品课件二年级数学上册6.表内乘法（二）人教版8的乘法口诀特级教师优秀课件精选教学目标经历编制8的乘法口诀的过程，掌握8的乘法口诀，并在应用口诀的过程中熟记8的乘法口诀，提高解决实际问题的能力。通过编制口诀，培养学生运用类推的方法学习新知识。让学生获得成功的喜悦，培养学生学习数学的兴趣。教学重点教学难点经历编制8的乘法口诀的过程。理解每一句乘法口诀的含义，独立写出8的乘法口诀。对暗号：老师说出算式，请你对出相应的口诀。3×75×77×76×77×57×67×17×3口算3×6＝185×7＝354×3＝121×6＝67×2＝145×5＝25你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。3×6＝5×7＝4×3＝1×6＝7×2＝5×5＝183512614258、9的乘法口诀1.仔细观察，你知道了什么？2.你们怎么这么快就算出结果了？3.你们都是用几的口诀算出结果的？4.8的乘法口诀有几句，哪几句？2432404856645.你们能任选一句口诀，边指着主题图，边说说口诀表示的意思吗？6.谁能不看着主题图，选一句口诀说说它表示的意思？7.你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？1×8＝82×8＝163×8＝244×8＝325×8＝406×8＝487×8＝568×8＝648×1＝88×2＝168×3＝248×4＝328×5＝408×6＝488×7＝56以4×8＝32为例。谁能想出办法记住这句口诀？连加算式8＋8＋8＋8＝3240－8＝32多8少83个8加1个8是4个8。24＋8＝325个8减1个8是4个8。小结：同学们用了不同的方法记忆4×8＝32这句口诀，其他的口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。1×8＝82×8＝163×8＝244×8＝325×8＝406×8＝487×8＝568×8＝648×1＝88×2＝168×3＝248×4＝328×5＝408×6＝488×7＝56243240485664以4×8＝32为例。谁能想出办法记住这句口诀？连加算式8＋8＋8＋8＝3240－8＝32多8少83个8加1个8是4个8。24＋8＝325个8减1个8是4个8。小结：同学们用了不同的方法记忆4×8＝32这句口诀，其他的口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。做一做1.五八（）二八（）八八（）（）八二十四（）八四十八（）八五十六四十十六六十四三六七做一做2.8×3＝5×8＝4×8＝8×6＝7×8＝8×2＝3×8＝8×8＝2432404856642416说一说计算每一题用的是哪句口诀。1.832404856642416练习十八2.练习十八×＝84323.练习十八4×8＝5×8＝6×6＝2×8＝6×8＝7×6＝7×8＝3×8＝7×5＝3×6＝8×8＝4×7＝183240485664241636284235练习十八5.背出8的乘法口诀。7.练习十八3248642436302418143542568.练习十八8×2＝6×5＝5×8＝7×3＝8×6＝2×8＝8×4＝7×5＝4×4＝8×3＝8×7＝6×4＝324048562416163035241621练习十八9.从“一一得一”背到“八八六十四”。10.练习十八一共有多少人？8×3＝24练习十八11.5×8＋8＝7×8－8＝你发现了什么？8×3＝4840246×8＝5×8＝8×2＋8＝6×8－8＝8×4－8＝4×8＋8＝48482424404012.练习十八由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？3×8＋4＝28（人）4×8－4＝28（人）1.哪个乘法算式的积与上的数相等，请写在括号里。（）4×6＝24（）（）（）（）（）（）计算这些题时你们用的是哪句口诀？6×4＝243×8＝248×3＝242×8＝168×2＝164×4＝16提高练习4×8＝32（个）2.一共有多少个蘑菇？提高练习3.一共有多少个？8×3＝24（个）提高练习1.明明做一道乘法算式，将其中一个因数4看成了8，得到的积是48，想一想，正确的积是多少？4×（）＝（）8×（）＝（）662448拓展练习2.花坛的一周长多少米？3×8＝24（米）椭圆形花坛一周共摆放了8盆花，每两盆花之间都相隔3米。拓展练习3.丁丁把一根绳子对折了3次，量得长度是8米。这根绳子一共长约多少米？第一次：第二次：第三次：8×8＝64（米）用什么方法可以帮助思考？拓展练习数学与诗歌乾坤与鸾凤乾坤与鸾凤乾八卦，坤八卦，八八六十四卦，卦卦乾坤已定。鸾九声，风九声，九九八十一声，声声鸾凤和鸣。乾坤，八卦中的两卦，乾为天，坤为地，乾坤代表天地。乾坤与鸾凤乾八卦，坤八卦，八八六十四卦，卦卦乾坤已定。鸾九声，风九声，九九八十一声，声声鸾凤和鸣。上联的数学解读方法由德国哲学家、数学家菜布尼茨所发明，开创了用二进制解读易经六十四卦的先河。用0表示阴爻（yáo）“——”，用1表示阳爻“—”，也就是0与1是基本算符，创造了二进制，他说：易经中的六十四卦图形，恰恰与他在二十多年前发明的二进制计数法相类似。如用二进制000000数字组合表示六十四卦中的坤坤；用二进制000100数字组合表示六十四卦中的坤震；用二进制111111数字组合表示为六十四卦中的乾乾等等。上联与下联同时蕴含着二进制的基本运算规则和十进制的《九九乘法歌诀》，这是中国数学思想积淀的结果，也是中华民族智慧的象征。乾坤与鸾凤乾八卦，坤八卦，八八六十四卦，卦卦乾坤已定。鸾九声，风九声，九九八十一声，声声鸾凤和鸣。乘法口诀是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算的基本计算规则，沿用至今已有三千多年的历史。今天的《九九乘法歌诀》与古时乘法口诀的读法不同，古代是自上而下，从“九九八十一”开始，至“一一如一”止，因此古人用乘法口诀开始的两个字“九九”作为此口诀的名称，又称九九表、九九歌、九九乘法表。春秋战国时期不但发明了十进位制，还发明九九表。十进位制和九九表是古代中国对世界文化的一项重要的贡献，后来东传入高丽、日本，经过丝绸之路西传印度、波斯，继而流行全世界。古埃及没有乘法表；古巴比伦采用60进位制，“59x59”乘法表太庞大而不实用；古玛雅用20进位制，也没有发明乘位制，。