一年级阅读训练彩虹

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

彩虹今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”1、写出短文中表示颜色的词。2、读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是,表示彩虹色彩的词是,表示彩虹样子的词是。3、读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“”画出来。4、请你画一条弯弯的、五彩缤纷的彩虹。春雨晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地。我说:“春雨呀春雨,我欢迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩到小花和小草。”春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说,只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。啊,在春雨走过的地方——种子醒了,推开泥的门窗;花儿笑了,撒播阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚歌唱……1、春雨的脚步是怎样的?从文中找出两个词语来,再照样子写两个。我能找:我能写:2、从第二自然段中可以看到,“我”欢迎、不欢迎,因为。3、在春雨走过的地方,种子了,小溪了。4、在春雨走过的地方,其他事物还会有哪些变化呢?试着填一填。在春雨走过的地方,柳条了,青蛙了,小朋友们了。

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功